Objectifs


Au terme de l’Unité d’Enseignement, les étudiants seront capables de :

  • Discuter de la formation des roches sédimentaires en établissant des liens avec les principaux environnements de dépôt des sédiments.

  • Caractériser diverses structures géologiques résultant de la déformation des roches, telles que les plis et les failles.

  • Décrire les différents types de métamorphisme et leurs contextes géodynamiques respectifs.

  • Reconnaître les roches issues des trois grandes familles (sédimentaire, magmatique et métamorphique) et identifier les minéraux courants et accessoires qui les composent (travaux pratiques).

  • Réaliser des cartes géologiques simplifiées représentant les différents types de roches d’une région ainsi que les structures géologiques qui les affectent (travaux pratiques).

Contenu

Les cours approfondissent certains concepts introduits dans le cours SGOLB131 - Géologie générale 1.

Deux séries de travaux pratiques sont consacrées à la cartographie géologique et à la minéralogie-pétrologie 2.

L'évolution des roches soumises à l'enfouissement, au métamorphisme et à la déformation de la croûte terrestre constitue un fil conducteur du cours. Ces thématiques sont abordées de manière complémentaire dans les enseignements théoriques et les travaux pratiques.

Une introduction aux ressources géologiques (eaux souterraines et ressources minérales) présente quelques applications sociétales de la géologie.

Le cours se conclut par une ouverture vers la planétologie, mettant en perspective les processus géologiques terrestres à l'échelle du Système solaire.

Méthode d'évaluation

  • Examen théorique écrit (50% de la note finale)*
  • Examen de travaux pratiques : cartographie géologique (30% de la note finale)*
  • Examen de travaux pratiques : minéralogie et pétrologie (20% de la note finale)*

*En cas de note inférieure à 8/20 à l'un des trois examens (théorie ou TPs), cette note devient "absorbante" et fait donc office de note finale. Une note égale ou supérieure à 10/20 à l'un des examens est automatiquement reportée à la session suivante.

Sources, références et supports éventuels

Terre, portrait d'une planète, Marshak

Géologie générale : Du minéral aux géosphères, Boulvain

 

Langue d'enseignement

Français