Chaire Francqui internationale | Multilinguisme et apprentissage de la langue
Flow in the Foreign language classroom
Le concept de « flow » a été développé par Csíkszentmihályi (1990) qui le décrit comme un état psychologique et physiologique optimal, caractérisé par une concentration intense, un sens d’harmonie, un objectif clair, une perte du sens du temps, un équilibre entre compétence et défi. Nous démontrons que dans la salle de classe langue étrangère le « flow » émerge quand il y a une absence d’ennui, pas plus qu’une anxiété modérée, et un « enjoyment » profond qui contribue à un sentiment plus général de bien-être et de progrès.RéférencesCsíkszentmihályi, M. (1990). Flow: The Psychology of Optimal Experience. Harper Collins.Dewaele, J.-M., MacIntyre, P. D., Albakistani, A. & Kamal Ahmed, I. (2023). Emotional, attitudinal and sociobiographical sources of flow in online and in-person EFL classrooms. Applied Linguistics
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Chaire Francqui internationale | Multilinguisme et apprentissage de la langue
Comment élever les enfants à devenir multilingue | Conférence grand public
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Chaire Francqui internationale | Multilinguisme et apprentissage de la langue
Creating & analysing questionnaires in applied linguistics
Les questionnaires sont omniprésents dans la recherche en linguistique appliquée. Créer un questionnaire psychométriquement valide exige un travail préparatoire considérable.RéférenceDörnyei, Z. & Dewaele, J.-M. (2023). Questionnaires in Second Language Research. Construction, Administration and Processing (3rd ed.), Routledge.
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Chaire Francqui internationale | Multilinguisme et apprentissage de la langue
How Positive Psychology can help fight against deficit views of foreign language learners and users
La Psychologie positive rejette le focus exclusif sur les problèmes et propose de considérer les conditions et processus qui contribuent à l'épanouissement ou au fonctionnement optimal des personnes, des groupes et des institutions. Dans le contexte du multilinguisme et de l’apprentissage des langues, cela signifie un rejet de la perspective déficitaire des apprenants et utilisateurs de langues étrangères.RéférenceMacIntyre, P. D., Gregersen, T., & Mercer, S. (2019). Setting an agenda for positive psychology in SLA: Theory, practice, and research. The Modern Language Journal, 103(1), 262-274.
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Grande Conférence Namuroise - Qu'est-ce que « soigner » ? Qu'est-ce que la santé ?
Qu'est-ce que « soigner » ? Qu'est-ce que la santé ?
Cette conférence d'ouverture sera l'occasion d'explorer les défis contemporains liés à la santé, au soin et aux transformations nécessaires pour un avenir durable et solidaire.Intervenants :Barbara Stiegler, philosophe à l'Université Bordeaux-MontaigneGaël Giraud sj, économiste et théologien, chercheur au CNRS et Docteur Honoris Causa de l'UNamurConférence gratuite dans le cadre du partenariatInscription obligatoire. Veillez à bien sélectionner la conférence du 20 février.
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Intervention de Josef SCHOVANEC
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Chaire Francqui 2024-2025 du Département d'histoire - Leçon inaugurale
"Histoire urbaine et tensions sociales : les Pays-Bas méridionaux avant 1302", est le thème de cette Chaire Francqui 2024-2025 du Département d'histoire de l'UNamur.
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Chaire Francqui 2024-2025 du Département d'histoire - 2e leçon
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Chaire Francqui 2024-2025 du Département d'histoire - 3e leçon
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Chaire Francqui 2024-2025 du Département d'histoire - 5e leçon
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DEFIPP - Conférence annuelle EUDN
Programme
FEBRUARY 139.00-9.30 Registration Auditorium E13Chair: Jean-Marie Baland9.30-10.15 Catherine Guirkinger (University of Namur) - Height, parental investments and marriage payments in sub-Saharan Africa10.15-11 Clément Imbert (Sc Pos Paris) - Dry Lives: Climate Adaptation and Mortality in the Semi-arid Regions of Brazil 11-11.30 coffee break11.30-12.15 Karlijn Morsink (Utrecht University) - Keeping the Peace while Getting Your Way: Information, Persuasion and Intimate Partner Violence12.15-13.00 Liam Wren-Lewis (Paris School of Economics) - Decentralization, Ethnic Fractionalization, and Public Services: Evidence from Kenyan Healthcare 13.00-14.10 Lunch Break and EC MeetingChair: Guilhem Cassan14.15-15.00 Christelle Dumas (University of Fribourg) Informal labor exchange teams and participation on the labor market: Evidence from rural Tanzania15.00-15.45 Andreas Madestam (University of Stockholm) Credit Contracts, Business Development and Gender: Evidence from Uganda 15.45-16.15 Coffee Break16.15-17.00 Salvatore di Falco (University of Geneva) Farming, Non-Farm Enterprise, and Migration Under Incomplete Markets17:00-17:45 Jadnith Kaur (University of Glasgow) How Much Do I Matter? Teacher Self-Beliefs, Effort, and Education Production 18:15 EUDN General Assembly 19.30 Conference DinnerFEBRUARY 14Chair: Sylvie Lambert9.30-10.15 Yannick Dupraz (University of Paris Dauphine) A century of language and migration in India10:15-11:00 Laura Montebruck (Stockholm University) Fiscal exchange and Tax Compliance: Strengthening the the Social Contract Under Low State Capacity 11-11.30 coffee break11.30-12.15 Justine Knebelmann (Sciences Po, Paris) Discretion versus Algorithms: Bureaucrats and Tax Equity in Senegal12.15-13.00 Imelda (Geneva Graduate Institute) Crime in the Dark: Role of Electricity Rationing 13.00-14.00 Lunch BreakChair: Catherine Guirkinger14.00-14:45 Rieger Matthias (Erasmus School of Health Policy & Management, Rotterdam) Shaken, not Stunted? Global Evidence on Natural Disasters, Child Growth and Recovery14.45-15:30 Guilhem Cassan (University of Namur) Political Determinants of the News Market: Novel Data and Quasi-Experimental evidence from India 15.45 End of the Conference
Programme complet
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Vers une informatique toujours plus humaine et responsable
Le programme de la soirée :
16h45 – 17h00 : Accueil à La Bourse - Place d'Armes 1 à Namur17h00 – 18h30 : Conférence sur le thème : « Vers une informatique toujours plus humaine et responsable »Mot d’accueil : Wim Vanhoof – Doyen de la faculté d’informatiqueManel BarkallahJules DejaeghereXavier DevroyeJérôme FinkRobin GhyselinckJérôme MaquoiAnthony SimonofskiBenoît Vanderose18h30 – 18h45 : Pause18h45 – 19h45 : Mot de la Rectrice et carte blanche du Professeur Naji HabraCet événement, qui allie réflexion et convivialité, sera une occasion unique d’échanger autour de l'impact de l'informatique sur la société, dans une ambiance propice à la discussion et à la célébration.
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