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28 nouveaux projets de recherche financés grâce au FNRS

Le F.R.S.-FNRS vient de publier les résultats de ses différents appels 2025. Il s’agit des appels « Crédits & Projets » et « WelCHANGE » ainsi que les appels « FRIA » (Fonds pour la formation à la Recherche dans l’Industrie et dans l’Agriculture) et « FRESH » (Fonds pour la Recherche en Sciences Humaines) visant à soutenir des thèses de doctorat. Résultats pour l’UNamur ? 28 projets sélectionnés témoignant de la qualité et de la richesse de la recherche à l’UNamur. 
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De la méfiance envers les sciences

Pour sa conférence inaugurale, le centre SPiN (Science & Philosophy in Namur) s'entourera d’une juriste et chercheuse au Centre de Bioéthique de l’Université de Namur, Claire Rommelaere, et d’une philosophe des sciences de l’Université de Montréal, Aude Bandini, afin de porter un regard critique sur le thème de la “méfiance envers les sciences”. L’urgence d’aborder cette thématique s’impose à notre époque où, en dépit d’un taux de confiance envers les sciences globalement stable, les repères du débat public demeurent fréquemment brouillés par la désinformation.Ayant la chance de pouvoir observer les philosophes des sciences dans leur habitat naturel depuis près de quinze ans, Claire Rommelaere partagera ses réflexions sur la question de savoir s’il faut ou non se fier à celles et ceux qui pensent les sciences.De son côté, Aude Bandini se confrontera à un problème majeur que nous sommes tous amenés à rencontrer à l'heure où la masse des connaissances disponibles est telle qu'il est impossible de les acquérir par soi-même. En effet, le caractère socialement distribué de la connaissance ne nous laisse généralement pas d'autre choix que de nous en remettre, y compris sur des questions très importantes (comme la santé), à l'autorité d'experts. Or, lorsque l'on s'en remet ainsi à autrui et que l'on suit des recommandations dont, en raison de notre ignorance, nous n'avons pas les moyens d'évaluer le bien-fondé, nous nous plaçons dans une relation de "dépendance épistémique" qui entre en tension avec nos aspirations à l'autonomie intellectuelle, et nous force à nous poser une question dont la réponse pourrait s'avérer insupportable : l'autonomie intellectuelle n'est-elle rien de plus qu'un mythe ?Conférence animée par la journaliste Maïté Warland.Programme :17h30-18h30 | Drink au Quai 22 (Rue du Séminaire 22 à 5000 Namur)18h30 | Claire RommelaereDe la méfiance envers les philosophes des sciences19h | Aude BandiniL'autonomie intellectuelle face à l'autorité de la science : un casse-tête pour l'épistémologie socialeInscriptions pour le 16 avril au plus tard.Gratuit. S'inscrire
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Les usages de l'analogie dans la connaissance de la vie végétale

Une plante ne semble pas avoir grand-chose à voir avec les animaux. Pourtant, des naturalistes des dix-huitième et dix-neuvième siècles ont tenté d'étudier les plantes comme si elles étaient des animaux : ils se sont mis, par exemple, à la recherche d'un analogue du système sanguin ou du système respiratoire. Pourquoi ont-ils ressenti le besoin de recourir à un raisonnement analogique ? Qu'ont-ils obtenu comme résultats ? Et plus généralement, quelle est la valeur de ce type de raisonnement ?Au programmeMardi 5 mai 202612h15 – Accueil des participants et repas léger13h30 – Mots introductifsThibault De Meyer (Université de Namur) : Pourquoi l’analogie ?14h15 – Session 1 : Théorie et pratique - Cristiana Oghina-Pavie (Université d’Angers) : L’analogie des savoirs pragmatiques : actions et transactions dans l’horticulture au XIXe siècle et Quentin Hiernaux (FNRS / Université libre de Bruxelles) : L’analogie plante-animal mobilisée par la physiologie de A.-P. de Candolle dans la problématique de la sensibilité du vivant15h45 – Pause-café16h15 – Conférence plénière 1 - Thierry Hoquet (Université Paris Nanterre) : L’analogie plante / animal est-elle fondée ?17h45 – Fin de la première journée19h – Dîner du colloqueMercredi 6 mai 20269h00 – Accueil des participants9h15 – Session 2 : Relations et frontières du vivant - Dario Galvão (Université de Namur) : Analogie et facultés du vivant : raison animale et sensibilité végétale aux Lumières et Ugo Batini (Université de Poitiers) : Comprendre l’homme à partir de la plante : analogie et métaphysique du vivant chez Schopenhauer10h45 – Pause-café11h15 – Conférence plénière 2 - Pascal Duris (Université de Bordeaux) : Des plantes comme des hommes. L’analogie chez Linné et les linnéens12h45 – Pause déjeuner14h00 – Vers de nouvelles disciplines - Vera Staetmanns (Ruhr-University Bochum) : Do Plants Think? Analogy in the Plant Psychology of Raoul Heinrich Francé (1874-1943) et Matthieu Amat (Université de Rouen Normandie) : Analogie et homologie : transferts des sciences du vivant vers les sciences de la culture au XIXe siècle15h30 – Pause-café16h00 – Conférence plénière 3 - Aliènor Bertrand (CNRS / ENS de Lyon) :  “Les œufs du vent” et leur descendance17h30 – Clôture du colloque17h45 – Fin de la journéeContact : Dario Galvao - dario.galvao@unamur.be
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Women in Science 2026 | 6th edition

Nos conférenciers principaux pour 2026 sont la professeure Roosmarijn Vandenbroucke (Université de Gand) et la professeure Nelly Litvak (Université technologique d'Eindhoven). Plus d'infos sur le site "Women in science"
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L’eau et la transition écologique : le monde et la Wallonie

Le GIEC alerte sur l’impact croissant du réchauffement climatique sur l’eau, avec des sécheresses et inondations plus fréquentes, menaçant l’approvisionnement mondial. D’ici 2050, 42 % des bassins hydrographiques seront gravement affectés, et les dégâts liés aux inondations pourraient quadrupler en cas de réchauffement de 4 °C. Les populations les plus vulnérables, bien que peu responsables, en subissent les pires conséquences. En Wallonie, les récentes catastrophes climatiques et pollutions de l’eau illustrent ces enjeux. Pour sensibiliser le public, un événement est organisé à Charleroi avec débats et projections.Au programme17h00 | Séance d'introduction           Responsable UNESCO Belgique           Mr Aurélien Dumont, Secrétariat du Programme hydrologique intergouvernemental de l’UNESCO, Situation Mondiale de l’eau17h40 | Projection du film "H2O, l’eau, la vie et nous : l’Urgence"18h30 | Pause18h45 | Conférences et débat           Prof. Marnik Vanclooster (UCLouvain), « Situation en Wallonnie »           Prof. Alfred Bernard (UCLouvain), « Normes et toxicologie »           Débat Animé par le Prof. Karim ZouaouiBoudjeltia (ULB), avec la participation d’Aurélien Dumont, Marnik Vanclooster, Alfred Bernard.20h30 | Cocktail dinatoireGRATUIT : Inscription souhaitée : f.amer@wbi.beLes membres de la Sous-Commission « sciences exactes et naturelles »Bernard Feltz (UCLouvain, Président), Bertrand Hespel (UNamur), Marie-Geneviève Pinsart (ULB, CIGB), René Rezsohazy (UCLouvain), Frédéric Rychter (Secrétaire général), Olivier Sartenaer (UNamur), Didier Serteyn (ULiège), Anne Staquet (UMons), Marnik Vanclooster (UCLouvain), Karim Zouaoui Boudjeltia (ULB)
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Atelier international sur la diversité des pratiques d’éthique appliquée en contexte médico-socio-éducatif dans l’espace francophone

On « fait de l’éthique » à l’hôpital.  Mais on « fait de l’éthique » également dans les lieux de soins et d’accompagnement pour les personnes âgées, pour les personnes porteuses de handicap, dans les entreprises pharmaceutiques, les centres de recherche, les universités.On « fait de l’éthique » dans des groupes dont la vocation peut être locale, régionale, nationale, continentale ou internationale. On « fait de l’éthique » en organisant des colloques, des congrès, des réunions, des tables rondes, des ateliers, des symposiums, des groupes de réflexion, etc.Mais que « fait-on » exactement dans ces lieux ? Y a-t-il vraiment quelque chose de commun entre tous ces groupes, ces lieux, ces collectifs ? Il n’est pas souhaitable de tendre vers un modèle unique qui ignorerait les spécificités des environnements dans lesquels se déploie cette activité.Mais il est intéressant et sans doute nécessaire de chercher à mieux comprendre et cerner ce que font les uns et les autres en la matière. Au programme 9h00 Introduction9h30 Partage d’expériencesDarius Makindu - École de Santé Publique de Kinshasa (RDC)Yannick Courtin, Jérôme Bouvy, Laurence Gillard - Équipe du GHdCHerimampita Rarivomanantsoa - Université d’Antananarivo (Madagascar)Nicky Sacré, Véronique Weber - La Maison Sainte-Joséphine (MR-MRS) à Theux et Résidence Bon-Air (MR-MRS) à Petit-RechainAlain Loute - UCLouvain, groupe de recherche ELMAC autour des « lieux de liens » en santé mentale11h00 Pause11h30 Débats autour des exposés12h30 Lunch13h15 Intermède théâtral : Compagnie Nicomaque14h00 Partage d’expériencesMarius Kedoté - Institut Régional de Santé Publique, BéninBruno Krug, Étienne Gourdin, Marie-Laure Cornet - Équipe du CHU UCL Namur GodinnePatrick Robert , Tonino D’Arcangelo - asbl La GaliceSami Richa - Université Saint-Joseph de Beyrouth, LibanChristian Byk - UNESCO, Paris15h30 Pause16h00 Débats autour des exposés17h00 Conclusions de la journée17h30 Fin de la journée En pratique Afin de pouvoir vous accueillir au mieux, nous souhaitons vous demander une participation financière de 30€ à verser sur le compte BNP Paribas Fortis de l’UNamur, Rue de Bruxelles, 61 à 5000 Namur (IBAN BE10 2500 0740 2704 ; Swift/BIC : GEBABEBB), en mentionnant la communication suivante : « NOM prénom de la personne inscrite CPO 4-16670-00 Atelier ETHIQUE sept 26 ».Personnes de contactLaurent RAVEZ - responsable : laurent.ravez@unamur.beVéronique OROSE - secrétariat : veronique.orose@unamur.beInscription obligatoire. Je m'inscris Comité d’organisation Catherine Bert (UNamur, Collaboratrice scientifique, Centre de bioéthique, Faculté des sciences, Département Sciences, Philosophies et Sociétés ; Directrice du secteur Santé de la Haute École Léonard de Vinci)Charlotte Costenoble (UNamur, Assistante, Département Sciences, Philosophies et Sociétés, Faculté des sciences)Vincent Darche (UNamur, Collaborateur scientifique, Centre de bioéthique, Faculté des sciences, Département Sciences, Philosophies et Sociétés ; Chirurgien, CHRSM site Meuse)Albert Fox (UNamur, Collaborateur scientifique, Centre de bioéthique, Faculté des sciences, Département Sciences, Philosophies et Sociétés)Geneviève Guillaume (UNamur, Chercheuse, Centre de bioéthique, Faculté des sciences, Département Sciences, Philosophies et Sociétés)Bruno Krug (UCLouvain, Professeur Clinique, Chef de Clinique, Médecine Nucléaire, CHU UCL Namur, Site de Godinne)Sébastien Loix (UNamur, Collaborateur scientifique, Centre de bioéthique, Faculté des sciences, Département Sciences, Philosophies et Sociétés ; médecin intensiviste, HELORA Jolimont)Alain Loute (UCLouvain, Professeur, Faculté de Médecine, Institut de recherche santé et société, Institut supérieur de philosophie)Darius Makindu (UNIKIN, Professeur, Faculté de médecine, École de santé publique, Kinshasa, RDC)César Meuris (ULB, Maître de conférences ; Haute École Robert Schuman, Responsable du Centre Ressort)Véronique Orose (UNamur, Secrétaire, Département Sciences, Philosophies et Sociétés, Institut ESPHIN, Faculté des sciences)Laurent Ravez (UNamur, Professeur ordinaire, Centre de bioéthique, Faculté des sciences, Département Sciences, Philosophies et Sociétés)Sami Richa (Université Saint-Joseph, Professeur, Chef du département de psychiatrie, Beyrouth, Liban)Claire Rommelaere (UNamur, Chercheuse, Centre de bioéthique, Faculté des sciences, Département Sciences, Philosophies et Sociétés)
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Flamure Ibrahimi distinguée par le ServCollab Scholarship 2026, une reconnaissance internationale de l’excellence en recherche doctorale !

Flamure Ibrahimi est doctorante en gestion des services et du marketing au Centre de recherche NaDI-CeRCLe de l'Université de Namur (Belgique) à la Faculté EMCP, sous la supervision du Prof. Dr Wafa Hammedi (Université de Namur) et du Prof. Dr Linda Alkire (Texas State University). Elle vient de recevoir la prestigieuse bourse ServCollab Scholarship 2026, une distinction internationale qui récompense et soutient les doctorants dont les travaux s’inscrivent dans le champ de la Transformative Service Research (TSR), des projets doctoraux à haut impact pour la société et l’humanité.
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Et si l’IA vous connaissait trop bien ? (ESIA#5)

Que se passe-t-il lorsque l’IA en sait énormément sur vous ? Cette cinquième séance du cycle « Et si l’IA ? »  explore les mécanismes de profilage et de collecte de données qui permettent aux systèmes d’intelligence artificielle de prédire comportements, préférences et décisions.À partir d’exemples célèbres comme le scandale Cambridge Analytica, les intervenants mettront en lumière les enjeux de surveillance, de manipulation et de personnalisation. Cette séance vise à susciter une réflexion critique sur notre tolérance au profilage et à donner des outils pour mieux protéger sa vie privée dans un monde de plus en plus data-driven.
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Et si l’IA faisait des erreurs ? (ESIA#2)

Les intelligences artificielles sont-elles fiables ? Peuvent-elles inventer des informations sans que l’on s’en rende compte ? Cette deuxième séance du cycle "Et si l'IA ?" met en lumière le phénomène des « hallucinations » de l’IA, ces erreurs parfois crédibles qui peuvent avoir des conséquences importantes, notamment dans des contextes professionnels.En s’appuyant sur des exemples réels, comme des rapports contenant de fausses références, les intervenants expliqueront pourquoi ces erreurs surviennent, quelles en sont les causes techniques et comment les détecter. Une activité interactive invitera le public à distinguer le vrai du faux dans des réponses générées par IA, tout en découvrant les limites des solutions comme le prompt engineering.L’objectif : développer un regard critique face aux réponses de l’IA et mieux appréhender ses limites.
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Et si l’IA était aussi subjective que vous ? (ESIA#3)

L’IA est souvent perçue comme neutre et objective. Mais est-ce vraiment le cas ? Cette troisième séance du cycle "Et si l'IA ?" questionne les biais et discriminations qui peuvent être intégrés dans les systèmes d’intelligence artificielle, en écho à des exemples marquants comme des algorithmes de recrutement ou de justice biaisés.À travers des démonstrations et des expériences interactives, la séance vise à déconstruire le mythe de la neutralité technologique et à réfléchir aux moyens de concevoir des systèmes plus équitables et inclusifs.
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Et si l’IA était votre confident ? (ESIA#1)

Et si vous confiiez à une intelligence artificielle vos doutes, vos émotions ou des informations sensibles ? Cette première séance du cycle "Et si l'IA ?" explore les usages de l’IA dans des contextes personnels et parfois intimes, où des outils comme les chatbots deviennent des interlocuteurs privilégiés. À partir de cas concrets — notamment l’utilisation de ChatGPT comme soutien psychologique ou pour traiter des données confidentielles — les intervenants analyseront les coulisses techniques de ces systèmes ainsi que les enjeux juridiques liés à la protection de la vie privée.Le public sera invité à découvrir, étape par étape, ce qui se cache derrière une réponse générée par IA : quels acteurs interviennent, comment les données circulent et quels risques cela implique. À travers une activité interactive ludique, chacun pourra mieux comprendre les implications de ses interactions avec ces outils et réfléchir aux limites à poser.
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Et si l’IA volait vos créations ? (ESIA#4)

Les intelligences artificielles créent, imitent et transforment des contenus à grande échelle. Mais à qui appartiennent ces créations ? Et que deviennent les œuvres utilisées pour entraîner ces modèles ? Cette quatrième séance du cycle "Et si l'IA ?" aborde les enjeux de propriété intellectuelle liés à l’IA générative.En partant de cas récents impliquant l’utilisation d’œuvres protégées pour entraîner des modèles, les intervenants expliqueront les tensions entre innovation technologique et respect des droits d’auteur. Cette séance offrira des clés pour comprendre les défis actuels du droit de la propriété intellectuelle face à ces technologies et les implications pour les créateurs.
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