Cours ouverts d'automne 2024
Au programme
Pendant toute la semaine, des cours universitaires seront en accès libre pour aider les élèves à franchir cette première étape d’exploration de l’enseignement supérieur.Ils pourront également rencontrer un conseiller pour faire le point sur leur choix d’études, obtenir des informations sur les programmes ou les services offerts aux étudiants.Un atelier d’orientation sera aussi proposé le mardi 22 octobre, de 13h30 à 16h, pour réfléchir au processus d’orientation, mieux appréhender le paysage de l’enseignement supérieur et définir les balises principales dans le processus de clarification de leur projet (de formation et professionnel).
Plus d'informations sur les cours ouverts
Contacts
Info étudesRue de Bruxelles, 85 5000 Namur+32 (0)81 72 50 30info.etudes@unamur.be
Voir le contenu
Lancement du Fil Rouge 2024-2025 : "Vivons l’inclusion !"
Depuis 2022, la Faculté de droit de l'Université de Namur s’engage à réunir étudiants et enseignants autour d’une thématique annuelle commune, explorée dans l’ensemble des cours, travaux, activités pédagogiques, culturelles et d’engagement citoyen. Ce "Fil Rouge" crée une dynamique unique, permettant à la communauté facultaire de plonger dans des problématiques sociétales au travers d’une approche transversale et concrète.
Voir le contenu
Père Pedro Opeka - "Le travail, l’éducation et la discipline, permettent de sortir de la pauvreté"
Animé par la volonté d'aider les plus démunis, le Père Pedro Opeka, prêtre lazariste, consacre sa vie à améliorer les conditions de vie des populations marginalisées de Madagascar. Un engagement humanitaire fort qui s'est concrétisé par la création d'Akamasoa, une association qui offre un toit, une éducation et des soins à des milliers de Malgaches. En transformant ainsi la vie de toute une communauté, il est devenu un symbole d'espoir dans un pays en proie à la pauvreté.
Voir le contenu
Fil rouge de droit - Conférence - débat - Simon Gronowski
LEA (Lecture Écriture Académique)
De nombreuses études montrent que la maîtrise de la langue écrite et, surtout, la capacité à s’adapter à un contexte de communication particulier (celui de l’Université) contribuent à la réussite en bac 1. Or, les étudiants entament leur parcours universitaire diversement outillés et l’appropriation des « codes d’accès », des conventions écrites en usage dans l’enseignement supérieur fait rarement l’objet d’une information ou d’un enseignement explicites.
Voir le contenu
Parutions dans la presse
Ce que la gestion des «combattants terroristes étrangers» et de leurs enfants dit de la lutte contre le terrorisme, une carte blanche d'elise delhaise, coline remacle et chloé thomas, consacrée au rapatriement des enfants de djihadistes belgesLa chronique Carta Academica: ce que la gestion des «combattants terroristes étrangers» et de leurs enfants dit de la lutte contre le terrorismeLa chronique carta academica: «bulles sociales et covid-19: un réveillon qui fait du bruit», une carte blanche de nathalie basecqz et elise delhaise dans le journal le soir du 19 décembre 2020De nouvelles élections, une solutions? S. Wattier, dans l'avenirNégociations fédérales : il reste un mois avant le chaos politique, s. Wattier, le soirLa loi sur l'avortement : la nécessité de préserver les droits des femmes, les convictions et la démocratie, s. Wattier, le soirNégociations fédérales : bouchez-coens-lachaert, l'autoproclamation du 17 juin, s. Wattier, le soirCarte blanche "alexander i: le premier gouvernement fédéral qui fait place à la diversité de genre", s.wattier dans le journal le soir"Après le califat, l'embarras", e. Delhaise, c. Remacle, c. Thomas, la revue nouvelle Projets pilote prévention intégrée contre le burn-out dont la commission a été présidée par v. FlohimontChronique "pourquoi apprécions-nous tant avoir des règles à suivre à la lettre?" la libre.be - l. RizzerioLa pandémie nous prouve que l'attachement au bien commun n'est pas une idée abstraite - la libre, l. RizzerioUn pas de plus vers l’eugénisme social ? La proposition de loi n° 55-1029 modifiant le code civil en vie d’instaurer une protection juridique prénatale - a paraître dans le jdj, j. FierensCoronavirus : nous sommes tous vulnérables, la libre.be, chronique de madame l. Rizzerio Isoler? Regrouper? Que faire des détenus condamnés pour terrorisme? Interview de monsieur f. Xavier Les décrets interdisant l'abattage rituel pourraient-ils être annulés?, le soir, madame s. Wattier
Voir le contenu
Unité Vulnérabilités et Droits de l'enfant
Les chercheurs de l'Unité étudient notamment : les systèmes de protection des droits de l’enfant ; la vulnérabilité de l’enfant ; l’intérêt supérieur de l’enfant ; le droit à l’autonomie et à la participation des enfants ; la situation procédurale de l’enfant ; les droits de l’enfant dans le contexte de l’aide à la jeunesse et de la protection de la jeunesse : les droits de l’enfant en droit de la filiation et de l’adoption ; les droits de l’enfant migrant ; le droit de l’enfant à une éducation non violente ; les droits de l’enfant dans l’environnement numérique ; les droits des enfants intersexes ; les droits des enfants transgenres.Les activités de l’Unité sont multiples : promotion de thèses de doctorat et de projets de recherche ; enseignement et formation (intervention dans le Master de spécialisation interuniversitaire en approche interdisciplinaire des droits de l'enfant, le Certificat en approche interdisciplinaire des droits l'enfant, le Certificat en accompagnement de l'accrochage scolaire et social et le Certificat en approche multidisciplinaire des maltraitances infanto-juvéniles) ; organisation et participation à des colloques, conférences, séminaires en Belgique et à l’étranger ; publication d’ouvrages individuels et collectifs, d’articles, de commentaires et d’actes ; activités de consultance pour des organismes publics ou privés ; liens avec le monde associatif (Service Learning); collaboration avec des universités à l’étranger.Liste des membres Géraldine Mathieu – Professeure et Directrice de l’UnitéGilles Abel – Collaborateur scientifique et philosopheAline Bodson - DoctoranteEmma Bourcelet – Assistante et doctoranteManon Brulard - ChercheuseAurélie Cassiers – Chargée de coursCéline Derclaye – Assistante et médiatrice familialeAurore François – Professeure invitéeMarie Goffaux - Collaboratrice scientifique, avocate au Barreau de NamurEmilie Hermans - DoctorantePauline Mailleux - AssistanteMichaël Mallien - Chargé de cours invité, avocat au Barreau de BruxellesBee Marique – Collaboratrice didactique, avocate et médiatrice familiale au barreau de DinantFrançois-Xavier Polis – Collaborateur scientifique, psychiatre de l’adolescent, directeur de l’AthanorAnne-Catherine Rasson – Collaboratrice scientifiqueMathieu Rolain – Collaborateur didactique et maître de conférencesAgathe Willaume – Collaboratrice scientifique, directrice du SMAJ
Les autres Unités
Unité Santé, social et bien-être
Unité Vulnérabilités et Droits du citoyen
La CSS
Voir le contenu
Unité Santé, social et bien-être
Mue par une motivation fondamentale de service à la communauté et d’accessibilité des résultats de recherche, l'Unité Santé, social et bien-être (SSBE) a aujourd’hui développé ses activités autour de diverses sciences humaines, telles le droit, la psychologie, la philosophie, l’économie, etc. et collabore régulièrement avec des acteurs des sciences dites dures (médecine, pharmacie, ingénieur…). Son objet de recherche, tout comme le souci permanent du respect de la personne humaine, se prête en effet davantage à une approche plus large que le seul cadre juridique.Les chercheurs de SSBE examinent comment les systèmes sociétaux prennent en compte ou non les différentes formes de vulnérabilités qui peuvent frapper des individus ou des groupes, de manière ponctuelle ou permanente. Les différents normes et systèmes sont ainsi analysés dans leurs principes, leurs pratiques, leur effectivité, leurs contradictions, leurs acteurs et leurs évolutions, avec un objectif résolument prospectif et une importante dimension de recherche fondamentale.SSBE a développé une expertise nationale et internationale dans les domaines de la protection sociale, du bien-être, des risques psychosociaux, de la santé mentale, de l’égalité et de la non-discrimination et des questions touchant de près ou de loin à la santé publique (droits des patients, vieillissement, handicap…) ainsi qu’en méthodologie de la recherche interdisciplinaire.
Les autres Unités
Unité Vulnérabilités et Droits de l'enfant
Unité Vulnérabilités et Droits du citoyen
La CSS
Voir le contenu
Unité Vulnérabilités et Droits du citoyen
Une attention est donc spécialement portée au domaine du droit public (droit constitutionnel et des libertés publiques, droit administratif et droit pénal et de la procédure pénale), et particulièrement à l’individu dans sa relation avec l’autorité publique. Différents contextes de vulnérabilités sont visés : terrorisme, radicalisation, minorités religieuses, discriminations de genre, conflits armés, incivilités, mendicité, troubles mentaux, criminalité organisée, violences sexuelles et de genre, pédopornographie, cyberharcèlement, secret professionnel, lutte contre les discriminations, etc.Si l’Unité est fondamentalement ancrée dans la recherche en sciences juridiques et dans le domaine du droit public en particulier, elle est par ailleurs – comme chacune des Unités que compte le Centre V&S – interdisciplinaire et se nourrit naturellement des autres sciences sociales pour affiner son expertise.
Les autres Unités
Unité Vulnérabilités et Droits de l'enfant
Unité Santé, social et bien-être
La CSS
Voir le contenu
La CSS
La Cellule « Criminalité, sécurité et surveillance à l’ère numérique (CSS) » fédère des chercheuses et chercheurs du CRIDS et du Centre V&S, dont certains sont praticiens et la plupart enseignants, autour de trois axes de recherche : la criminalité, la sécurité et la surveillance à l’ère numérique.
Voir le contenu
Fil Rouge de la Faculté de droit, retour sur un quadrimestre d’activités
Depuis 2022, la Faculté de droit de l'Université de Namur mobilise étudiants et enseignants autour d'une thématique annuelle commune, explorée à travers les cours, les travaux pratiques, ainsi que des activités pédagogiques, culturelles et citoyennes. Ce projet, baptisé "Fil Rouge", crée une dynamique originale en incitant la communauté facultaire à se pencher sur des enjeux de société sous un prisme transversal et concret.
Voir le contenu
Cours ouverts de printemps 2025
En pratique
À qui s’adressent les cours ouverts ?Les cours ouverts sont accessibles à tous, même s’ils se destinent essentiellement aux élèves de l’enseignement secondaire pour les aider à franchir cette première étape d’exploration de l’enseignement supérieur.Quel est l’horaire des cours ouverts ?Les cours sont ouverts du 27 février au mercredi 5 mars 2025, de 08h30 à 16h30.Pour connaitre l’horaire précis et la localisation des locaux de chaque cours, vous êtes invités à vous présenter au service Info études (Rue de Bruxelles, 85 5000 Namur), 15 minutes avant le début du cours.Le programme provisoire est disponible 15 jours avant le début des cours ouverts.Comment rencontrer un conseiller en orientation ?Vous avez la possibilité de rencontrer un conseiller en orientation lors de l’atelier d’orientation prévu le mardi 4 mars 2025, de 13h30 à 16h00.Cet atelier a pour objectif de vous aider à réfléchir au processus d’orientation, mieux appréhender le paysage de l’enseignement supérieur et définir les balises principales dans le processus de clarification de votre projet (de formation et professionnel).Notre conseiller est également disponible sur rendez-vous pour une rencontre individuelle durant toute la semaine des cours ouverts et en-dehors de celle-ci.Faut-il s’inscrire pour participer ?L’accès aux cours ouverts se fait sans inscription préalable.Pour participer à l’atelier d’orientation, une inscription en ligne est toutefois obligatoire et sera disponible une dizaine de jours avant le début des cours ouverts.Qui organise les cours ouverts ?Les cours ouverts sont organisés par Info études, le service qui informe sur toute question liée au choix d’études, prérequis, réorientations, passerelles, programmes des cours, débouchés, formations complémentaires, valorisation des acquis de l’expérience… ou pour toute question générale sur la vie universitaire à Namur.
En savoir plus sur les cours ouverts
Voir le contenu