Acquis d'apprentissage

-          Comprendre la démarche scientifique en sciences de gestion

-          S’ouvrir et se familiariser aux différentes méthodologies de recherche en gestion et être capable d’identifier celle(s) qui convien(nen)t à une question de recherche donnée.

-          S’ouvrir et se familiariser avec les différents domaines de recherche en gestion,

-          Être capable de problématiser une recherche, de formuler une question de recherche, de mobiliser une revue de littérature et un cadre théorique, de structurer un mémoire et de rédiger de manière scientifique.

-          Connaître les principes d’intégrité scientifique et utiliser de manière éthique et responsable les outils d’aide à la recherche, en ce compris l’intelligence artificielle.

Contenu

Le séminaire de démarche scientifique a pour objectif de préparer les étudiants à la réalisation de leur mémoire en leur donnant les meilleures « armes » pour le mener à bien. Il est organisé sous la forme d’un parcours de capsules d’auto-apprentissage qui suit les grandes étapes d’un travail de recherche en gestion.

Table des matières

Partie 1 – Fondements de la démarche scientifique

-          Le processus du mémoire à l’UNamur et la collaboration avec son promoteur

-          Qu’est-ce que la science ? (introduction au monde de la recherche, épistémologie, processus de review)

-          Quel(s) raisonnement(s) pour la recherche ? (inductivité, déductivité, abductivité)

-          Comment rédiger de manière scientifique ?

-          Comment structurer son mémoire et lire un article scientifique ?

Partie 2 – Introduction et background

-          Comment problématiser sa recherche et rédiger son introduction ?

-          Comment effectuer une revue de littérature ?

-          Quels outils pour m’aider dans mon mémoire ? (gestion des références, exploration de la littérature, IA, etc.)

-          Qu’est-ce que la théorie et comment mobiliser un cadre théorique ?

Partie 3 – Méthodologie

-          Comment mobiliser les méthodologies quantitatives ?

-          Comment mobiliser les méthodologies qualitatives ?

-          Comment mobiliser les méthodologies design science ?

-          Comment mobiliser les méthodologies de revue de littérature ?

Partie 4 – Discussion et communication de la recherche

-          Comment rédiger sa discussion ? (validité, limitations, recherches futures, contribution)

-          Comment présenter sa recherche ? (présentation orale, poster)

Partie 5 – Intégrité et éthique de la recherche

-          Qu’est-ce que l’intégrité scientifique ? (Open Science, reproductibilité, charte DORA, etc.)

-          Comment utiliser de manière éthique l’IA dans sa recherche ? (présentation de la charte)

Séances en présentiel : deux séances organisées par la BUMP complètent le parcours en ligne (« Comment effectuer une revue de littérature ? » et « Quels outils pour m’aider dans mon mémoire ? »).

Méthodes d'enseignement

Le séminaire repose sur l’auto-apprentissage : les étudiants suivent, à leur rythme et via la plateforme Webcampus, une série de capsules vidéo accompagnées de lectures obligatoires. Ces lectures comprennent notamment des exemples d’articles issus de revues de référence dans les différentes disciplines de la gestion, afin de familiariser les étudiants avec la diversité des domaines et des méthodologies de recherche. Une séance de kick-off en présentiel présente le dispositif et les modalités pratiques du séminaire. Le parcours en ligne est complété par deux séances en présentiel organisées en collaboration avec la Bibliothèque universitaire Moretus Plantin (BUMP), consacrées respectivement à la réalisation d’une revue de littérature et aux outils d’aide à la rédaction du mémoire.

Méthode d'évaluation

L’évaluation prend la forme d’un test individuel obligatoire pour tous les étudiants, organisé en fin de séminaire sous la forme d’un questionnaire à choix multiples (les étudiants se munissent de leur ordinateur portable).

Le test porte sur le contenu des capsules et des lectures obligatoires et vise à vérifier la compréhension des notions de base de la démarche scientifique.

Sources, références et supports éventuels

-          Capsules vidéo et lectures obligatoires mises à disposition sur Webcampus.

-          Sélection d’articles issus de revues de référence dans les différentes disciplines de la gestion.

Langue d'enseignement

Français
Formation Programme d’études Bloc Crédits Obligatoire
Master 60 en sciences de gestion Standard 1 1 Oui
Master 120 en sciences de gestion, à finalité spécialisée en Transformation Digitale de l’Entreprise Standard 1 2 Oui
Master 120 en ingénieur de gestion Finalité spécialisée en data science 1 1 Oui
Master 120 en ingénieur de gestion Finalité spécialisée en Sustainable & Digital Management 1 1 Oui
Master 120 en sciences de gestion Finalité spécialisée 1 1 Oui