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La CIAP propose un service gratuit de consultation méthodologique. Cet accompagnement se fait sous la forme d’entretiens individuels en présentiel ou via Teams. Ce service est ouvert à tous les étudiants de l’Université de Namur, quelles que soient leur orientation et leur année d’études.

Voir l'annonce en LSFB sur YouTube.Cette thèse compare les pratiques d’action construite, souvent appelées “transferts personnels” dans la littérature scientifique francophone, en Langue des Signes de Belgique francophone (LSFB) et en français de Belgique.This dissertation compares constructed action, often called ‘personal transfer’ in the French-speaking scientific literature, in French Belgian Sign Language (LSFB) and in Belgian French. Accessibilité •    Présentation en LSFB et en français•    Questions des membres du jury et réponses du candidat en anglais et en BSL, interprétées en LSFB et en français Jury Prof. Lieven VANDELANOTTE (Président), UNamurProf. Laurence MEURANT (Promotrice, Secrétaire), UNamurProf. Philippe DE BRABANTER (Co-promoteur), ULBProf. Gabrielle HODGE, University of EdinburghProf. Darren SAUNDERS, University of ManitobaVous êtes cordialement invités à assister à cette soutenance.La proclamation sera suivie d’un drink à la Salle académique.Contact : Secrétariat admnistratif - 081/72 42 13 - evenements.lettres@unamur.be Inscription

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De nombreuses études montrent que la maîtrise de la langue écrite et, surtout, la capacité à s’adapter à un contexte de communication particulier (celui de l’Université) contribuent à la réussite en bac 1. Or, les étudiants entament leur parcours universitaire diversement outillés et l’appropriation des « codes d’accès », des conventions écrites en usage dans l’enseignement supérieur fait rarement l’objet d’une information ou d’un enseignement explicites.

Au programme Jeudi 12 décembre 20249h00 | Accueil9h15 | Pierre Assenmaker et Guillaume de Méritens de Villeneuve (UNamur) - Introduction                                                                                                                     1ère session. Les premières étapes de la carrièrePrésidence : Nicolas Meunier (Université catholique de Louvain)9h30 | Alexander Thein (University College Dublin) - Pompey in the Sullan Civil War of 83-82 B.C.10h10 | Bertrand Augier (Université de Nantes) - Magnus après Sylla : la carrière de Pompée dans les années 7010h50 | Pause café11h20 | Frédéric Hurlet (Université Paris Nanterre) - Pompée et l’Afrique12h00 | Charles Parisot-Sillon et Arnaud Suspène (Université d’Orléans) - Pompée et l’argent (le sien et celui des autres)12h40 | Lunch2e session. Pompée et le cadre institutionnel de la Res publicaPrésidence : Christophe Flament (UNamur)14h00 | Yann Berthelet (Université de Liège) - Les innovations auspiciales de Pompée14h40 | Francisco Pina Polo (Universidad de Zaragoza) - Pompeius transgressor magnus15h20 | Rubén Olmo Lopéz (Universidad de Oviedo) - La política comicial de Pompeyo y sus partidarios16h00 | Pause café16h30 | Pierre Assenmaker (UNamur) - Pompeius imperator. Retour sur les « appellations » impératoriales de Pompée17h10 | Federico Santangelo (Newcastle University) - Pompée le princeps17h50 | DiscussionVendredi 13 décembre 20243e session. Les entourages de PompéePrésidence : Françoise Van Haeperen (Université catholique de Louvain)9h00 | Cristina Rosillo-Lopéz (Universidad Pablo de Olavide, Sevilla) - Charlando con Pompeyo: conversaciones y política en la República romana9h40 | Marie-Claire Ferriès (Université Grenoble Alpes) et Guillaume de Méritens de Villeneuve (UNamur) - “Eos qui circum illum sunt” (Cic., Att., 9.9.4). L’entourage de Pompée en 4910h20 | Pause café4e session. Les discours de légitimationPrésidence : Françoise Van Haeperen (Université catholique de Louvain)10h50 | Christine Hoët-Van Cauwenberghe (Université de Lille) - Pompée et Vénus : les larmes de la victoire11h30 | Eleonora Zampieri (Università degli Studi di Padova) - 'Rector rei publicae' e 'bâtisseur d’empire': la propaganda politica di Pompeo12h10 | Lunch5e session. Les images posthumes de Pompée dans la littératurePrésidence : Yann Berthelet (Université de Liège)13h30 | Alice Borgna (Università degli Studi del Piemonte Orientale « Amedeo Avogadro ») - Pompeo dopo Pompeo: il ritratto ciceroniano (48-43 a.C.)14h10 | Luca Fezzi (Università degli Studi di Padova) - Plutarco, lo stile di comando di Pompeo e i suoi limiti14h50 | Pause café15h20 | Pierre-Alain Caltot (Université d’Orléans) - Entre ses femmes et sa gens. Pompée mis au ban de l’épopée dans la Pharsale de Lucain16h00 | Aaron Kachuck (Université catholique de Louvain) - Pompey the Great and the Literature of Empire16h40 | Discussion conclusive

Retrouvez ci-dessous toutes les conférences organisées dans le cadre de la Chaire Francqui.

Comprendre un texte scientifiqueIdentifier les caractéristiques du texte scientifiqueMobiliser des stratégies de lectureSélectionner et restituer l’informationIdentifier et assurer l’organisation d’un texteComprendre le sens des organisateurs textuelsRelier les informations visuelles au texteRédiger un e-mail formelIdentifier les caractéristiques de l’e-mail formelPrendre en compte la situation de communicationUtiliser correctement les temps verbauxRespecter les marques grammaticalesPonctuer correctement un texteL’écrit scientifiqueDécrire une situation vue ou vécueProblématiser et analyser la situation décriteComprendre une consigne ou une question et y répondreDécoder une consigne ou une questionAjuster sa réponse au contexte de communication

Professeur de linguistique appliquée et de multilinguisme à l’Université de Londres (Birkbeck et Institute of Education à University College London), Jean-Marc Dewaele est un expert des émotions dans l’apprentissage des langues. Ayant grandi en Flandre dans un environnement bilingue, il s’est très tôt intéressé aux interactions entre langues et identités. Il est invité à l’Université de Namur dans le cadre de la Chaire Francqui internationale 2024-2025, intitulée "Multilingualism and language learning. Challenges & Opportunities" en partenariat avec la VUB et l’UGent.  Il partage son expertise et met en lumière l’importance des recherches scientifiques sur le multilinguisme et l’acquisition des langues.

Du 17 au 19 juin, le département de philosophie de l’UNamur reçoit le XVIème Congrès international du Groupe International de recherche sur Nietzsche (GIRN).  Fondé en 2008 par Giuliano Campioni et Patrick Wotling, le GIRN entend développer la coopération internationale dans l’étude des enjeux actuels de la pensée de Nietzsche. Le thème de cette année porte sur un ouvrage fascinant : Ecce homo. Comment on devient ce qu’on est.