Au terme de l’unité d’enseignement, l’étudiant sera capable de :
* définir et délimiter une question de recherche pertinente, en lien avec la pratique de la médecine générale ;
* mettre en œuvre une démarche de recherche cohérente avec la question posée et choisir une méthodologie adaptée ;
* rechercher, sélectionner et exploiter de manière critique la littérature scientifique pertinente ;
* recueillir et analyser des données ou des informations selon une méthodologie adaptée et dans le respect des exigences éthiques et réglementaires ;
* interpréter et discuter les résultats obtenus en les confrontant à la littérature scientifique ;
* identifier les limites de son travail et porter un regard critique et réflexif sur la démarche mise en œuvre ;
* présenter de manière structurée et rigoureuse les différentes étapes et les résultats de son travail ;
* rédiger un travail scientifique répondant aux exigences académiques du TFE/Mémoire ;
* mener son projet avec une autonomie progressive, en utilisant de manière pertinente les ressources et l’accompagnement mis à sa disposition.
Permettre à l’étudiant de mener à bien, de manière progressive et autonome, un travail de recherche en lien avec la médecine générale dans le cadre de son TFE/Mémoire.
Mettre en application les compétences méthodologiques acquises précédemment et développer une démarche rigoureuse dans la collecte, l’analyse et l’interprétation des données ou des informations nécessaires au travail de recherche.
Développer les capacités d’analyse critique, de synthèse et de rédaction scientifique de l’étudiant, ainsi qu’une démarche réflexive lui permettant de prendre du recul sur sa pratique et sur la question étudiée.
Accompagner l’étudiant dans cette démarche sous la supervision de son promoteur et avec l’accompagnement complémentaire de son mentor.
Réalisation individuelle d’un TFE/Mémoire en lien avec la médecine générale, à partir d’une question de recherche définie par l’étudiant.
Le travail comprend, selon la nature du projet, la recherche et l’analyse critique de la littérature scientifique, la définition et la mise en œuvre d’une méthodologie adaptée, la collecte et l’analyse des données ou informations, l’interprétation et la discussion des résultats, ainsi que la rédaction du travail final.
Le contenu spécifique du TFE/Mémoire dépend de la question de recherche et de l’approche méthodologique retenues par l’étudiant. Le travail est réalisé conformément aux consignes interuniversitaires disponibles sur MGTFE.
Travail personnel et autonome de l’étudiant, réalisé sous la supervision de son promoteur et bénéficiant d’un accompagnement complémentaire par son mentor.
Le promoteur assure l’encadrement scientifique et méthodologique du TFE/Mémoire et accompagne l’étudiant dans les différentes étapes de sa réalisation.
En complément de cet encadrement, deux des rencontres prévues avec le mentor au cours de l’année académique sont spécifiquement consacrées au suivi du TFE/Mémoire. Elles permettent de faire le point sur l’avancement du travail, d’identifier les éventuelles difficultés rencontrées et d’accompagner l’étudiant dans sa progression.
L’étudiant reste responsable de la conduite et de l’avancement de son TFE/Mémoire et développe progressivement son autonomie dans la réalisation de celui-ci.
Le TFE/Mémoire fait l’objet d’une soutenance orale devant un jury composé de trois membres proposés par les responsables des départements ou centres académiques de Médecine générale des Universités de la Fédération Wallonie-Bruxelles (UCLouvain, ULB, ULiège et UNamur).
Le travail écrit et sa soutenance sont évalués selon les modalités et critères définis dans le cadre interuniversitaire et disponibles sur MGTFE.
Le TFE/Mémoire doit être remis dans les délais impartis et respecter les consignes communiquées sur MGTFE. Une remise hors délai entraîne une note de 0/20 et le report de la soutenance à la session suivante. Le non-respect des consignes peut entraîner une pénalité de points.
La première session est organisée en mai/juin et la seconde en août/septembre. Les modalités d’évaluation sont identiques pour les deux sessions.
La réalisation des rencontres avec le mentor prévues dans le cadre de l’accompagnement du TFE/Mémoire fait partie des exigences de l’UE. Le non-respect des consignes relatives à ces rencontres peut entraîner une pénalité de points.
| Formation | Bloc | Crédits | Obligatoire |
|---|---|---|---|
| Master de spécialisation en médecine générale | 3 | 5 | Oui |