Créer une synergie entre la recherche et le terrain
Chaque évènement se veut être un lieu propice aux échanges entre les actrices et acteurs de l’enseignement en incitant aux réflexions, à l’écoute des questions des enseignants et de leur expérience, à une construction commune.
Public
Toutes les personnes qui évoluent dans le domaine de l’éducation et de la formation et ce quelle que soit leur fonction.
Objectifs
- Favoriser les échanges entre praticiens et chercheurs ;
- Soutenir le développement professionnel des acteurs de l’éducation et de la formation ;
- Favoriser la création de réseaux de professionnels de l’éducation et de la formation ;
- Se nourrir des recherches récentes ;
- Répondre aux besoins du terrain de l'éducation et de la formation.
Cycle 2026-2027 | Aux frontières de la classe : explorer, rencontrer, apprendre
12/10/2026 | Conférence - Faire entrer le futur dans la classe : le design fiction pour développer l’esprit critique
Oratrice : Géraldine Wuyckens (HEAJ)
Comment faire entrer les enjeux du monde contemporain dans les apprentissages ?
À partir d’une recherche en éducation aux médias, cette intervention présente le design fiction comme outil pédagogique pour développer l’esprit critique, en invitant les élèves à imaginer des futurs possibles et à questionner le présent. Menée avec une association de jeunesse selon une démarche de Design-Based Research, cette recherche permet d’explorer comment enseignants, chercheurs et acteurs de terrain peuvent construire, expérimenter et ajuster ensemble des propositions pédagogiques ancrées dans les préoccupations du présent.
Inscription : https://events.unamur.be/event/445/
04/11/2026 | Rencontre - Korczak, Saison 1 : L’enfant, un individu
Rencontre avec Eliza Smierzchalska en collaboration avec l'Institut Polonais
Dans le cadre des cent ans de la Petite Revue et en collaboration avec l’Institut Polonais.
Autrice du roman graphique Korczak, Saison 1 : L’enfant, un individu, Eliza propose une plongée singulière dans la vie et la pensée de Janusz Korczak, écrivain, médecin et pédagogue précurseur, qui considérait l’enfant comme un individu à part entière.
À travers une narration sensible, cette rencontre invite à découvrir la modernité de son regard sur l’enfance, la coéducation, la participativité et la reconnaissance des capacités du bébé et de l’enfant. Une lecture d’extraits de textes de Janusz Korczak viendra faire résonner sa voix profondément humaniste et actuelle.
Inscription : https://events.unamur.be/event/454/
09/11/2026 | Projection et rencontre - Projection du film « Korczak » d’Andrzej Wajda et échanges avec Eliza Smierzchalska en collaboration avec l'Institut Polonais
« Le film de Wajda est exclusivement consacré aux trois dernières années de la vie de Korczak, de 1939 à 1942, dans le ghetto de Varsovie. Il décrit avec réalisme l’enfer de la vie dans le ghetto, chaque jour plus étouffé, pressuré et lieu d’exécutions sommaires, avec ses victimes et ses profiteurs, ses riches et ses pauvres, ses flics et ses autorités morales et politiques. Il montre un Korczak, certes assez héroïque, mais halluciné de fatigue, qui ne voyait rien d’autre que le sort des enfants dont il avait la charge et qui n’avait pas d’autre objectif que de leur rapporter chaque jour quelque chose à manger, quitte pour cela à mendier ou à faire le mur du ghetto (lui, il revenait toujours). Le scénario du film est en effet directement inspiré de son Journal du ghetto, un monument d'humanité qui témoigne de la simplicité et de la grandeur de l'homme. » (Source : https://korczak.fr )
Inscription : https://events.unamur.be/event/455/
24/11/2026 | Rencontre - Du tableau noir aux accélérateurs : ouvrir la classe sur la recherche au CERN
Orateurs : Cédric Vanhoolandt (UNamur), Michel Voue (UMons), Aurélie Lawarée (CERN) et/ou François Briard (CERN)
Le CERN, situé près de Genève, est le plus grand laboratoire de physique des particules au monde. Il rassemble une communauté scientifique internationale autour d’infrastructures exceptionnelles, notamment de puissants accélérateurs de particules, pour explorer les constituants fondamentaux de la matière et les lois de l’Univers. À travers ses programmes de formation pour enseignants, ses visites et ses nombreuses ressources didactiques, le CERN offre autant d’occasions de rapprocher la recherche scientifique des pratiques de classe. Cette rencontre permettra de découvrir ces opportunités et de partager des expériences concrètes pour enrichir l’enseignement des sciences.
Inscription : https://events.unamur.be/event/456/
Pour les évènements 2027, plus d’infos et inscriptions à partir de janvier 2027.
- 11/02/27 | Atelier - Sortir de la classe : Lors de cette séance, nous vous proposons de sortir de l’école pour explorer le monde, favoriser les rencontres dans une perspective d’apprentissage. Nous commencerons par la présentation des résultats de la de Samir Abi : « Enseigner hors les murs » et poursuivrons par des ateliers qui présenterons des expériences inspirantes pour les enseignants et les élèves.
- 16/03/27 | Conférence en ligne - Préparer une visite au musée par Cora Cohen-Azria (Université de Lille)
- 22/04/27 | Atelier - Inviter le monde en classe : Nous retrouvons le même format que lors de la première séance d’ateliers mais, cette fois, nous invitons le monde dans les classes. Dans un premier temps, un dispositif pédagogique de l’UNamur-Hénallux sera présenté. Les participants pourront ensuite choisir un atelier présentant des activités à proposer en classe.
- 25/05/27 | Clôture - Marche du temps profond : Une Marche du Temps Profond est une promenade guidée et contée qui traduit l'histoire géologique et biologique de la Terre (4,6 milliards d'années) en une distance physique de 4,6 kilomètres. Chaque mètre parcouru correspond à 1 million d'années d'histoire terrestre. Le parcours est jalonné de stations et l'humanité n'apparaît qu’en toute fin du parcours (sur les derniers millimètres), ce qui permet de ressentir physiquement l'immensité du temps long et la brièveté de notre présence. Cette activité se déroule en extérieur. Prévoyez chaussures et vêtements adaptés.