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Les archives du Moyen Âge central sous la loupe de Jean-François Nieus

Jean-François Nieus, maître de recherche F.R.S-FNRS depuis près de 20 ans à l’UNamur, se présente volontiers comme un « chasseur de documents ». Passionné par les mystères du Moyen Âge, il explore une époque encore marquée par les zones d’ombre et les clichés. Son principal terrain d’étude ? Les pratiques documentaires de l’aristocratie du Nord de la France et des anciens Pays-Bas méridionaux, qui lèvent le voile sur les rouages politiques, sociaux et culturels à l’œuvre entre le XIᵉ et le XIIIᵉ siècles.
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Discours des vœux 2026 : “oser se réinventer, oser innover”

En ce début d’année 2026, la rectrice de l’UNamur, Annick Castiaux, adresse ses meilleurs vœux à l’ensemble de la communauté universitaire. L’occasion de jeter un coup d’œil dans le rétroviseur pour saluer les réalisations de 2025 et esquisser les projets qui se concrétiseront dans les prochains mois.
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Série nouveaux KàPs - Episode 2 | Le Kaptivant

Les KàPs, ou kots-à-projets de l’UNamur, ce sont des kots thématiques qui organisent toute une série d’activités et évènements. Cette année, nous vous présentons les nouveaux KàPs, en complément de la série « Cap sur les KàPs » de l’année dernière.  Cette semaine, on parle culture avec le Kaptivant.
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Des manuscrits oubliés pour raconter la christianisation au Moyen Âge

Matthieu Pignot, chercheur au département d’histoire et membre du centre de recherche PraME, vient d’obtenir le titre de Chercheur qualifié FNRS pour ses travaux sur la transmission des savoirs religieux entre l’Antiquité et le Moyen Âge. L’originalité de sa recherche réside dans l’étude d’écrits peu ou pas connus des historiens dans le contexte de christianisation de l’Europe.
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Le Département de langues et littératures germaniques mobilisé autour des lignes de vie

Au Département de langues et littératures germaniques, l’année 2025-2026 est placée sous la thématique des « Lignes de vie » ou en langues cibles « Lifelines, Levenslijnen, Lebenslinien ». Pour la première fois, l’équipe enseignante et les étudiantes et étudiants se réunissent autour d’une thématique commune qui les accompagnera toute l’année académique. L’objectif : renforcer la cohérence entre les cours, créer une dynamique collective et explorer autrement les langues germaniques et leurs cultures.
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Une exposition explorant l’historique des relations entre les Philippines et la Belgique à voir à l’UNamur

Fruit d’un projet mené par les étudiants du bachelier en Histoire de l’Université de Namur, cette exposition gratuite retrace plusieurs siècles d’interactions entre la Belgique et les Philippines. Accessible jusqu’au 5 février 2026, elle met en lumière des archives et objets remarquables ainsi qu’un volet artistique inédit. Des visites guidées peuvent être organisées sur demande.
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Vingt films pour comprendre le numérique : le pari ludique de deux experts de l’UNamur

Terminator pour parler d’IA ? Wall-E pour parler de la dépendance technologique ? The Truman Show pour évoquer les réseaux sociaux ? Dans un nouvel ouvrage, deux professeurs de l’UNamur, Anthony Simonofski (transformation numérique- Faculté EMCP – Institut NaDI) et Benoît Vanderose (Génie logiciel – Faculté d’informatique – Institut NaDI), proposent un voyage à la croisée du numérique et de l’imaginaire cinématographique. 
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Une nouvelle unité d'enseignement à l'UNamur : « One Health »

Dans un monde en perpétuel changement, où les crises sanitaires, environnementales et sociétales s'entrelacent, il devient impératif de repenser la santé dans une approche globale et interconnectée. C'est dans ce contexte que la Faculté de médecine de l'Université de Namur a inauguré sa nouvelle unité d'enseignement (UE) « One Health » ce jeudi 06 février 2025, en présence du Ministre Yves Coppieters. Cette initiative, proposée à tous les bacheliers de l’UNamur, ambitionne de former les professionnels de la santé de demain à une vision systémique, où la santé humaine, animale et environnementale sont envisagées comme une seule et même réalité. 
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Pédagogie de terrain - Les chantiers-écoles en archéologie

Dans le cadre de leur formation en archéologie, les étudiants de l’Université de Namur vivent une immersion unique dans leur future profession grâce à des chantiers-écoles. Ce programme, développé par le Département d'archéologie et sciences de l'art, allie étroitement expérience de terrain et apprentissage académique. 
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Appels FNRS 2024 : Focus sur l’Institut NaLTT

Deux chercheurs de l'Institut du Langage, du Texte et de la Transmédialité (NaLTT) viennent d’obtenir des financements du F.R.S – FNRS à la suite des appels dont les résultats ont été publiés en décembre 2024.Composé de chercheurs en linguistique et en littérature, l'Institut NaLTT constitue un espace interdisciplinaire de recherches diachroniques et synchroniques portant sur les pratiques communicatives verbales et multimodales qui se manifestent dans, sont formées et/ou régulées par la culture et la société.  
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Charlotte Beaudart, Namuroise de l’année : une récompense pour ses recherches sur le vieillissement

Nous aider à vieillir en bonne santé et de manière autonome. Tel est l’objectif que mène Charlotte Beaudart, à travers sa recherche consacrée à la sarcopénie, une maladie liée au vieillissement qui peut survenir dès l’âge de 50 ans. Le travail de la chercheuse de l’UNamur membre de l’Institut Narilis est une nouvelle fois récompensé, puisqu’elle vient d’obtenir le titre de « Namuroise de l’année », pour la catégorie Sciences !  
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Appels FNRS 2024 : Focus sur l’Institut PaTHs

Deux chercheurs de l’Institut Patrimoines, Transmissions, Héritages (PaTHs) viennent d’obtenir des financements du F.R.S – FNRS à la suite des appels dont les résultats ont été publiés en décembre 2024. L’institut PaTHs est une fédération de centres et de groupes de recherche qui ont vu le jour dans et autour de la Faculté de philosophie et lettres.  L’institut se distingue par la mise en exergue des démarches d’analyse critique des « traces » du passé (écrites, matérielles, monumentales, paysagères, visuelles, sonores…), jusqu’à placer la « trace » elle-même au cœur du questionnement scientifique. 
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