Résultats de recherche

NARILIS is pleased to invite its members from UNamur and CHU UCL Namur to come together on December 17, 2024, for an exciting afternoon of scientific exchange. The program will run over an afternoon, and will feature many scientific talks and a "speed dating" poster session. The day will end with a festive walking dinner to celebrate all the successes of the year!This event is a fantastic opportunity to showcase your research. We encourage all researchers and clinician-researchers to actively participate and submit their communication proposals. Here’s how you can get involved:20-min talks in duo, trio or quatuor“My thesis in 5 minutes”Posters More info on the NARILIS website

Une équipe de recherche pluridisciplinaire de l’Université de Namur (UNamur) et du CHU UCL Namur (site de Godinne) vient de publier une étude dans le journal Acta Neuropathologica, qui perce quelques mystères sur la provenance des douleurs ressenties par les patients atteints de Covid-long. Leur découverte met en évidence que ces symptômes douloureux peuvent être médiés par une réponse auto-immune. Autrement dit : les patients produisent des anticorps qui attaquent leurs propres neurones, ceux responsables de la perception de la douleur et de la sensibilité profonde du corps, et situés le long de la colonne vertébrale. Ces résultats très prometteurs constituent une avancée scientifique majeure qui ouvre des pistes pour mieux reconnaître la maladie et, à terme, mettre au point un traitement ciblant la symptomatologie douloureuse du Covid-long.

Le F.R.S.-FNRS vient de publier les résultats de ses différents appels 2023. Appels équipement, crédits et projets de recherche, WELCHANGE, Bourses de doctorat FRIA et FRESH et Mandant d’Impulsion Scientifique, les instruments sont nombreux pour soutenir la recherche fondamentale. Découvrez les résultats de l’UNamur en détail.

Grégoire Wieërs, médecin interniste et chercheur à l'UNamur, incarne une fusion unique entre la recherche médicale et la pratique clinique. De sa quête pour comprendre le microbiote intestinal à son rôle dans la promotion d'une médecine durable, il participe avec les membres de la Faculté de médecine à l'avenir de la santé avec un engagement constant envers l'excellence et l'éthique. Il est le nouveau directeur du Département de médecine.

Le projet TineaDiag est un projet de recherche mené par l’UNamur et l’ULiège grâce à un financement obtenu dans le cadre du programme Win²WAL du SPW Recherche. Il s’attaque aux dermatophytoses, des infections de la peau responsables des teignes, qui peuvent affecter l’homme et l’animal. L’objectif ? Identifier, chez les dermatophytes, des marqueurs cellulaires précis afin de les détecter avec sensibilité et certitude, et ainsi identifier les infections provoquées par des souches résistantes aux antifongiques. 

Le projet "Etude des démarches de soutien à l’orientation vers l’enseignement supérieur développées au terme de l’enseignement secondaire telles qu’elles sont vécues par des élèves devenus étudiants"Une recherche menée par Xavier Massart, Virginie Meyer et Sandrine Vieillevoye.

Ecoles doctorales Ecole Doctorale Thématique en didactique des disciplines Ecole Doctorale Thématique en psycho et sciences de l’éducation  Instituts de recherche des autres universités belges francophones UCLouvain – GIRSEF et CRIPEDIS UMons – INAS ULiège – EQUALE et DIDACTIfen ULB - SSE  Réseau en Fédération Wallonie-Bruxelles ABC Educ  A l'international Groupe pour l'évaluation des pratiques professionnelles (gEvAPP) Association pour le Développement des Méthodologies d’Évaluation en Éducation (ADMEE) Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU)  En didactique des math Association pour la recherche en didactique des mathématiques (ARDM) Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques (CREM) International Commission on Mathematical Instruction (ICMI)  En didactique des sciences Association de Didacticiens des Sciences (ADiS) 

La collaboration interdisciplinaire avec des spécialistes de disciplines est une composante clé dans la didactique des "Languages for Specific Purposes" (LSP). Pour les enseignants de LSP, cette collaboration permet d’imaginer des cours contextualisés qui intègrent à la fois les objectifs linguistiques et les contenus disciplinaires. En basant leur enseignement sur une analyse approfondie des besoins, les enseignants de LSP conçoivent des contenus didactiques sur mesure, répondant précisément aux exigences communicatives des apprenants dans leur domaine de spécialisation.Toutefois, la position des enseignants de LSP au sein de l'institution peut parfois rendre ces collaborations moins évidentes ; ce sont par ailleurs souvent les enseignants de LSP qui initient et soutiennent les échanges. Cet atelier vise à approfondir la compréhension des dynamiques collaboratives précitées, avec pour objectif d'améliorer les résultats d'apprentissage des étudiants en renforçant les connexions interdisciplinaires et en favorisant une approche didactique intégrée.

Dès son apparition formelle en 3ème année de l’enseignement secondaire général en FW-B, le cours de chimie se présente sous la forme d’un programme détaillant une série de contenus à enseigner. Dans le cadre d’une transposition didactique interne propre à leur activité, les enseignants sont amenés à estimer leur importance relative dans le curriculum et à les transformer. Au cœur d’une pandémie ou suite à une absence prolongée, quels contenus l’enseignant va-t-il conserver, adapter ou supprimer ?Ce projet de recherche propose d’étudier cette hiérarchisation des contenus à enseigner du cours de chimie par le corps professoral. Cette communication se focalise plus précisément sur la construction et l’analyse d’un questionnaire investiguant l’organisation des chapitres principaux (UAA) par les professeurs de chimie.

Thematic sessionsThe day will be organized in two thematic sessions:Cancer metabolismNew advances in cancer therapyInvited speakersProf. Rebecca FITZGERALD, Early Cancer Institute, University of Cambridge, UKDr. Sébastien DUTERTRE, IBMM, University of Montpellier, FranceProf. Sarah-Maria FENDT, Laboratory of Cellular Metabolism and Metabolic Regulation, VIB-KU Leuven, BelgiumDr. Arnaud BLOMME, Laboratory of Metabolic Regulation, GIGA Institute, University of Liège, Belgium Call for communicationsYoung researchers are invited to submit abstracts for oral communications and posters. All topics related to the field of cancer research are welcome. The deadline for abstract submission is April 1, 2025. Organizing committeeProf. Jean-Pierre Gillet - UNamur, NARILIS, Laboratory of Molecular Cancer BiologyProf. Marc Hennequart - UNamur, NARILIS, Laboratory of Cancer metabolismProf. Marielle Boonen - UNamur, NARILIS, Laboratory of Intracellular Trafficking BiologyProf. Benjamin Beck - ULB, IRIBHMProf. Lionel D'Hondt - CHU UCL Namur, Department of Oncology More info