Résultats de recherche

La mise sur le marché d’un nouveau médicament, en particulier lorsqu’il est destiné à traiter une maladie pédiatrique ou orpheline, est un parcours semé d’embûches. Le projet ERAMET, coordonné par la professeure Flora Musuamba Tshinanu, ambitionne d’en revoir les procédures d’évaluation, afin que les agences de régulation puissent prendre en compte des technologies innovantes et ainsi opérer des choix plus éclairés.

Résumé Cette leçon abordera l'évaluation du risque de thromboembolie veineuse (TEV) avec les contraceptifs hormonaux combinés (CHC) et les mesures innovantes pour le minimiser. En Belgique, environ 750 cas de TEV par an sont liés aux pilules contraceptives, 61% des patientes ayant une mutation génétique augmentant le risque. Les mesures actuelles basées sur l'historique familial ne couvrent que 15% des cas. Des recherches ont identifié une corrélation entre la résistance à la protéine C activée (APC) et un risque accru de TEV, fournissant un modèle mathématique et un biomarqueur pour estimer le risque. L'intégration de ce test dans l'évaluation préalable à la prescription des CHC peut améliorer la sécurité en identifiant les utilisatrices à risque élevé, permettant des choix contraceptifs plus sûrs. Il souligne l'importance de considérer à la fois l'impact économique et l'amélioration de la qualité de vie des patients dans les décisions médicales.Jonathan Douxfils est Professeur à l'Université de Namur, où il enseigne la pharmacologie et dispense des formations continues aux professionnels de la santé. Plus d'infos et inscriptions

Un ordinateur peut-il apprendre une langue comme le fait un enfant ? Une étude récente publiée dans la revue de référence Computational Linguistics par les professeurs Katrien Beuls (Université de Namur) et Paul Van Eecke (AI-lab, Vrije Universiteit Brussel) apporte un nouvel éclairage sur cette question. Les chercheurs plaident pour une révision fondamentale de la manière dont l'intelligence artificielle acquiert et traite le langage. 

This thesis presents a novel approach to address the challenges of deploying and managing Network Functions Virtualization (NFV) in resource-constrained and multi-domain environments. The proposed solution leverages a Raspberry Pi clusterbased approach for NFV deployment in resource-constrained environments, combined with a deployable Sidecar VNF (S-VNF) coordinator for multi-domain NFV orchestration.The thesis demonstrates the feasibility of integrating NFV into edge computing environments by successfully deploying and managing Network Services (NSs) on a Raspberry Pi cluster. The S-VNF coordinator facilitates efficient cross-cloud VNF deployment and management while ensuring security and interoperability.While the obtained deployment and scaling delays in the testbed setup were significant due to the bare-metal deployment process used, the proposed solution remains valuable in environments where service maintenance time is a critical factor.By automating deployment and scaling, organizations can minimize the impact of service maintenance time, improve customer satisfaction, and enhance system resilience. Moreover, the solution enables NFV to be deployed effectively in edge environments, providing benefits such as reduced latency and improved network performance.Overall, this thesis contributes to the advancement of NFV by providing innovative solutions for deployment and management in challenging environments. The proposed framework has the potential to enable the widespread adoption of NFV and drive the development of new network services.Dirigée par le Prof. Laurent SCHUMACHER et le Prof. Sokchenda SRENG.Devant un jury composé de :Prof. Wim VANHOOF, Président, Université de NamurProf. Laurent SCHUMACHER, Co-Promoteur, Université de NamurProf. Sokchenda SRENG, Co-Promoteur, ITC Graduate School (Cambodge)Prof. Florentin ROCHET, Membre interne, Université de NamurProf. Johann MARQUEZ-BARJA, Membre externe, Université d’AnversProf. Bruno QUOITIN, Membre externe, Université de MonsProf. Raveth HIN, Membre externe, ITC Graduate School (Cambodge)Vous êtes cordialement invités à un drink, qui suivra la soutenance publique.Pour une bonne organisation, merci de donner votre réponse pour le jeudi 20 mars.Contact : Daelman Isabelle – isabelle.daelman@unamur.be

Organisée par Jonathan Douxfils.

Format hybride : Présentiel à Namur + accès distancielPublic cible : Pharmaciens, médecins, étudiants en Master 2 ou du master de spécialisation en médecine généraleAccréditation : Une demande d’accréditation a été faite pour vos points de formation Cette soirée de formation, à destination des pharmaciens et des médecins, proposera :Une mise à jour des nouvelles options thérapeutiques en matière d’hypolipémiantsUne discussion sur les objectifs thérapeutiques et les outcomes cliniques à viserUne attention particulière à Inclisiran et aux résultats issus du registre belge BE.REALOrateur : Prof. Fabian Demeure, expert reconnu dans le domaine de la prévention cardiovasculaire et des traitements hypolipémiants.Walking dinner : Pour les participants en présentiel, un moment convivial autour d’un walking dinner est prévu à l’issue de la conférence.Cet évènement est gratuit.  L'inscription est obligatoire. Je m'inscris

Résumé Découvrir le concept de l’évolution en biologie en étudiant les virus qui infectent les animaux et les humains.  La taille des virus les positionne dans les plus petites entités biologiques connues.  Malgré cette petite taille, ils ne passent pas inaperçus lorsqu’on observe leurs effets tantôt nuisibles, tantôt bénéfiques pour les hôtes qui les accueillent le temps d’une infection ou le temps d’une vie.  La vitesse à laquelle ils évoluent est une de leur signature biologique.  Cette plasticité évolutive est une des propriétés virales expliquant l’émergence de pathogènes responsables de pandémies.  A côté de ce côté sombre de leur évolution, l’exposé présentera des conséquences bénéfiques de leur co-évolution avec leurs hôtes.  Les virus sont à la perpétuation de certaines espèces ce que l’eau est à la vie : essentielle. Vers le site du REHNam

Obtenir instantanément la traduction en langue des signes (LSFB) d’un mot écrit en français : voilà ce que permet MOSI (Du mot au signe). Ce nouvel outil est le fruit d’une collaboration entre l’Université de Namur, l’asbl École et Surdité et l’asbl LSFB, soutenue par la Fondation Roi Baudouin.

Souvent détecté trop tard, le cancer du pancréas est l’un des plus agressifs, avec moins de 10 % de survie à cinq ans. À l’Université de Namur, une équipe de chercheurs s’attaque à cette pathologie en étudiant les premiers changements cellulaires liés à la maladie. Objectifs : ouvrir la voie à un dépistage précoce et à de nouvelles pistes thérapeutiques.

Les formations à destination des maîtres de stage s’adressent aux médecins généralistes qui accueillent des étudiant·es dans le cadre du master en médecine générale. Cet espace vise à outiller et accompagner les médecins généralistes dans leur rôle de formateur·rice auprès des étudiant·es du master en médecine générale, tout en favorisant le partage d’expériences entre pairs.FormatriceFlorence PourtoisPublic cibleMédecins généralistes accueillant des étudiant·es en stageObjectifsDévelopper les compétences pédagogiques liées à la supervision clinique et à l’accompagnement réflexifFavoriser des échanges constructifs entre praticiens autour du rôle de maître de stageSoutenir l’intégration progressive des étudiant·es dans la pratique professionnelleConsolider le partenariat entre la faculté et le terrainPourquoi participer ?Parce que former les futur·es médecins généralistes est une mission essentielle et gratifiante. Parce qu’acquérir des outils pédagogiques concrets facilite le rôle de maître de stage. Et parce que c’est l’occasion d’échanger avec d’autres collègues confrontés aux mêmes défis.Participation via une inscription sur le site : http://www.mgformations.be/Accréditation INAMI demandéPour tout renseignement complémentaire : capmg@unamur.be

Art du doute fécond, l’esprit critique s’apprend et s’entretient. Face à la surcharge d’information et au déploiement de l’intelligence artificielle, il est plus que jamais nécessaire pour les étudiants de développer cette faculté tout au long de leur cursus. À l’UNamur, cette nécessité pédagogique se veut protéiforme.