Au terme du quadrimestre, l'étudiant(e) sera capable de mener une réflexion critique sur la méthode scientifique, les concepts mobilisés dans les sciences biomédicales et les connaissances utilisées par les médecins.
L'objectif de ce cours est de proposer une introduction à la réflexion philosophique sur les concepts et les pratiques en vigueur dans le champ biomédical. Il s'agira plus précisément de faire découvrir aux étudiant(e)s quelques éléments fondamentaux de philosophie des sciences et des techniques.
Le cours de philosophie de la biomédecine présente aux étudiants les grandes questions fondamentales qui structurent le champ de la philosophie de la médecine. Les problème suivants seront abordés :
Quelle est la différence entre le normal et le pathologique ?
Quel est le statut épistémologique de la médecine ?
Qu’est-ce qu’une explication dans les sciences biomédicales?
Le cours sera aussi l'occasion d'aborder des questions de philosophie de la biologie qui sont pertinentes pour la recherche en biomédecine. En fonction de l'intérêt des étudiants, nous nous pencherons sur l'un des sujets suivants:
Qu’est-ce qu’une fonction?
Qu'est-ce qu’un gène?
Introduction : Qu'est-ce que la philosophie de la biomédecine?
Partie 1: Le normal et le pathologique
Partie 2: Le statut épistémologique de la médecine
Partie 3: L'explication dans les sciences biomédicales
Partie 4 (au choix): Qu'est-ce qu'un gène ? ou Le concept de fonction dans les sciences biomédicales
En complémentarité avec le cours théorique (séances collectives), le séminaire propose aux étudiant.e.s de s'exercer à la pratique de la réflexion philosophiques. Pour ce faire, des exercices et des cas concrets seront proposés aux étudiant.e.s.
Les séances de cours magistral (en auditoire) seront consacrées à des exposés théoriques et à des études de cas (20h).
Les séances de séminaire en petits groupes (14h) seront encadrées par les assistants: elles seront l'occasion d'approfondir certaines thématiques et permettront d'introduire davantage d'interactions avec les étudiants et entre eux (discussions, débats, exercices).
La matière (partie cours magistral ET partie séminaire) sera évaluée dans le cadre d'un écrit.
La première partie de l'examen (/20) concernera le cours magistral et comptera pour 75% de la note finale.
La deuxième partie de l'examen (/20) concernera le séminaire et comptera pour 25% de la note finale.
L'étudiant devra obtenir au moins 10/20 au total (après calcul de la moyenne des deux notes) pour valider la matière. Il repassera les deux parties de l'examen (en mai/juin puis, le cas échéant, en août) en cas d'échec.
Tous les supports indispensables sont accessibles sur la plateforme Webcampus.
| Formation | Bloc | Crédits | Obligatoire |
|---|---|---|---|
| Bachelier en sciences biomédicales | 1 | 3 | Oui |
| Bachelier en sciences pharmaceutiques | 1 | 3 | Oui |