Le cours :
Apprendre à identifier les roches sédimentaires à partir de i) l'observation macroscopique (rappels bloc 1) et ii) l’examen de lames minces au moyen du microscope optique polarisant. L’étudiant interprète ensuite ses observations afin de définir le contexte environnemental de dépôt. Au terme de ce cours l'étudiant doit être capable de déduire le contexte de mise en place des roches sédimentaires et d’en tirer des applications géologiques.
Le cours décrit successivement les différentes roches sédimentaires (détritiques terrigènes, évaporites, calcaires, carbonées) en se basant le contexte (paléo)environnemental de mise en place.
4 séances de travaux pratiques (analyse de lames minces)
1 journée de terrain (vallée du Hoyoux)
Le cours aborde successivement les notions suivantes :
Observer - Décrire – Analyser – Interpréter sont les mots clés sur lesquels se base l’UE.
Examen théorique écrit (50% de la note finale)
Examen de TP au microscope, description de lames minces (40% de la note finale)
Rapport d'excursion faisant le lien avec les TP et notions théoriques (10% de la note finale)
Boulvain (2010). Pétrologie sédimentaire: des roches aux processus. Ellipses, Paris, 259 pp.
Bridge J.S., Demicco R.V. (2008). Earth surfaces processes, landforms and sediment deposits, 815 pp.
Chamley H., Aubouin J. Bases de sédimentologie, Dunod, 2000, 178 pp.
Cojan I., Renard M. 1997. Sédimentologie. Masson Ed. ISBN 2-225-85430-0
Einsele G. Sedimentary Basin. Springer, 2000, 792 pp.
Reineck H.-E., Singh I.B. Depositional Sedimentary Environments. Springer-Verlag, 1973, 439 pp.
Selley R.C. An introduction to sedimentology. Academic Press, 1982, 417 pp.
Tucker M., Wright P. Carbonate sedimentology, Blackwell Science, 2008 (1990), Part
+ sites sur internet
https://coursgeologie.com/le-depot-des-sediments-222/#gsc.tab=0
| Formation | Programme d’études | Bloc | Crédits | Obligatoire |
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| Bachelier en sciences géologiques | Standard | 0 | 4 | |
| Bachelier en sciences géologiques | Standard | 2 | 4 |