Au terme de ce cours, les étudiants seront en mesure de :
Le cours est axé sur la variation diatopique, diastratique et diaphasique de la langue espagnole. Il vise à amener les étudiants à s’interroger sur les relations qui s’établissent entre la langue standard normée des grammaires de référence et les variantes linguistiques observées (dans une perspective davantage descriptive). Par ailleurs, il entend consolider la maîtrise de la langue espagnole écrite et parlée.
Les étudiants abordent la variation linguistique de l’espagnol à partir de cas concrets et authentiques (textes, productions audio-visuelles, chansons, etc.), qu’ils confrontent au discours normatif des grammaires de référence et à des études linguistiques davantage descriptives. Ils réalisent un glossaire des notions linguistiques rencontrées. Enfin, ils produisent eux-mêmes un travail de synthèse et d’explication à partir d’un article scientifique dont le sujet est lié aux problématiques abordées.
Cours en présentiel, alternant exposé théorique et exercices pratiques. La participation active des étudiants est requise.
La participation active et pertinente lors des séances d’exercices sera également dans la note finale.
Pendant le quadrimestre : Travail (oral et écrit) à partir d’un article scientifique.
Session de janvier : examen théorique écrit.
Session d’août : examen théorique écrit.
Les consignes précises, la pondération et les critères d’évaluation seront exposés en classe en début d’année et accessibles sur Webcampus.
Les différents supports seront postés sur Webcampus au fil du semestre.
| Formation | Programme d’études | Bloc | Crédits | Obligatoire |
|---|---|---|---|---|
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | Standard | 0 | 5 | |
| Bachelier en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale | Standard | 3 | 5 |