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Si vous avez été diplômé en bachelier et en master (ou candidature et licence) à l’UNamur, indiquez votre année de promotion la plus récente.  Faculté dans laquelle vous avez suivi votre formation Faculté de droit ( optionnel ) Faculté des sciences ( optionnel ) Faculté de médecine ( optionnel ) Faculté d'informatique ( optionnel ) Faculté de philosophie et lettres ( optionnel ) Faculté des sciences économiques, sociales et de gestion ( optionnel ) FaSEF ( optionnel ) Indiquez svp la faculté dans laquelle vous avez obtenu votre diplôme le plus récent.  Département Merci de préciser le Département de la Faculté dans lequel vous avez suivi vos études ( par ex. histoire, romanes, biologie, mathématiques...). Si vous avez fait vos études en Faculté d'informatique ou en Faculté de droit, merci d'indiquer "droit" ou "informatique". 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Afin de soutenir ses actions en matière de mise à disposition des outils numériques et de pédagogie innovante, la Faculté de droit a lancé une opération de parrainage des chaises de sa Bibliothèque. Elles représentent symboliquement les générations d’étudiantes et d’étudiants qui y prennent place chaque année pour devenir les juristes actrices et acteurs du monde de demain. 

L’examen de votre dossier par la commission d'admission est soumis au paiement d’un montant forfaitaire de 200€ à titre de frais administratifs. Il s’agit d’une condition préalable à l’examen de votre demande. 

Vous souhaitez vous inscrire dans une formation de 2eme cycle (master ou master de spécialisation) et êtes titulaires d'un diplôme d'études de 1er cycle international (bachelier). Vous trouverez les informations nécessaires à votre inscription sur cette page.

Le module de physique est composé de 8 heures de cours magistral et de 4 heures d’exercices en petits groupes.Les coursLa théorie des vecteursGrandeur vectorielle : définition et représentations (géométrique et algébrique)Composition des vecteurs à partir de leur représentation géométriqueReprésentation algébrique d’un vecteurComposition des vecteurs à partir de leur représentation algébriqueUtilisation des vecteurs en physique – Exemple de l’équilibre de translation d’un corps soumis à plusieurs forces.CinématiqueLes grandeurs fondamentales de la cinématiqueLe vecteur position et la loi des espacesLe vecteur vitesse et la loi des vitessesLe vecteur accélération et la loi des accélérationsAnalyse de quelques mouvements simplesMouvement rectiligne uniforme – MRUMouvement rectiligne uniformément accéléré – MRUALa chute des corpsComposition d’un MRU et d’un MRUAExercicesDynamiqueObjectif - notion de force - mesure d’une forceLes forcesLa gravitation universelleLe poidsLa force élastiqueLa force de frottementLa 1ère loi de Newton (principe d’inertie) et quelques applicationsLa 2ème loi de NewtonLa masseApplications de la 2ème loi de Newton : le mouvement d’un satellite, le mouvement sur un plan incliné, le vol paraboliqueLa 3ème loi de Newton (principe d’action-réaction) et quelques applications.Les exercicesLes exercices sont réalisés en petits groupes avec l’aide d’un assistant.Ils portent essentiellement sur le calcul vectoriel et la cinématique. Ces deux sujets donnent également l’occasion de revoir quelques outils mathématiques (trigonométrie et dérivée d’une fonction) indispensables pour aborder un cours de physique.

Rudiments de calcul matriciel et résolution de systèmes d'équations linéairesLe symbole ∑Calcul matricielRésolution de systèmes d'équations linéairesUtilisation des matrices dans les systèmes d'équations linéaires Géométrie analytique planeLes droitesLes coniquesAnalyse réelleGénéralités sur les fonctionsLimites et continuitéContinuité des fonctions réelles d’une variable réelleDérivabilitéCalcul intégralLes nombres complexesIntroduction et résolution de ax²+bx+c = 0, a,b,c ∈ R , a ≠ 0DéfinitionsReprésentation géométrique et forme trigonométriqueAddition et multiplication des nombres complexesRacines n-ièmes d'un nombre complexeExercicesTrigonométrieDéfinition des anglesLe plan pointé et orientéLe cercle trigonométrique - Les nombres trigonométriques d'un angleQuelques propriétés des nombres trigonométriques d'un angleRelations entre sin a, cos a et ctg aMultidétermination des anglesFormulaire de trigonométrieLes équations trignonométriques élémentairesles équations trignonométriques fondamentalesÉquations qui peuvent se ramener à une équation du second degréÉquations trignonométriques du type a sin x + b cos x = cLes triangles rectanglesLes triangles quelconquesSimilitude des trianglesExercicesLogique et raisonnementLogique des propositionsLogique des prédicats

Le module de mathématique est composé de 4 matières principales.AlgèbreOpérations élémentaires sur les nombres réelsPolynômes du premier degréÉquations et inéquations du premier degré en la variable xPolynômes du deuxième degréÉquations et inéquations du second degré en la variable xFactorisation et division de polynômesSystèmes d’équationsSystèmes d’inéquationsÉquations irrationnellesTrigonométrieDéfinition des anglesMesure des anglesLe cercle trigonométrique et les nombres trigonométriques d’un angleAngles associésNombres trigonométriques d’angles remarquablesFormulaire de trigonométrieÉquations trigonométriquesNombres trigonométriques dans le triangle rectangleNombres trigonométriques dans les triangles quelconquesLes fonctions trigonométriques et cyclométriquesTriangles semblablesAnalyseNotion de fonctionLes limitesLes dérivéesLes fonctions exceptionnelles et logarithmesÉléments de calcul intégralProblèmes

Symbole somme et rudiments de calcul matricielLe symbole ∑Rudiments de calcul matricielExercices Introduction à la résolution de systèmes d’équations linéairesRésolution de systèmes d’équations linéairesExercicesAnalyse réelleGénéralités sur les fonctionsLimites et continuitéContinuité des fonctions réelles d’une variable réelleDérivabilitéCalcul intégralLes nombres complexesIntroduction et résolution de ax²+bx+c = 0, a,b,c ∈ R , a ≠ 0DéfinitionsReprésentation géométrique et forme trigonométriqueAddition et multiplication des nombres complexesExercicesBrefs rappels de trigonométrieCercles trigonométriques et nombres trigonométriques d’un angleAngles associésNombres trigonométriques d’angles remarquablesFormulaire de trigonométrie

1re leçon : Cours magistralStructure atomique et tableau périodiqueNotion d’atome et de molécule.Structure des atomes (e-,p+,n°), nombre atomique, nombre de masse, notion d’isotope.Modèle de Bohr.Représentation de Lewis.Modèle atomique actuel pour l’atome H.Classification périodique en relation avec la structure électronique.2e leçon : Cours magistralLiaisons chimiquesNotion et formation d’ions.L’électronégativité et sa variation dans le tableau périodique.La règle de l’octet et ses limites.Liaison ionique (cristaux ioniques).Liaison covalente : Normale (parfaite et polarisée)Dative (semi-polaire et coordinative)3e leçon : Cours magistralFonctions chimiques, nomenclature et formules de structuresClassification, par fonction, des composés inorganiques.Métaux -> oxydes métalliques/basiques -> bases hydroxylées.Non-métaux -> oxydes non métalliques/acides -> acides ternairesAcides binairesBases aminées SelNomenclature de ces composés.Construction des formules de structure suivant les fonctions.4e et 5e leçons : Exercices en petits groupesExercicesCalcul du nombre de protons, neutrons et électrons dans un atome ou un ion.Répartition des électrons selon le modèle de Bohr.Structure électronique et tableau périodique.Structure électronique et formation d’ions.Donner la formule chimique d’un composé à partir de son nom.Donner le nom d’un composé dont on connaît la formule chimique.Ecriture des formules de structure.6e leçon : Cours magistralComportement des molécules dans l’eau et réactions simplesDissociation des électrolytes dans l’eau.Hydratation des oxydes.Réactions acide-base.Formation de précipités.7e et 8e leçons : Exercices en petits groupesExercicesPondération de réactions simples.Nomenclature et formule de structure des composés intervenant dans les réactions.9e et 10e leçons : Exercices en petits groupesMasse atomique, mole, masse, masse molaire, concentrationNotions de masse atomique relative, masse moléculaire relative.Mole, masse molaire.Organigramme d’emploi de la mole.Concentration d’une solution.Exercices sur ces notions.11e et 12e leçons : Exercices en petits groupesProblèmes stoechiométriquesApprentissage de la lecture moléculaire et molaire d’une équation chimique en vue de la résolution de problèmes stœchiométriques.Résolution de problèmes stœchiométriques (exercices).

Les deux premiers modules sont organisés sous la forme d’un cours magistral (2 X 2h). Chaque cours est assuré par un professeur de première année de bachelier.Les structures et fonctions essentielles des cellules eucaryotes ; introduction à la division cellulaireLe cours fait un tour d’horizon des différents compartiments cellulaires chez une cellule animale et végétale. Les différents organites de la cellule sont ensuite décrits d’un point de vue structurel et d’un point de vue de leur fonction principale dans la cellule. Le cycle cellulaire et le processus de la division cellulaire sont remis en mémoire.Macromolécules de la vie ; le code génétique et sa traduction en protéinesLe cours passe en revue différentes macromolécules du vivant : les lipides (source d’énergie, phospholipides et stérols), les protéines (4 niveaux d’organisation, relation structure-fonction-activité) et les acides nucléiques (nucléotides, ARN, ADN, double hélice, matériel héréditaire). Les modules suivants (3 X 2h) sont organisés par groupes de plus ou moins 25 étudiants. Ils sont assurés par des assistants du département de Biologie.Métabolisme I : notions d’enzymes, énergie et ATP, catabolisme et anabolismeLes points abordés sont :Quelques aspects thermodynamiquesÉnergie libre, réactions endergonique et exergonique, réactions équilibrées, couplage énergétique, lien catabolisme-anabolismeLes glucides, polysaccharides de stockage et de réserveATP, monnaie énergétique de la cellule, exemples de productionEnzymes, énergie d’activation, site actif, régulation allostérique, inhibiteurs, dénaturationMétabolisme II : flux d’énergie dans la cellule (respiration et photosynthèse)Les points abordés sont :Autotrophes, hétérotrophesRôle fondamental de l’ATPMétabolismes producteurs d’énergieLa respiration cellulaire aérobieLa fermentationLa photosynthèseGénétique mendélienne, méiose, crossing-over et gènes liésLes points abordés sont :Bref historique de la naissance de la génétiqueRappel de la méiose et comparaison avec la mitoseLes lois de MendelPhénotype et génotypeCroisement de contrôle (test-cross)Codominance, dominance partielle, hérédité polyallélique et polygénique, pléiotropie, épistasieHérédité liée aux chromosomes sexuelsLiaison entre les gènes, enjambements, carte génétique.

Séance 1 : Le métier d’étudiantL’enseignement universitaire : les différences essentielles par rapport au secondaire.  Comment s’adapter ? L’organisation du travail et la gestion du temps dès la rentrée académique : outils et informations sur les bonnes pratiques.Séance 2 : Comprendre son coursLors d’un cours en grand auditoire avec un professeur de Bloc 1, prise de note active.Évaluation de cette prise de notes, analyse des avantages et des inconvénients des différentes techniques utilisées.Précision et rigueur exigées à l’université : anticiper les exigences de l’enseignant.Séance 3 : Mémoriser son coursRecherche de stratégies de mémorisation en lien avec le fonctionnement de la mémoire et les exigences de l’enseignant.Réalisation d’outils d’étude personnels sur base d’extraits de syllabus et de prises de notes.Se mettre au travail et y rester : les stratégies pour résister aux tentations.Séance 4 : Témoignages d’étudiantsÉchange avec des étudiants qui ont vécu et réussi une première année à l’Université.