Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable d'analyser grammaticalement, de traduire et de commenter des textes d'un niveau de difficulté moyen. Il sera à même d'en expliquer le contexte.
Améliorer les connaissances linguistiques des étudiants, développer leurs capacités d'analyse, de traduction et de commentaire et leur permettre de se familiariser avec les œuvres-phares de la littérature grecque.
Ce cours s’articule en :
1. La traduction de passages choisis d’un ou plusieurs auteurs grecs ;
2. L'explication de points de grammaire (morphologie, syntaxe) ;
3. Le commentaire général (contexte, thèmes), transversal (approche liée au choix d’extraits) et particulier (au fil du texte) de l’œuvre étudiée
- Introduction générale
- X Extraits traduits et commentés
- Conclusion générale
*en 26-27, il s’agira d’extraits de l’Odyssée d’Homère.
La traduction préparée par les étudiants à l'aide de ressources fournies par le professeur est reconstruite au cours et fait l'objet d'un commentaire. Si nécessaire, les acquis grammaticaux feront l'objet de révisions ponctuelles.
Le commentaire et l’exploitation culturelle des textes est également nourri par la contribution personnelle des étudiants (présentation au cours d’une brève recherche ou réflexion personnelle).
Examen oral portant sur les textes vus au cours : retraduction d’un passage, analyse grammaticale de quelques mots ; élaboration d’un commentaire (mise en contexte ou en relation du passage ; explication fine de realia)
Sources
- Textes-sources basés sur les éditions de référence (surtout CUF)
- Littérature secondaire liée à l’auteur étudié
- Généralités sur les auteurs grecs :
o Jacqueline de Romilly, Précis de littérature grecque, Paris, PUF (Quadrige).
o Suzanne Saïd, Monique Trédé et Alain Le Boulluec, Histoire de la littérature grecque, Paris, PUF (Quadrige).
o Gregory Nagy (ed.), Greek Literature, 9 vols., New York, Routledge, 2001.
- Grammaire de référence du cours :
o D. Planque, Grammaire grecque, 8e édition, Namur, 1977.
Supports (tous réalisés et fournis par l’enseignant)
Extraits de textes agrémentés d’aides grammaticales et lexicales facilitant la préparation de la traduction.
| Formation | Bloc | Crédits | Obligatoire |
|---|---|---|---|
| Bachelier en philosophie | 2 | 3 | Non |
| Bachelier en histoire | 2 | 3 | Non |
| Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes | 2 | 3 | Non |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | 2 | 3 | Non |
| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale | 3 | 3 | Non |
| Bachelier en histoire | 3 | 3 | Non |
| Bachelier en langues et lettres anciennes et modernes | 3 | 3 | Oui |