Comprendre les enjeux liés au développement de nouvelles méthodes de diagnostics, d’orientation et de suivi thérapeurtique dans le cancer. Acquérir des connaissances au niveau des recherches fondamentales et translationnelles qui ont mené à la découverte et à l’utilisation de différents types de biomarqueurs. En fin d’UE les étudiant·e·s auront pris connaissance des stratégies de diagnostics, d’orientation et de suivi thérapeutique courants mais aussi des nouvelles approches développées dans le domaine de la recherche contre le cancer.
- démontrer une connaissance avancée et contemporaine dans le domaine des stratégies diagnostics et thérapeutiques en oncologie.
- être capable d’identifier et d’intégrer les donnés scientifiques les plus pertinentes en rapport avec une question de recherche donnée.
- être capable de comprendre, présenter et discuter de façon critique les données publiées dans des articles scientifiques à haut facteur d’impact.
Cette unité d'enseignement vise à mettre en avant le cheminement de la recherche fondamentale et translationnelle des différentes stratégies utilisées pour améliorer le diagnostic, l’orientation et le suivi thérapeutique du cancer.
Caractéristiques fondamentales du cancer et génétique tumorale, rappels
Biomarqueurs génétiques
ADN tumoral circulant (ctDNA)
Méthylation de l’ADN
L'utilisation des nanobodies pour détecter et suivre la progression du cancer par PET/CT ou SPECT
Vésicules extracellulaires
Métabolisme tumoral et composés organiques volatils
Dernières recherches sur les biomarqueurs du cancer
Biomarqueurs en contexte clinique
Modèles d’intelligence artificielle et d’apprentissage automatique pour surveiller la progression tumorale et la réponse aux traitements
Cours ex cathedra, présentations avec supports power point, utilisation du tableau noir, système de vote en ligne. Les cours privilégieront l’interaction et la participation des étudiants et seront donnés par les cotitulaires, ainsi que des expert·e·s invité·e·s.
Première session : Examen oral en présence des cotitulaires.
Deuxième session : Examen oral en présence des cotitulaires.
Supports spécifiques déposés sur webcampus
| Formation | Programme d’études | Bloc | Crédits | Obligatoire |
|---|---|---|---|---|
| Master 60 en sciences biologiques | Standard | 1 | 3 | Non |
| Master 120 en sciences biomédicales | Filière en recherche fondamentale et préclinique | 1 | 3 | Oui |
| Master 120 en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire | Finalité approfondie | 1 | 3 | Oui |
| Master 120 en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire | Finalité spécialisée | 1 | 3 | Oui |
| Master 60 en sciences biomédicales | Standard | 1 | 3 | Non |