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Cette page vous permet de consulter des informations utiles en fonction de votre profil "chercheur" ou d'une thématique.  Si vous cherchez un contenu scientifique précis (chercheur, projet, publication, ...), merci de vous rendre sur le Portail de la Recherche de l'UNamur.De nombreuses entités de recherche sont actives au sein de l’Université de Namur. Elles regroupent académiques, scientifiques, membres du personnel administratif et technique, belges et étrangers,... Tous partagent une même passion pour la recherche.La stratégie de la recherche de l'Université est définie par le Conseil d'administration, avec la guidance du Conseil de recherche. 

Certaines filières d’études, dites « études contingentées », ne permettent d’admettre qu’un nombre limité d’étudiants non-résidents. Le bachelier en médecine vétérinaire est concerné par cette mesure, mais également les formations suivantes :Bachelier en kinésithérapie et réadaptation (universités)Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation logopédie (universités)Bachelier en logopédie (hautes écoles)Bachelier en kinésithérapie (hautes écoles)Bachelier en audiologie (hautes écoles) Procédure Un décret régule ainsi le nombre d'étudiants non-résidents qui sont autorisés à s'inscrire pour la première fois dans ce cursus. Le nombre d'étudiants "non-résidents" y est limité à 20% du nombre total d'étudiants (résidents et non-résidents) qui se sont inscrits pour la première fois dans ce cursus l’année précédente, soit 47 pour 2026-2027. Les étudiants non-résidents sont sélectionnés à la suite d’un tirage au sort.Pour le tirage au sort de l’année dernière, le nombre de dossiers déposés à l'issue du 28 aout 2025 s'élevait à 255.Si vous êtes un étudiant de nationalité non européenne qui n’est pas assimilé à un ressortissant belge, vous devez également remplir les conditions suivantes :Avoir obtenu votre baccalauréat il y a moins de trois ans (c’est-à-dire à la fin de l’année scolaire 2023-2024 pour une admission en 2026-2027).Avoir obtenu une moyenne minimale de 13/20 ou 65 % à votre baccalauréat.Justifier d’une maîtrise suffisante du français, soit par le Test de Connaissance du Français (TCF – niveau B2), soit par le DALF (niveau C1-C2), soit par le DELF (niveau B2 minimum).Remarques importantesVous ne déposez qu'une seule demande d'inscription pour l'une des formations contingentées ET dans une seule université de la fédération Wallonie-Bruxelles. (En savoir plus - Circulaire FWB)L'étudiant qui enfreint cette disposition sera exclu de l'établissement d'enseignement supérieur dans lequel il aurait été admis dans un cursus contingenté. Les dossiers rendus incomplets seront automatiquement refusés. Télécharger les modalités de dépôts (PDF) Lors du dépôt de votre dossier de demande d’inscription, vous devez rassembler l’ensemble des documents à fournir (énumérés dans le formulaire « non-résident » à télécharger ci-dessous) et vous connecter à la plateforme spécifique de dépôt de dossier en y créant un compte.Les dossiers de demande d’inscription se déposent durant une période de trois jours dans la deuxième quinzaine du mois d’août. Une fois votre dossier « non-résident » téléchargé sur la plateforme de dépôt de dossier, vous recevrez un accusé de réception reprenant une copie du dossier déposé ainsi que le numéro qui lui aura été attribué pour le tirage au sort. Télécharger le formulaire "non-résident" Déposer votre dossier sur la plateforme spécifique pour les non-résidents

Image Une mobilisation collective au service des sciences Le Printemps des Sciences est avant tout une aventure collective. Chaque année, les établissements d'enseignement supérieur de la Fédération Wallonie-Bruxelles unissent leurs forces pour proposer des activités qui rapprochent les sciences des citoyens. Chercheurs et chercheuses, médiateurs et médiatrices scientifiques, enseignants et enseignantes ainsi que de nombreux collaborateurs contribuent à faire vivre l'événement.Coordonné par le Réseau Sciences, le Printemps des Sciences s'appuie également sur l'engagement de nombreux partenaires culturels, associatifs et institutionnels qui participent à son rayonnement. Les coordinateurs Image Sciences.be Sciences.be assure la coordination globale et la communication à l’échelle nationale. Il s'agit du réseau interuniversitaire chargé de promouvoir les sciences, les technologies et la culture STEM en Wallonie et à Bruxelles.Il rassemble cinq services universitaires spécialisés dans la diffusion scientifique : ScienceInfuse (UCLouvain)Inforsciences (ULB)Réjouisciences (ULiège)MUMONS (UMONS)Confluent des Savoirs (UNamur) Image Confluent des Savoirs Le Confluent des Savoirs, service de l’Université de Namur, coordonne le Printemps des Sciences au niveau provincial.Il organise des activités de vulgarisation scientifique tout au long de l’année afin de rendre la recherche accessible à tous : élèves, enseignants, familles et curieux.Son objectif : créer des liens entre le monde de la recherche et la société à travers des événements variés (conférences, ateliers, expositions, cafés scientifiques…). Les organisateurs en province de Namur Image Université de Namur Université généraliste, l’Université de Namur propose un large éventail de formations dans de nombreuses disciplines, du bachelier au doctorat. Elle développe également des activités de recherche diversifiées, contribuant à l’avancement des connaissances et à leur diffusion auprès de la société. Image Gembloux Agro-Bio Tech (ULiège) Faculté de l’Université de Liège, Gembloux Agro-Bio Tech est spécialisée dans les sciences du vivant et l’ingénierie biologique. Elle mène des activités d’enseignement et de recherche dans ces domaines et s’appuie sur sa cellule de médiation, VivaSciences, pour sensibiliser aux enjeux liés à l’environnement et au développement durable. Image Hénallux Haute École active en province de Namur, l’Hénallux propose des formations dans des domaines pédagogiques, économiques et technologiques. Le campus de Champion forme les futurs enseignants, tandis que le campus IESN à Namur dispense des formations notamment en informatique, économie et technologies. Image HEPN (Haute École de la Province de Namur) La HEPN propose des formations orientées vers les sciences agronomiques et l’ingénierie biologique. Son campus de Ciney développe un enseignement en lien direct avec le monde professionnel et les réalités du terrain. Image HEAJ (Haute École Albert Jacquard) Située à Namur, la HEAJ propose des formations dans des domaines variés tels que l’infographie, l’économie, la pédagogie et l’animation. Elle se distingue par une approche axée sur les métiers créatifs et techniques. Le Printemps des Sciences est une initiative de la Fédération Wallonie-Bruxelles et est organisé en province de Namur par l'UNamur et les Hautes Écoles Image https://www.federation-wallonie-bruxelles.be/ Image Image https://www.gembloux.uliege.be/ Image https://www.henallux.be/ Image https://hepn.be/ Image https://www.heaj.be/fr/

Cette session, organisée du 29 juin au 9 juillet 2026,  est consacrée exclusivement à la résolution d’exercices dans toutes les disciplines sur base des matières inscrites au programme du concours d’entrée. Un forum vous permet de poser toutes vos questions aux enseignants et de très nombreux contenus et outils (exercices supplémentaires, vidéos explicatives, tests, correctifs…) vous donne la possibilité de voir ou revoir par vous-même différentes parties des matières et poursuivre votre préparation jusqu’au jour du concours. Découvrez ici les modalités pour suivre la formation, son programme, le calendrier et l'organisation des cours.

Séance d'information La prochaine séance d’information sur nos masters en enseignement sections 4 et 5 aura lieu le mercredi 9 septembre 2026 à 17h00 en présentiel (auditoire BN01, Rempart de la Vierge 5000 Namur).En participant à cette présentation, vous pourrez obtenir des informations détaillées sur ce master, échanger avec des membres de notre équipe pédagogique, et découvrir l’environnement dans lequel se donne la formation. Nous serons également à l’écoute de vos questions et de votre projet.Consultez la vidéo ci-dessous pour assister en replay à notre dernière séance d'information : Quel parcours choisir selon votre profil ? Vous souhaitez enseigner la biologie, la chimie, les mathématiques, la physique ou les sciences économiques en 4e, 5e et 6e secondaire ?Deux parcours sont possibles selon votre diplôme : Vous êtes bachelier dans l’une de ces disciplines (ou dans un domaine apparenté) ?L’UNamur vous propose le master en enseignement section 4 (120 crédits), un programme complet, conçu pour vous former aux nombreuses facettes du métier d’enseignant. Vous êtes déjà titulaire d’un master dans l’une de ces disciplines (ou dans un domaine apparenté) ?L’UNamur vous propose le master en enseignement section 5 (60 crédits), une formation ciblée qui vous permet de valoriser votre expertise disciplinaire en la mettant au service de l’enseignement. Les masters 120 en enseignement section 4 Vous êtes en possession d’un bachelier disciplinaire et vous souhaitez vous former pour enseigner dans le secondaire supérieur ? L’UNamur organise des masters 120 en enseignement section 4 dans plusieurs domaines, permettant de compléter votre cursus disciplinaire avec une formation à l’enseignement. L’UNamur est référente pour ces formations, organisées en codiplômation avec l’Hénallux. Le master en enseignement de la musique section 4 est également organisé, en codiplômation avec l’IMEP. SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Biologie Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Chimie Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Mathématique Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Physique Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Sciences économiques Voir le contenu SVG Musique (horaire décalé) Voir le contenu Les masters 60 en enseignement section 5 Vous êtes en possession d’un master disciplinaire et vous souhaitez vous former pour enseigner dans le secondaire supérieur ? L’UNamur organise des masters 60 en enseignement section 5 dans plusieurs domaines, permettant de vous former en pédagogie et didactique appliquée. L’UNamur est référente pour ces formations, organisées en codiplômation avec l’Hénallux. Le master en enseignement de la musique section 5 est également organisé, en codiplômation avec l’IMEP. SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Biologie Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Chimie Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Mathématique Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Physique Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Sciences économiques Voir le contenu SVG Musique Voir le contenu Les atouts de ces programmes une formation à l’enseignement ancrée dans les besoins du terrain et tenant compte des réalités du métier d’enseignant un curriculum renforcé sur la didactique et la formation enseignante un accent sur la formation par la pratique tout au long de la formation une démarche réflexive pour augmenter vos possibilités d’action tout au long de votre carrière une possibilité d’accéder au master de spécialisation en formation d’enseignants nécessaire pour être nommé à titre définitif en haute école  une formation organisée en horaire adapté pour répondre aux besoins des étudiants en activité En savoir plus sur la FIE En savoir plus Contact Nathanaël Laurent Coordinateur pédagogique des masters en enseignement section 4 et section 5 nathanael.laurent@unamur.be

Samedi 27 juin! Les prochaines portes ouvertes auront lieu le samedi 27 juin 2026 de 13h à 16h30.Réservez déjà cette date dans votre agenda !Les inscriptions seront ouvertes début mai. Découvrir le programme Pourquoi choisir Namur? Les raisons qui poussent les étudiants à choisir l'Université de Namur.Dans une enquête menée auprès des étudiants de 1ère année, quelques atouts sont plus particulièrement mis en évidence : des formations exigeantes, mais assorties d'un encadrement pédagogique de qualité et d'une grande disponibilité des professeurs; l'implantation du campus universitaire au coeur d'une ville agréable et facile d'accès; l'ambiance conviviale d'une université à taille humaine proposant un large panel de formations dans tous les secteurs.La réputation de l'Université de Namur est depuis toujours fondée sur l'accompagnement de ses étudiants.L'objectif est de vous conduire progressivement, en fonction de vos capacités, er de vos connaissances de départ, à la maîtrise des compétences universitaires et à l'acquisition d'une totale autonomie dans la gestion de votre travail.Chaque faculté met en place les moyens les plus adaptés pour maximiser vos chances de réussite : des programmes de remise à niveau avant le début de l'année (cours préparatoires); des entretiens-bilans après les premiers examens; des séances centrées sur l'acquisition de nouvelles stratégies d'étude.Toutes ces activités sont prises en charge par des professeurs, des assistants et des professionnels de la pédagogie universitaire.Depuis l'entrée à l'Université jusqu'à l'encadrement des mémoires, à Namur, l'implication et la disponibilité des enseignants sont permanentes.  Image Une ambiance toute namuroise Le choix d'une université est aussi conditionnée par le cadre de vie.Namur possède des atouts particuliers : un campus au centre-ville et à proximité de la gare (5 minutes à pied); un patrimoine naturel et architectural qui vaut le détour; des infrastructures sportives, culturelles et de loisirs pour satisfaire les plus exigeants.Le cadre de vie convivial et la parfaire intégration du campus dans la ville donnent à l'Université une atmosphère toute particulière que vous ne manquerez pas d'apprécier. Contact Info études Rue de Bruxelles, 85 5000 Namur +32 (0)81 72 50 30 info.etudes@unamur.be Rencontrer l'UNamur Image Cours ouverts Voir le contenu Image Soirées d'information sur les études Voir le contenu Image Newsletter Voir le contenu

Le programme Le contenu de la formation s’articule autour de 5 modules thématiques.Chaque module combine des apports conceptuels et des exercices pratiques de mise en lien avec les réalités des terrains professionnels. Tout au long de la formation, des séminaires d’accompagnement de projet sont dédiés à vous accompagner dans votre réflexion de conception et mise en œuvre d’un dispositif pédagogique qui constituera le matériau de votre mémoire professionnel. Ce certificat d’université de niveau 6 est assorti de 12 crédits ECTSModules de formation : 7 créditsSéminaire d’intégration : 2 créditsMémoire professionnalisant : 3 crédits Les modules Les séances ont lieu dans les locaux de la Salle des Pros, au 2e étage du 7 rue Godefroid, Namur.Le mercredi, de 14h à 17h Le samedi de 9h à 16hPériodeModuleSeptembre 2026Mercredi 9 septembreSéance d'information en présentielOctobre 2026Samedi 3 octobre Mercredi 7 octobre Module 1 : Se construire des repèresAfroditi Maravelakdi et Cécile HayezDavid VrydaghsNovembre 2026Samedi 21 novembreMercredi 25 novembreModule 2 : Formuler et comprendre des consignesAnne Libert et Marielle WynsDécembre 2026Mercredi 2 décembreSamedi 5 décembreModule 3 : Lire pour apprendre dans toutes les disciplinesAfroditi Maravelakdi et Cécile HayezMercredi 9 décembreSéminaire d’accompagnement 1Virginie MeyerJanvier 2027Samedi 16 janvierMercredi 20 janvierModule 4 : Écrire pour apprendre dans toutes les disciplinesAnne Libert et Marielle WynsFévrier 2027Mercredi 17 févrierSéminaire d’accompagnement 2Virginie MeyerMars 2027Mercredi 10 marsSamedi 13 marsModule 5 : Les leviers de l’oralDavid Vrydaghs et Cécile NobelsAvril 2027Mercredi 7 avrilSéminaire d’accompagnement 3Virginie MeyerMai 2027Mercredi 12 maiSéminaire d’accompagnement 4Virginie MeyerJuin 2027Mardi 1er juin Dépôt du mémoire Samedi 19 juinDéfense orale du mémoire  Le séminaire d'accompagnement de projet Le séminaire d’accompagnement de projet vous permet de faire des liens entre les différents apports de la formation pour alimenter vos projets individuels et soutenir l’élaboration de votre mémoire professionnel. Il offre un espace privilégié pour développer une dynamique collaborative avec les autres participants et mutualiser les pratiques et les ressources. Ce séminaire s’appuie sur l’émergence et l’analyse des problématiques issues du terrain en lien avec les modules de formation. Son objectif est de vous permettre de prendre part à la démarche de praticien réflexif, voire progressivement d’enseignant chercheur. Ce séminaire s’appuie sur l’émergence et l’analyse des problématiques issues du terrain en lien avec les modules de formation. Son objectif est de vous permettre de prendre part à la démarche de praticien réflexif, voire progressivement d’enseignant chercheur. Le mémoire professionnel Le travail de fin de formation vous invite à intégrer les contenus de la formation dans un projet personnel témoignant de votre cheminement et de votre développement professionnel. Ce travail vise également à décrire et analyser un dispositif pédagogique et didactique en lien avec la thématique du certificat.Le mémoire professionnel prend la forme d’un travail écrit (15-30 pages) ou toute autre forme qui permette de répondre aux exigences attendues et aux critères présentés. Il fait l’objet d’une défense organisée à la fin du mois de juin. L'équipe Responsables académiquesSandrine Biémar : sandrine.biemar@unamur.beDavid Vrydaghs : david.vrydaghs@unamur.beCoordinatriceVirginie Meyer : virginie.meyer@unamur.be  Formatrices et formateurCécile Hayez : cecile.hayez@henallux.beAnne Libert : anne.libert@unamur.beAfroditi Maravelaki : afroditi.maravelaki@henallux.beVirginie Meyer : virginie.meyer@unamur.beCécile Nobels : cecile.nobels@unamur.beDavid Vrydaghs : david.vrydaghs@unamur.beMarielle Wyns : marielle.wyns@vinci.be 

L’Université compte trois résidences universitaires. L’une est destinée uniquement aux garçons (RUE), une autre pour les filles (RUEE) et la troisième est mixte (Le Carmel). Les étudiants qui logent à la RUE ou à la RUEE bénéficient d’un encadrement par des éducateurs.

L'Université de Namur organise ou participe à plusieurs soirées d'information sur les études supérieures destinées aux élèves de fin du secondaire.  Pendant ces soirées, les élèves et les parents ont la possibilité de participer à deux carrefours d'information animés par des professeurs de l'Université de Namur et/ou de l'UCLouvain et des représentants de Hautes Ecoles.