Julie Henry

Julie Henry est titulaire d’un master en chimie, d’une licence en informatique et d’un doctorat en informatique axé sur la didactique. Elle a travaillé pendant huit ans dans le domaine des sciences de l’éducation avant de se consacrer aux STEM. Depuis décembre 2022, elle occupe le poste de cheffe de projet STEAM. Son travail porte principalement sur les représentations et les stéréotypes liés aux filières d’études, aux parcours professionnels et au genre. En tant qu’experte en enseignement de l’informatique, elle est membre de la chaire EduCoNum sur l’éducation numérique et du comité scientifique du salon de l’éducation SETT. Féministe engagée, elle contribue activement au comité sur l’égalité des genres de l’UNamur. Parallèlement à ses missions institutionnelles dans le domaine des STEAM, Julie est post-doctorante à temps partiel au sein du projet IAGen4Students, qui étudie les interactions entre les étudiants et un assistant virtuel mis en place dans le cadre d’un cours de physique.

En dehors du monde universitaire, Julie a un don pour les activités manuelles : elle est apicultrice et a suivi une formation en ferronnerie d’art. Dotée d’un esprit vif et d’un talent pour la conceptualisation, elle adore explorer les intersections interdisciplinaires afin de repenser les approches pédagogiques et scientifiques.