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RésuméFrequently touched surfaces (fomites) serve as reservoirs for pathogens, including bacteria and viruses, and act as vectors for contact-mediated transmission. They contribute to the spread of healthcare-associated infections and represent an increased risk during epidemic outbreaks, as highlighted by the COVID-19 pandemic. This thesis focuses on the development of antimicrobial coatings releasing silver (Ag) and copper (Cu), deposited by magnetron sputtering. Three coating matrices were investigated: hydrogenated amorphous carbon with or without chromium (a-C:H and Cr/CrN/a-CrC:H) and titanium aluminum nitride (TiAlN).Antibacterial performance was evaluated against Staphylococcus aureus and Escherichia coli. To assess long-term efficacy, the antibacterial properties of the coatings were investigated through successive bacterial exposure cycles. Antiviral activity was evaluated against porcine respiratory coronavirus (PRCV), a member of the Orthocoronavirinae subfamily to which SARS-CoV-2 also belongs. For this purpose, a rapid high-throughput antiviral screening assay was developed. This original method represents a promising approach for the standardized evaluation of antiviral surfaces. In addition to antimicrobial activity, the coatings were required to exhibit adequate mechanical properties and an attractive black appearance suitable for high-touch surfaces.The combination of Ag and Cu exhibited a synergistic effect, enhancing antimicrobial activity and broadening the spectrum of targeted pathogens. Optimization led to a TiAlN coating containing 0.9 at.% Ag and 1.7 at.% Cu, which provided the best compromise between mechanical, antibacterial, and antiviral performances. Tribological wear tests confirmed the preservation of its antimicrobial efficacy for up to two years. Perspectives for the further development and scientific validation of this prototype are discussed.JuryProf. Benoît MUYLKENS (UNamur), PrésidentProf. Stéphane LUCAS (UNamur), SecrétaireProf. Jean-Michel DOGNÉ (UNamur)Prof. Philippe STEYER (INSA de Lyon, Université de Lyon)Dr Sébastien PENNINCKX (UNamur)Dr Emile HAYE (Innovative Coating Solutions)

Cette balade touristique de 85 km en voiture vous emmènera, au départ de l'Arsenal de Namur, à la découverte des plus beaux paysages de la région. Cette balade est ouverte à tous les véhicules et tous les types de motorisation. L’ensemble des recettes de la journée seront reversées à l’opération Télévie. Merci à toutes les voitures et aux passagers au grand cœur qui prendront part à cet événement pour faire grimper le compteur du Télévie !Informations pratiquesLieu de rendez-vous : Arsenal de Namur (rue de l’Arsenal, 5000 Namur)Véhicules : Oldtimers, GT, Cabrios, voitures de tous les jours et toutes motorisations : tous et toutes sont les bienvenus pour soutenir le Télévie !Prix : 25 € par véhicule (peu importe le nombre de passagers).     ==> Le prix inclut le roadbook, la plaque de rallye (première plaque UNamur ! - jusqu'à épuisement du stock) ainsi qu’une farde de documentation sur la région visitée.Départs : départs libres entre 8H45 et 10H30 (boucle d’environ 85 km)Non compris dans le prix d’inscription mais à commander lors de l’inscription :     - petit déjeuner avant le départ (8H-9H30) : 5 € (viennoiserie, cake, thé, café, jus)     - lunch au retour (12h-14h) : 10 € (assiette de fromages, fruits, petits pains)     - pour les gourmands : buffet de desserts et bar (à régler sur place). InscriptionsLe plus facile : inscription et paiement en ligne via notre module sécurisé sur la page https://soutenir.unamur.be/fr-FR/p/balade-touristique-au-profit-du-televie-2026Vous préférez un virement traditionnel ?     Adressez votre paiement sur le compte de l’UNamur BE92 3500 0000 0123 en mentionnant en communication : RALLYE Télévie 5847850 Nom Prénom    Rappel : 25 € par véhicule + montants du/des petits déjeuners (5 €/pers.) /lunchs (10 €/pers.)Rejoignez-nous pour cet évènement convivial et placé sous le signe de la générosité, au cœur de la capitale wallonne !   Un événement organisé avec l'aide précieuse du club Les Matinales. 

Après une première édition consacrée aux « Lignes de vie », le Département de langues et littératures germaniques de l’UNamur poursuit son projet de fil rouge en 2026-2027. Cette année, cours, rencontres, films et activités pédagogiques dialogueront autour d’une même thématique : « Cartographier des mondes ». Une manière de créer davantage de liens entre les enseignements et d’impliquer autrement les étudiants dans leur apprentissage. 

Image Des chercheurs vous racontent la recherche Au fait, c’est le podcast qui part à la rencontre des jeunes pour les écouter et répondre à leurs questions sur les grands enjeux scientifiques d’aujourd’hui et de demain. Réunissant des chercheuses et chercheurs de l’Université de Namur, chaque épisode explore une question scientifique de façon accessible et pluridisciplinaire, tout en mettant en avant les métiers de la recherche.  Écoutez en ligne sur votre plateforme préférée La recherche racontée par celles et ceux qui la vivent Au fait, c’est quoi l’intelligence artificielle ? pourquoi l’espace ?  pourquoi ne sait-on pas soigner toutes les maladies ? ...Cette série de podcasts vous emmène à la rencontre de scientifiques de l'Université de Namur. Au fil des épisodes, ils partagent leur parcours, leurs passions, les défis qu'ils rencontrent et les recherches qui contribuent à mieux comprendre le monde qui nous entoure.Pensée pour les élèves du secondaire, cette série montre que la recherche est avant tout une aventure humaine, faite de curiosité, de créativité et d'engagement.Une autre manière de découvrir les STEAMChaque épisode aborde une thématique actuelle à travers le regard de chercheurs et de chercheuses.Vous découvrirez :des recherches en lien avec les grands enjeux de notre société ;les coulisses du métier de scientifique ;des témoignages personnels et inspirants ;des parcours qui peuvent susciter des vocations. Téléchargez les épisodes Image ÉPISODE 1 Au fait, c’est quoi l’intelligence artificielle ? Avec Benoit Frenay, Michaël Lobet, Olga Thiry, Simon Lejoly et Yasmine Akaichi. Image ÉPISODE 2  Au fait, pourquoi l’espace ? Avec André Fuzfa, Anne-Sophie Libert, Anne-Catherine Heuskin, Boris Hespeels, Emelyne Berger, Charles Modera et Eve-Aline Dubois.  Image ÉPISODE 3 Au fait, à quoi ressemblera le monde de demain ? Avec Johan Yans, Laurent Houssiau, Maxime Mathieu et Maé Desclez.  Image ÉPISODE 4 Au fait, pourquoi ne sait-on pas soigner toutes les maladies ? Avec Jean-Michel Dogné, Carine Michiels et Margaux Mignolet.  Image ÉPISODE 5 Au fait, quelle place pour les femmes en sciences ? Avec Julie Henry, Anne-Sophie Libert, Eve-Aline Dubois, Margaux Mignolet et Justine Bodart.  Image ÉPISODE 6 Au fait, à quoi ça sert les maths ? Avec Anne-Sophie Libert, Alexandre Mauroy, Christophe Dubussy, Justine Bodart et François-Grégoire Bierwart.  Fiches métiers SVG Mathématiques Voir le contenu SVG Espace Voir le contenu SVG Intelligence artificielle Voir le contenu SVG Développement durable Voir le contenu SVG One health Voir le contenu Avec le soutien du SPW emploi formation

Image Apprendre, développer, partager Dans le cadre de sa mission de soutien à la recherche et aux étudiants, le Confluent des Savoirs propose des formations transversales destinées aux doctorants, chercheurs et étudiants de l'Université de Namur. Pourquoi se former à la communication vulgarisée ? Transmettre pour mieux faire comprendre Parce que savoir, c’est aussi pouvoir partager et rendre ses connaissances accessibles. Faire connaître ses recherches Pour valoriser ses travaux, son expertise et ses connaissances auprès de publics variés. Développer de nouvelles compétences Pour apprendre à communiquer, vulgariser et faire vivre la science autrement. Adapter son message à son public Pour rendre des sujets complexes plus clairs, accessibles et engageants. Créer le dialogue Pour rapprocher le monde universitaire de la société et favoriser les échanges avec de nouveaux publics. Les formations Image Journée de la Recherche UNamur – Euraxess Day Jeudi 15 octobre 2026 • ChercheursConnaissez-vous Euraxess ? Savez-vous ce qu’Euraxess peut vous apporter en tant que chercheurs ? Venez le découvrir à travers un jeu de piste lors de la prochaine journée de la recherche de l’UNamur !  Image Créer un poster scientifique efficace et impactant Mardi 20 octobre 2026 • Doctorants, chercheurs, étudiants Conception et d’écriture d’un poster scientifique.  Image Transmission des savoirs et vulgarisation Jeudi 22 octobre 2026 • Doctorants, chercheurs, étudiants Initiation à la vulgarisation et à la médiation scientifique.  Image Parler de sa recherche en 180 secondes Le mardi 8 décembre 2026 • Doctorants, jeunes chercheurs Apprendre à concevoir une présentation brève, claire et percutante, tout en explorant les techniques du théâtre pour captiver l’auditoire et donner vie à son message scientifique, dans la perspective d’une participation au concours « Ma thèse en 180 secondes »  Image Créer un poster scientifique efficace et impactant Mardi 17 novembre 2026 • Doctorants, chercheurs, étudiants Conception et d’écriture d’un poster scientifique.  Image Transmission des savoirs et vulgarisation Jeudi 19 novembre 2026 • Doctorants, chercheurs, étudiants Initiation à la vulgarisation et à la médiation scientifique.  Image UNamur PhD Day Mardi 26 janvier 2027 • DoctorantsUne journée pour rencontrer les services de l’UNamur, créer des liens et enrichir le parcours doctoral. 

Pour vous permettre de tester vos connaissances sur les différentes matières et de vivre l'expérience du concours, l'UNamur vous propose de participer à des simulations le samedi 22 mai 2027 et/ou le vendredi 9 juillet 2027.La conception de cette épreuve est prise en charge par des enseignants qui maitrisent parfaitement le type de question proposé dans le cadre du concours. Cela ne veut cependant pas dire que cette simulation sera parfaitement représentative du concours 2027 !Cette simulation du concours vous permet : de faire l’expérience du concours dans de conditions proches de celles de Bruxelles d'août 2027;de tester l’état d’avancement de votre préparation à quelques mois/semaines de l’échéance. Cette simulation du concours ne se limite pas à la présentation de l’épreuve. Grâce à un correctif collectif avec les enseignants, vous pourrez connaître vos erreurs et le taux de réussite à chaque question. 

Programme de la formation ObjectifsLes objectifs de cette session sont les suivants : vous entraîner, pour chaque matière, à réaliser des tests équivalents à ceux du concours;vous permettre d'évaluer l'évolution de votre préparation grâce aux résultats que vous obtenez lors de chaque test.  La méthode de cotation est identique à celle du concours;vous permettre grâce à des vidéos de correction de comprendre vos erreurs ou d'évaluer l'efficacité de votre stratégie de réponse;accéder, pour certaines matières, à des contenus théoriques sous forme de vidéos;ContenusDe 10 à 20 tests, selon les matières, avec un correctif de chaque exercice.Dans certaines matières, des contenus théoriques sous formes de vidéos.Pour ceux qui n'ont pas participé à au moins une des sessions précédentes, les syllabus de théorie et plusieurs centaines d'exercices (avec réponses) : les tests, examens ou concours d'entrée des années précédentes ainsi que des questions conçues en interne par nos enseignants.OrganisationCette session est organisée uniquement en ligne en autoapprentissage.  Elle est accessible du 10 juillet au jour du concours.Contrairement aux autres sessions, vous avez la possibilité de choisir de suivre uniquement les matières pour lesquelles vous estimez avoir encore besoin d'une préparation. Image Inscription Les inscriptions à cette session sont ouvertes du 1er juin au 4 juillet 2027.  Découvrir la session d'hiver 2026-2027 Conditions générales - Médecine session Août 2027

La Faculté de droit de l’Université de Namur propose un ensemble complet d’aides à la réussite pour accompagner les étudiants tout au long de leur bachelier en droit. Ces dispositifs combinent soutien méthodologique, accompagnement individuel, ateliers pratiques, ressources numériques, tutorat, monitorats et activités pédagogiques adaptées. L’objectif est clair : offrir à chaque étudiant les meilleures conditions pour réussir sa première année et progresser sereinement dans son parcours universitaire.Découvrez sur cette page comment vous appuyer sur les dispositifs d’aide et transformez votre potentiel en succès.

Pour les futurs étudiants Les cours préparatoiresL’accès aux études de médecine et médecine vétérinaire est notamment conditionné au classement en ordre utile  lors du concours d’entrée commun à l’ensemble des universités de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Pour les autres conditions d’accès consultez la page du bachelier en médecine ou du bachelier en médecine vétérinaire du service des inscriptions.L'UNamur vous propose, dès le mois de novembre, une offre de cours préparatoires qui vous permet de :  réviser les contenus des matières inscrites au programme du concours ;vous exercer à la pratique de QCM imposé lors du concours ;tester l'expérience du concours. Préparation au concours d'entrée La cellule didactique en médecine vétérinaire ContactClaire Diederich | enseignement.medvet@unamur.be Image Les études en Faculté des sciences Voir le contenu Image Etudier à l'UNamur Voir le contenu Image Vie du campus Voir le contenu

Informations pratiquesTypes d’activités : Conférences, visites, observations et ateliers. Quand : Samedi 24 octobre dès 16h30Tarifs : GratuitLangue : FrançaisPublic : Famille et tout publicProgramme : 16h30-17h30 : Conférence sur la coupure de l'éclairage public et les solutions en cas d'éclairage gênant ; par ORES17h30-18h30 : Conférence sur le retour du loup ; par Canopea18h30-19h00 : Découverte de la navigation aérienne ; par le personnel de l'aérodrome de Saint-Hubert19h30-20h30 : Conférence sur la pollution lumineuse ; par l'Observatoire Centre ArdenneA partir de 20h30 : Observations astronomiques et stands ; par l'ASCEN, le CRIE de Saint-Hubert et l'Université de Namur.Une petite restauration est prévue sur place.Inscription souhaitée via thierry.blondlet@saint-hubert.be ou 061/26.09.63 En collaboration avec l'aérodrome de Saint-Hubert, l'ASCEN (Association pour la Sauvegarde du Ciel et de l'Environnement Nocturnes), Canopea, le CRIE de Saint-Hubert, l'Observatoire Centre Ardenne, ORES et l'Université de Namur.

Tout au long de cette journée, les élèves auront l’occasion de participer à une série d’activités interactives, d’ateliers pratiques, de rencontres enrichissantes et de découvertes étonnantes, leur permettant d’explorer les multiples facettes de l’Univers. Infos pratiquesPublic : 5ème et 6ème secondaireDate : Jeudi 8 octobre 2026 Horaire : 8h30 à 16h00Tarif : 6€/élève  (Paiement par facturation)Langue : FrançaisLieu : Confluent des Savoirs (5, Rue Godefroid 5000 Namur) Au programme : 8h30-9h00 : Accueil des groupes9h00-9h30 : Séance d’introduction de la journée + répartition des groupes9h30-10h30 : Session 1 d’ateliers10h30-10h45 : Pause10h45-11h45 : Session 2 d’ateliers11h45-13h00 : Pause de midi*13h00-14h00 : Session 3 d’ateliers14h00-14h15 : Pause14h15-15h15 : Session 4 d’ateliers15h15-16h00 : Séance de clôture de la journéeDurant la journée, les élèves ont l’occasion de passer par l’ensemble des ateliers afin de découvrir la thématique spatiale à travers plusieurs disciplines et découvrir l’aspect pluridisciplinaire de cette thématique.  * Pour les élèves qui le souhaitent, un espace sera mis à disposition pour pouvoir manger leur lunch. Merci de nous prévenir lors de votre inscription si vous souhaitez disposer d’un endroit pour vos élèves ou si ceux-ci mangent en ville.  Liste des ateliers : À la découverte des météorites Plongez au cœur du système solaire avec cet atelier captivant ! Les élèves auront l’occasion unique de manipuler des météorites, d’observer leurs structures internes au microscope, et de découvrir leur origine ainsi que les histoires fascinantes de leur découverte. Une exploration scientifique pour mieux comprendre ces témoins venus de l’espace ! À la découverte du BlobCette activité invite les élèves à découvrir le fascinant monde du Blob (Physarum polycephalum), un organisme vivant étonnant qui défie les classifications traditionnelles. Ni animal, ni plante, ni champignon, le Blob possède des capacités surprenantes qui en font un véritable objet d’étude scientifique. À travers des observations, des démonstrations et des discussions interactives, les élèves découvrent comment cet organisme est étudié dans différents domaines de recherche.À la découverte de l’espaceUn atelier d’introduction aux thématiques de l’espace. Qu'est-ce qu'une planète ? Pourquoi certaines sont-elles rocheuses et d'autres gazeuses ? Qu'est-ce qu'on croise au juste comme astres dans notre système solaire ? Et le Soleil, notre étoile ? Est-ce une boule de feu ? Est-ce qu'il fait du bruit ? Et qu'est-ce qu'une étoile, au fait ? Est-ce qu'elles ont un cycle de vie ? Un voyage au milieu des nébuleuses et des poussières cosmiques pour explorer notre système solaire et jeter un oeil dans l'univers. 3,2,1… décollage ! Cette activité est proposée par les étudiants du kot à projet consacré à l’astronomie et à l’exploration spatiale « KAP to UNIVERSEH ». À travers un quiz interactif, les élèves sont invités à partir à la découverte de l’Univers, de notre système solaire et des grandes questions qui animent la recherche spatiale aujourd’hui. Cette activité permet également aux élèves de rencontrer et d’échanger avec des étudiants de l’université.