Résultats de recherche

Destinée à promouvoir les connaissances scientifiques dans les pays d’Outre-Mer, l’Académie Royale des Sciences d'Outre-Mer (ARSOM) est un forum indépendant, multidisciplinaire, national et international, au service de la Science dans les pays d’outre-mer. Professeur de géologie à l’UNamur, Johan Yans vient d’être désigné comme nouveau membre de l’ARSOM.

Comment nos cellules sont-elles capables de détecter de minuscules aspérités de leur support, la matrice extracellulaire, qui les lient entre elles ? Par quel mécanisme ? Parviennent-elles à modifier leur comportement en réponse à ces petits reliefs ? C’est à ces questions qu’une équipe de chercheurs en biologie cellulaire de l’UNamur et de l’UCLouvain ont apporté des réponses majeures qui viennent d’être publiées dans la prestigieuse revue scientifique Science Advances.

Qu’entend-on par « rural » quand on parle de médecine rurale ? Comment identifier géographiquement les différentes zones rurales en Belgique ? Quelles sont les caractéristiques socio-démographiques de leurs populations ? Quelle échelle spatiale retenir pour objectiver la réalité de pénurie de médecins généralistes en zone rurale ? C’est à ces questions que la première étude réalisée dans le cadre du nouvel Observatoire universitaire en médecine rurale de l’UNamur, inauguré cet automne 2023, va se consacrer.

Max Collinet, récemment nommé Chargé de cours en Géologie à l’UNamur, apporte une expertise unique en pétrologie magmatique et géologie planétaire. Ayant exploré les roches martiennes à travers l'étude de météorites, il a également examiné les météorites d'astéroïdes au MIT de Boston. À l’UNamur, il a l'ambition de développer un laboratoire de pétrologie expérimentale et de collaborer avec des physiciens. Engagé dans le programme UNIVERSEH, Max Collinet se positionne comme une figure clé dans le domaine géologique et spatial.

Lancée par NARILIS (Namur Research Institute for Life Sciences) en 2010, cette initiative pédagogique a pour but de confronter les étudiants à la recherche dès le deuxième ou le troisième bachelier. Les étudiants qui se sont laissé tenter par l’expérience ne le regrettent pas !

Benoît Champagne est un chimiste d’un genre un peu particulier. Les atomes et molécules avec lesquels il travaille ne se trouvent pas dans un tube à essai, mais bien dans un ordinateur. Grâce à des outils de modélisation toujours plus puissants, ce spécialiste de chimie théorique et de chimie quantique n’a rien perdu de son émerveillement face à l’infiniment petit.

Ce vendredi 19 janvier, le jury du Prix Philippe Maystadt pour l'enseignement de demain organisé par l’ARES a désigné ses lauréats. Cédric Vanhoolandt, chercheur à l’Institut de Recherches en Didactiques et Éducation de l'UNamur (IRDENa) (Faculté des sciences) s’est vu attribuer ce prix prestigieux dans la catégorie DOC. Sa thèse en neuro-éducation qui vise à comprendre le fonctionnement du cerveau pour améliorer les méthodes d’enseignement, s’intéresse au lien potentiel entre l’entrainement du contrôle inhibiteur et une progression dans l’apprentissage des élèves et étudiants.

Le Centre de recherche Arcadie propose un outil critique pour penser l'Anthropocène, cette époque géologique nouvelle dans laquelle nous serions entrés : le dictionnaire Arcadie. Utopie, catastrophe, territoire, évolution… ce dictionnaire numérique explore les notions clés de la philosophie à la lumière des enjeux écologiques, sociaux et politiques de notre temps.

L’UNamur en collaboration avec l'Euro Space Center et l’agence La Niche, a développé My Space Job, une plateforme éducative et interactive novatrice qui transforme les rêves spatiaux des jeunes en réalité.

Les 23 et 24 août, l’UNamur accueillait pour la 2ème année consécutive le Congrès des Sciences : la rencontre interprofessionnelle des enseignants de sciences (chimie, biologie, physique) et de géographie.

Ce jeudi 14 septembre, c’était la rentrée pour les étudiant·es de l’UNamur. Une rentrée particulière pour celles et ceux de Bloc 1 qui découvraient leurs nouveaux amphis et leurs salles de TP. Au Département de chimie, les nouveaux venus ont participé à un circuit didactique pour rencontrer leurs assistants et arpenter leurs laboratoires.

Namur, une ville capitale née au confluent de la Sambre et de la Meuse, au cœur de la Wallonie. Son histoire, sa géographie, ou encore son architecture font d’elle une ville attractive et un lieu idéal pour permettre aux élèves en étude du milieu de l’enseignement secondaire de découvrir le territoire urbain.