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Accueil personnalisé Lorsqu’un.e étudiant.e en situation de handicap se présente, il est accueilli personnellement par le service d’accueil et d’accompagnement (mission de la Cellule Médico-Psychologique).  Les obstacles sont identifiés ensemble afin de dégager des solutions concrètes et des propositions d’accompagnement. Le relais est ensuite passé en faculté pour un encadrement spécifique.En fonction de ses besoins, l’étudiant.e peut aussi être orienté vers les autres services universitaires (soutien psychologique, suivi méthodologique, service social, …) ou extérieurs (le CRETH, …). Différents ateliers collectifs sont proposés au cours de l’année académique, dans un but d’échanges et de développement de compétences. Le service d’accueil et d’accompagnement assure l’accompagnement de l’étudiant.e toute au long de son cursus. Quel que soit le profil de l’étudiant.e, le souhait est qu’il se sente à l’aise sur le campus et bénéficie d’une pleine participation pendant les activités pédagogiques, les évaluations et dans la vie extra-académique.  Aménagements raisonnables Un.e étudiant.e disposant du statut d’étudiant.e en situation de handicap peut prétendre à des aménagements raisonnables.La réflexion autour de ces aménagements est guidée par les recommandations du spécialiste, la situation spécifique et les besoins de l’étudiant.e en lien avec son handicap, son trouble ou sa maladie et les exigences pédagogiques du programme dans lequel il est inscrit. L’établissement ou la faculté doit aussi disposer des ressources humaines ou matérielles suffisantes à leur mise en place. La charge représentée ne doit pas en être disproportionnée. Les aménagements doivent permettre aux étudiant.es d’être les plus autonomes possible tout en assurant leur sécurité et leur dignité. Ils ne constituent pas un privilège mais compensent les désavantages liés à la situation de handicap. (Unia)Aménagements raisonnables ne signifient donc pas aménagements au choix. Les aménagements sont repris dans le PAI (Plan d’Accompagnement Individualisé). Celui-ci doit être signé par le représentant de la faculté, le service d’accueil et d’accompagnement et l’étudiant.e pour être valide. Si le dossier n’est pas complet et que les délais ne sont pas respectés, les aménagements raisonnables ne pourront être mis en place pour le quadrimestre en cours.Exemples d’aménagements raisonnablesLors des activités d’apprentissage :Bénéficier d’une aide à la prise de notesBénéficier de temps supplémentaire pour la réalisation des TPLors des évaluations :Bénéficier d’un tiers-temps supplémentaireRéaliser des examens sur ordinateur ou sur tabletteDisposer d’un questionnaire adaptéDisposer d’un casque anti-bruitLes étudiant.es disposant du statut peuvent bénéficier d’un allègement de leur programme de cours.   Accompagnement pédagogique Un accompagnement spécifique via un service d’accompagnement reconnu peut être sollicité par les étudiants bénéficiant d’une reconnaissance de l’AVIQ ou du PHARE. Après introduction et acceptation d’un dossier, l’organisme peut prendre en charge le coût des prestations du service d’accompagnement.  L’accompagnement peut consister en une interprétation en langue des signes, une tutelle pédagogique, une répétition d’informations, une prise de contact avec l’équipe pédagogique, … Places de parking En cas de besoin avéré, une place de parking proche du campus peut être mise à disposition d’un.e étudiant.e présentant des problèmes de mobilité. Mise en accessibilité des bâtiments L’UNamur a pour projet de rendre le campus plus accessible à toutes et tous. Depuis plusieurs années, grâce à un appel à projets organisé par l’ARES via une subvention gouvernementale, des travaux de mise en accessibilité ont été réalisés et d’autres sont planifiés. Plusieurs infrastructures ont ainsi été repensées pour favoriser l’autonomie, l’inclusion et la participation de tous les étudiant.es, y compris celles et ceux en situation de handicap.Les nouveaux aménagements visent à permettre à chaque étudiant.e de suivre les cours dans de bonnes conditions en disposant d’un cheminement accessible du trottoir jusqu’à l’auditoire, en passant par les toilettes.Concrètement, cela s’est traduit par l’ajout de repères podotactiles pour les personnes malvoyantes, des toilettes adaptées, des places réservées dans les auditoires, des systèmes audios.Ces aménagements ont été réalisés dans les facultés de philosophie et lettres et de médecine. Ils sont prévus en faculté de droit et d’informatique ainsi que dans le bâtiment Pedro Arrupe. A terme, tous les bâtiments seront concernés.  Logements adaptés Le campus dispose de quelques kots accessibles pour des étudiant.es en situation de handicap ainsi qu’un kot tout à fait adapté aux besoins spécifiques d’un.e étudiant.e en situation de handicap. Contact des psychologues Sandrine Vieillevoye et Claire MonhonvalContact : ebs-handicap@unamur.be  Adresse :Rue Bruno 7 - B-5000 Namur

Outre les psychologues Sandrine Vieillevoye et Claire Monhonval, les facultés disposent d'un référent facultaire.FacultéRéférent facultaireDroitCoordinatrice pédagogique : elise.defreyne@unamur.beCoordinateur pédagogique pour l'horaire décalé : mathieu.rolain@unamur.beEMCPResponsable de la cellule didactique: sophie.pondeville@unamur.beConseillère à la formation pour l'horaire décalé : stephanie.weynants@unamur.beInformatiqueConseillère académique : geraldine.grandjean@unamur.beMédecineVice-doyenne, Nathalie Kirschvink : vice-doyen.medecine@unamur.bePhilosophie et lettres Responsable de la cellule d'appui pédagogique (CAP): : mathieu.minet@unamur.beSciencesConseillère académique : sophie.collonval@unamur.beSciences de l'éducation et de la formationCoordinateur pédagogique : nathanael.laurent@unamur.be

Image Apprendre, développer, partager Dans le cadre de sa mission de soutien à la recherche et aux étudiants, le Confluent des Savoirs propose des formations transversales destinées aux doctorants, chercheurs et étudiants de l'Université de Namur. Pourquoi se former à la communication vulgarisée ? Transmettre pour mieux faire comprendre Parce que savoir, c’est aussi pouvoir partager et rendre ses connaissances accessibles. Faire connaître ses recherches Pour valoriser ses travaux, son expertise et ses connaissances auprès de publics variés. Développer de nouvelles compétences Pour apprendre à communiquer, vulgariser et faire vivre la science autrement. Adapter son message à son public Pour rendre des sujets complexes plus clairs, accessibles et engageants. Créer le dialogue Pour rapprocher le monde universitaire de la société et favoriser les échanges avec de nouveaux publics. Les formations Image Journée de la Recherche UNamur – Euraxess Day Jeudi 15 octobre 2026 • ChercheursConnaissez-vous Euraxess ? Savez-vous ce qu’Euraxess peut vous apporter en tant que chercheurs ? Venez le découvrir à travers un jeu de piste lors de la prochaine journée de la recherche de l’UNamur !  Image Créer un poster scientifique efficace et impactant Mardi 20 octobre 2026 • Doctorants, chercheurs, étudiants Conception et d’écriture d’un poster scientifique.  Image Transmission des savoirs et vulgarisation Jeudi 22 octobre 2026 • Doctorants, chercheurs, étudiants Initiation à la vulgarisation et à la médiation scientifique.  Image Parler de sa recherche en 180 secondes Le mardi 8 décembre 2026 • Doctorants, jeunes chercheurs Apprendre à concevoir une présentation brève, claire et percutante, tout en explorant les techniques du théâtre pour captiver l’auditoire et donner vie à son message scientifique, dans la perspective d’une participation au concours « Ma thèse en 180 secondes »  Image Créer un poster scientifique efficace et impactant Mardi 17 novembre 2026 • Doctorants, chercheurs, étudiants Conception et d’écriture d’un poster scientifique.  Image Transmission des savoirs et vulgarisation Jeudi 19 novembre 2026 • Doctorants, chercheurs, étudiants Initiation à la vulgarisation et à la médiation scientifique.  Image UNamur PhD Day Mardi 26 janvier 2027 • DoctorantsUne journée pour rencontrer les services de l’UNamur, créer des liens et enrichir le parcours doctoral. 

La CMP organise également des activités :Les ateliers Midi-méthodo en collaboration avec la Cellule Interfacultaire d’Appui Pédagogique pour leur apporter une aide concernant leur méthode de travailLes ateliers Méditation pour découvrir les outils de la pleine conscience et s’entrainer à les utiliser pour compenser les difficultés d’inattention, de gestion du stress et des émotions propres au Trouble de l’Attention avec ou sans HyperactivitéLes ateliers réunissant les étudiantes et étudiants présentant un trouble du spectre autistique (TSA) visant à créer des liens, partager des difficultés et développer des compétences dans un cadre détendu.Les tables-ronde stage/emploi et situation de handicap afin de répondre aux questions, aux craintes et idées reçues des étudiants et étudiantes, de les informer sur leur insertion professionnelle future ou leur intégration en stage.…Suivre les activités sur Webcampus (accès restreint aux étudiants inscrits) : Cours : Accompagnement des étudiant·e·s en situation de handicap (ESH) | WebCampus Contact des psychologues Sandrine Vieillevoye et Claire MonhonvalEmail : ebs-handicap@unamur.be  Adresse :Rue Bruno 7 - B-5000 Namur

Félicitations pour votre admission à l'Université de Namur.  Nous vous souhaitons une excellente année académique !  Vous trouverez ici des informations pratiques pour vous aider à préparer votre arrivée en Belgique ainsi que des conseils et service pour les démarches administratives.

Image Le grand rendez-vous annuel des sciences et des technologies en Fédération Wallonie-Bruxelles. Chaque année, le Printemps des Sciences propose une semaine de découvertes, de rencontres et d’expériences pour rapprocher les sciences du grand public. L’événement s’adresse à toutes et tous : élèves, enseignants, familles, curieux ou passionnés. Partager les sciences avec tous SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Une initiative née en 2001 Créé pour rassembler les nombreuses initiatives de diffusion scientifique en Wallonie et à Bruxelles, le Printemps des Sciences est coordonné par le réseau Sciences.be et organisé par les universités et hautes écoles francophones avec leurs partenaires. SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Découvrir les sciences autrement Ateliers, expériences, démonstrations, conférences ou rencontres : l’événement invite chacun à explorer les sciences de manière concrète, vivante et participative. SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Comprendre le monde qui nous entoure Le Printemps des Sciences encourage les vocations scientifiques, soutient la transmission des savoirs et contribue à mieux comprendre les grands enjeux de société liés au climat, à la santé, à l’environnement et aux technologies. SVG Un événement ancré sur tout le territoire Grâce à la mobilisation des chercheurs, professeurs, médiateurs et acteurs scientifiques locaux. Cette dynamique collective permet de proposer des activités accessibles à tous dans de nombreuses villes. Le Printemps des Sciences en quelques chiffres 25 années de culture scientifique 3900 élèves 1800 visiteurs 60 activités 25 ans de curiosité et de découvertes Le Printemps des Sciences est une initiative de la Fédération Wallonie-Bruxelles et est organisé en province de Namur par l'UNamur et les Hautes Écoles Image https://www.federation-wallonie-bruxelles.be/ Image Image https://www.gembloux.uliege.be/ Image https://www.henallux.be/ Image https://hepn.be/ Image https://www.heaj.be/fr/

Image Ensemble, vulgarisons la recherche ! Le Confluent des Savoirs accompagne les membres de l’Université de Namur dans la conception et la mise en œuvre de projets de vulgarisation et de médiation scientifique adaptés à différents publics.  Contactez-nous ! Accompagnement et collaboration Vous souhaitez partager vos recherches avec le grand public, développer un projet de vulgarisation ou mettre en place des actions de médiation scientifique ? Que vous soyez au stade de l’idée ou déjà engagé dans une démarche de diffusion des connaissances, le Confluent des Savoirs vous accompagne à chaque étape. Conseils, accompagnement personnalisé, mise en relation avec des partenaires ou soutien à la conception d’activités : le Confluent des Savoirs aide les membres de l’UNamur à rendre leurs recherches et projets scientifiques accessibles, compréhensibles et attractives pour différents publics.  Des projets variés et créatifs Le Confluent des Savoirs a accompagné de nombreux doctorants, chercheurs et étudiants dans la conception et la réalisation de projets de vulgarisation et de médiation scientifique. Découvrez une sélection de réalisations et laissez-vous inspirer par les différents formats et approches présentés sur notre page dédiée. Le processus d'accompagnement SVG Soumission de votre demande Vous nous contactez pour nous présenter votre projet, votre idée ou votre besoin d'accompagnement.  SVG Analyse de faisabilité Notre équipe examine votre demande au regard de nos missions, des ressources disponibles, du calendrier et des objectifs envisagés.  SVG Rencontre et cadrage du projet Un échange est organisé afin de préciser vos attentes, les publics visés, les objectifs, les contraintes et les modalités possibles d'accompagnement.  SVG Étude et décision L'équipe du Confluent des Savoirs évalue le projet et détermine les formes de soutien pouvant être apportées : conseil, accompagnement, co-construction.  SVG Formalisation de la collaboration Si le projet est retenu, nous coconstruisons avec vous les modalités de sa mise en œuvre : rôles de chacun, planification, objectifs et suivi.  SVG Validation et lancement Après la formalisation, le projet peut officiellement démarrer. 

Explorez l'univers du Printemps des Sciences Le PDS rassemble chaque année des milliers de participants autour de la découverte scientifique. Retrouvez ici les informations essentielles sur l'événement, son organisation, ses partenaires, les actualités et les ressources qui vous aideront à préparer votre participation. SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Qu'est-ce que le Printemps des Sciences ? Voir le contenu SVG Qui sommes-nous ? Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Infos pratiques Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Espace presse Voir le contenu SVG .cls-1 { fill: #323232; stroke-width: 0px; } Partenaires Voir le contenu SVG News Voir le contenu Le Printemps des Sciences est une initiative de la Fédération Wallonie-Bruxelles et est organisé en province de Namur par l'UNamur et les Hautes Écoles Image https://www.federation-wallonie-bruxelles.be/ Image Image https://www.gembloux.uliege.be/ Image https://www.henallux.be/ Image https://hepn.be/ Image https://www.heaj.be/fr/

Les étudiants de l'Université de Namur s'engagent pour donner du sens à leur formation. Découvrez l'apprentissage par le service ! 

Les Midis de l'ADRE sont des séances de formation gratuites à destination des chercheurs et des personnes qui exercent des métiers en relation avec la recherche.

Soutenir l'université, un investissement pour l'avenir Dans un monde en crise(s), ce que l’université produit est une richesse et un investissement pour l’avenir. Par sa recherche scientifique, elle apporte les connaissances essentielles pour relever les défis médicaux et environnementaux qui nous bouleversent, et les compétences nécessaires pour appréhender des réalités économiques et sociétales de plus en plus complexes. Par son enseignement unique, car nourri par cette recherche scientifique, elle offre aux jeunes une formation pour qu’ils deviennent non seulement des experts dans leur domaine, mais également des citoyens prêts à jouer leur rôle en tant qu’acteurs du monde de demain.  L’UNamur est fière de ce qui fait son ADN : l’excellence alliée à la proximité. Soutenez l’UNamur dans ses missions Nous vous proposons de soutenir par un don les projets de l’UNamur. Des projets qui sont ceux de nos scientifiques qui se donnent au quotidien pour, par exemple, nous aider à vivre en meilleure santé, pouvoir traiter au mieux les maladies qui nous frappent, en espérant les guérir un jour ; pour décrypter les enjeux démocratiques, économiques, technologiques et de justice ; pour préserver notre patrimoine et nos richesses culturelles. Des projets qui sont ceux de nos enseignantes et nos enseignants qui forment les acteurs et les actrices d’une société que l’on espère respectueuse de notre planète et de ses habitants. Enfin, des projets qui sont ceux de notre communauté universitaire qui s’engage chaque jour pour innover au service de la société et faire rayonner les valeurs qui vous et nous sont chères.  Image Chacun de vos dons sera un cadeau pour les générations futures qui se construisent en nos murs.  Annick Castiaux Rectrice Pour faire un don Adressez votre don par virement sur le compte de l’UNamur BE92 3500 0000 0123 en mentionnant DON + 5847850 en communication de votre versement.Faites un don en ligne en cliquant sur le bouton ci-dessous.Les dons à partir de 40 € sont déductibles fiscalement et donnent droit à une réduction d’impôts de 30 %. Un don de 80 € vous coûtera en réalité 56 € après déduction fiscale ! Merci pour votre soutien ! Faire un don en ligne

Des formations transversales et activités de sensibilisation sont organisées tout au long de l'année académique.