L'apprentissage par le service (Service-Learning en anglais) est une approche éducative dont les concepts centraux sont "servir", "réfléchir" et "apprendre". Les étudiants servent la société en s'engageant auprès d'une communauté spécifique. En même temps, ils réfléchissent de manière structurée et critique à leurs expériences. De cette façon, ils apprennent sur le plan académique, civique et personnel.
Le cours propose aux étudiants et étudiantes de faire l’expérience de participer à un projet associatif poursuivant des objectifs sociétaux (justice sociale, migration, environnement, …) en vue de réfléchir son itinéraire personnel, académique et citoyen.
Le cours aidera l’étudiant à donner du sens à son projet de formation universitaire.
L’apprentissage proposé passe par une expérience de service dans des associations poursuivant des objectifs de justice sociale et/ou environnementale avec des populations autres que celles côtoyées habituellement par l’étudiant.
Cette expérience aidera l’étudiant à se questionner sur son projet de formation : pourquoi avoir choisi ce type d’étude ? Que va-t-il faire de sa formation ? Quel sera son rôle dans la société ? Cette expérience ne prendra sens pour l’étudiant que dans la mesure où elle est réfléchie, ce qui lui permettra de faire le sur son identité personnelle, citoyenne et sur sa formation académique.
- Réfléchir à son projet de formation académique
- Réfléchir l’expérience d’engagement en lien à son itinéraire personnel, civique et académique.
- Articuler l’expérience d’engagement au cursus suivi, en identifiant les ressources qu’il offre mais aussi ses limites.
- Susciter la découverte de projets associatifs visant des objectifs sociaux et/ou environnementaux par un engagement en leur sein.
Le cours est composé de :
- A l’UNamur, avec l’enseignante et son équipe, quatre ateliers collectifs qui aideront l’étudiant à développer sa réflexivité et le prépareront à l’expérience d’engagement.
- 5 jours (ou 10 demi-jours) d’expérience dans une association
Pour développer sa réflexion, l’étudiant aura à sa disposition des séminaires collectifs (2 par quadrimestre) et un carnet de bord à compléter.
Le choix de l’association
Concrètement, l’étudiant trouve lui-même l’association où s’engager pour une durée de 5 jours, répartie comme il l’entend sur l’année académique. Des membres de l’équipe Service-Learning peuvent l’aider à identifier les lieux susceptibles d’accueillir cet engagement. En plus du cours UNAM0057 sur webcampus, un cours (SLEARN – Service-Learning, dans les cours inter facultaires) est à votre disposition sur webcampus pour vous aider à trouver une association.
Échéances obligatoires
Validation par l’enseignante du lieu d’engagement (dépôt sur webcampus).
Dépôt de la convention de stage triplement signée sur webcampus
L’étudiant s’engage pendant 30h dans l’association/l’entreprise social choisie, pour autant qu’elle ait été validée par l’enseignante et qu’une convention a été signée en trois exemplaires.
Calendrier attendu
Signature de la convention au Q1
Réalisation de l’expérience d’engagement au Q2
En première ou deuxième session, l’étudiant est évalué sur base d’un rapport à remettre à l’enseignante sur webcampus pour le 1er jour de la session d’examen au plus tard.
Le carnet de bord a été imaginé pour être un outil personnel, composé de questions et d’exercices qui vous aident à affiner votre réflexion. Les pages suivantes sont celles qui constituent le rapport à rendre.
1. Mon lieu d’engagement
2. Ma vision des populations touchées par le projet
3. Les récits détaillés et l’analyse des évènements marquants
4. Bilan de l’expérience et perspectives futures
5. Retour sur votre cursus
Notez cependant que par facilité, vous pouvez me rendre l’ensemble de votre carnet de bord.
| Formation | Programme d’études | Bloc | Crédits | Obligatoire |
|---|---|---|---|---|
| Liste des unités d'enseignement transversales | Standard | 1 | 3 | Non |
| Bachelier en droit | Standard | 2 | 3 | Non |
| Bachelier en sciences biomédicales | Standard | 2 | 3 | Non |
| Bachelier en droit | Erasmus Belgica UHasselt | 2 | 3 | Non |
| Bachelier en ingénieur de gestion | Standard | 3 | 3 | Non |
| Bachelier en sciences géographiques, orientation générale | Standard | 3 | 2 | Oui |
| Bachelier en sciences économiques et de gestion | Standard | 3 | 3 | Non |
| Bachelier en droit | Standard | 3 | 3 | Non |
| Bachelier en sciences politiques, orientation générale | Standard | 3 | 3 | Non |
| Bachelier en information et communication | Standard | 3 | 3 | Non |