Au terme de son apprentissage, l’étudiant sera capable de :
décrire les principales interactions entre un médicament et l’organisme humain;
analyser les processus pharmacocinétiques auxquels un médicament est soumis dans l’organisme;
déterminer et interpréter les principaux paramètres pharmacocinétiques d’un médicament.
décrire et interpréter les principales propriétés pharmacodynamiques d’un médicament.
Ce cours vise à fournir les notions fondamentales de pharmacologie nécessaires à la compréhension des interactions entre les médicaments et l’organisme humain. Il aborde les principes de la pharmacocinétique, qui décrit le devenir du médicament dans l’organisme, et de la pharmacodynamie, qui porte sur les effets du médicament et ses mécanismes d’action. À l’issue du cours, l’étudiant sera en mesure de mobiliser ces connaissances pour comprendre et analyser le devenir des médicaments dans l’organisme, leurs mécanismes d’action ainsi que leurs principaux effets pharmacologiques. Le cours vise également à développer la capacité à déterminer et à interpréter les principaux paramètres pharmacocinétiques et à établir des liens entre les propriétés pharmacocinétiques et pharmacodynamiques d’un médicament et ses effets. Ce cours intègre les notions de génétique, de biochimie, de physiologie et de transduction du signal.
Cours
Du composé au médicament : découverte et développement
Pharmacocinétique
Pharmacodynamie
Pharmacogénomique
Travaux dirigés.
TD1
Bases de pharmacocinétique
Diffusion passive (pH/pka)
Bolus IV dans un modèle mono- ou bi-compartemental
TD2
Doses réitérées (PO) et Perfusion lente (particularités en cas d’insuffisance rénale et insuffisance hépatique)
TD3
Convertir la clairance (CL) in vitro, à partir d’un modèle de métabolisation, en CL hépatique de l’individu
TD4
Etudes PK (PharmacoKinetic = pharmacocinétique) et PD (PharmacoDynamic = pharmacodynamie) dans les populations spéciales.
Nouveau-né
Enfant
Femme enceinte/allaitante
Personne âgée
Cours
Du composé au médicament : découverte et développement
Pharmacocinétique
Pharmacodynamie
Pharmacogénomique
Travaux dirigés.
TD1
Bases de pharmacocinétique
Diffusion passive (pH/pka)
Bolus IV dans un modèle mono- ou bi-compartemental
TD2
Doses réitérées (PO) et Perfusion lente (particularités en cas d’insuffisance rénale et insuffisance hépatique)
TD3
Convertir la clairance (CL) in vitro, à partir d’un modèle de métabolisation, en CL hépatique de l’individu
TD4
Etudes PK (PharmacoKinetic = pharmacocinétique) et PD (PharmacoDynamic = pharmacodynamie) dans les populations spéciales.
Nouveau-né
Enfant
Femme enceinte/allaitante
Personne âgée
Physiologie générale [MMEDB222]
Mix entre enseignement ex cathedra et inversé associé à des travaux dirigés illustrant les notions de pharmacocinétique abordées en cours.
Examen oral évaluant la théorie et les exercices à partir de questions ouvertes, questions Vrai / Faux et exercices.
La répartition de la note est la suivante:
- Les chapitres Du composé au médicament : découverte et développement, Pharmacodynamie et Pharmacogénomique sont notés /10
- Le chapitre Pharmacocinétique et les Travaux Dirigés sont notés /10.
Le diaporama PowerPoint, le livret des travaux pratiques, ainsi que les articles de recherche et de review proposés en support à l'étude sont disponibles sur Webcampus.
Livres suggérés:
General and Molecular Pharmacology (Edited byClementi & Fumagalli), WILEY
Pharmacology (Edited by Hacker, Bachman, Messer), Elsevier-Academic Press
Pharmacologie (Edited by Landry & Gies), Dunod
| Formation | Bloc | Crédits | Obligatoire |
|---|---|---|---|
| Unités d'enseignement supplémentaires au master en sciences biomédicales (420P) | 1 | 4 | Non |
| Bachelier en sciences biomédicales | 3 | 4 | Oui |