Master en enseignement section 5 : Sciences pharmaceutiques
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Horaire
horaire adapté
- Crédits ECTS 60
Présentation
Rendre les jeunes capables d’apprendre et de collaborer, les guider, les aider à devenir acteurs de changement… Être enseignant c’est passionnant !
Organisé en codiplômation par l’UNamur et l’Hénallux, le master 60 en enseignement section 5 — Sciences pharmaceutiques vous donnera le titre requis pour enseigner la biologie, la chimie et la pharmacie dans le secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire).
Séance d'information
Consultez la vidéo ci-dessous pour assister en replay à notre dernière séance d'information :
Le programme
Le master 60 en enseignement section 5 — Sciences pharmaceutiques se compose des axes suivants :
Formation à et par la pratique
Organisé autour de stages en école secondaire, cet axe vous offre l’opportunité de découvrir divers environnements et aspects professionnels et sociaux. Les stages vous permettent, en outre, de développer progressivement et d’exercer vos compétences d’enseignant. Durant les stages, vous abordez les savoirs et affinez votre réflexion critique sur les défis et les enjeux liés à la pratique. Vous êtes accompagné dans cette réalisation par différents séminaires préparant aux stages et vous invitant à analyser votre pratique professionnelle.
Formation didactique et pédagogique
Les cours de didactique se focalisent sur la manière d’enseigner votre discipline à vos futurs élèves et sur la façon dont les savoirs spécifiques à votre discipline se construisent et évoluent dans le temps. Ils stimulent votre créativité et vous donnent des outils et des méthodes pour élaborer vos futures séquences de cours.
Les cours de pédagogie se nourrissent de différentes disciplines pour vous amener à concevoir, opérationnaliser et évaluer des séquences d’enseignement en fonction des besoins des élèves.
Formation aux sciences humaines et sociales
Les dimensions émotionnelles, organisationnelles, culturelles et politiques complètent votre formation pour aborder les différentes facettes du métier d’enseignant.
Le cours d’Aspect éthique et déontologique du métier d’enseignant et fondement de la neutralité vous forme à adopter une attitude respectueuse de la diversité des opinions et des valeurs.
Épreuve liminaire écrite de maîtrise approfondie de la langue française (EMLF)
Il s’agit d’un test diagnostique obligatoire de maîtrise de la langue française organisé en début d’année pour tout étudiant inscrit pour la première fois en section 4 ou 5. Cette épreuve est généralement organisée le 3e mardi d’octobre. En cas d’échec, une unité d’enseignement de 5 crédits, de remédiation, sera ajoutée à votre programme (PAE). Plus d'informations à ce sujet
Horaire des cours
L’horaire du master 60 en enseignement section 5 est adapté afin d’être compatible avec un engagement professionnel à temps partiel : les cours (hors stages) se donnent en journée les lundis, les mercredis et les samedis. Un étalement sur 2 années est en outre possible.
Contacts
Faculté des sciences de l’éducation et de la formation
Secrétariat
Place Saint Aubain, 14
5000 Namur
Tél. +32 81 72 50 69
secretariat.fasef@unamur.be
Coordinateur pédagogique des masters en enseignement section 4 et section 5
Nathanaël Laurent
Place Saint Aubain, 14
5000 Namur
nathanael.laurent@unamur.be
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Formation à et par la pratique
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 FEDUM203 Formation à et par le numérique Dumortier Laurence 15h th. 2 FEDXM101 Observation et accompagnement du métier enseignant (sciences expérimentales) 7.5h th. + 30h ex. 5 FEDXM201 Formation par la pratique au métier enseignant (sciences expérimentales) Dehon Jérémy Letor Jérôme Jacquemart Justine 30h th. + 30h ex. 10 FEDCM202 Formation approfondie par la pratique au métier enseignant Biémar Sandrine Dehon Jérémy 66h th. + 42h ex. 8 -
Formation didactique et pédagogique
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 FEDCM105 Didactique et épistémologie de la chimie Dehon Jérémy 22.5h th. + 13.5h ex. 3 Développement durableImage
Soft skillsImage
FEDBM105 Didactique et épistémologie de la biologie Vervoort Arnaud 22.5h th. + 13.5h ex. 2 FEDBM204 Questions approfondies de didactique et épistémologie de la biologie Vervoort Arnaud 22.5h th. + 7.5h ex. 3 FEDCM204_P41307 Questions approfondies de didactique et épistémologie de la chimie - Partim 15h th. + 7.5h ex. 2 FEDHM107 Introduction à la didactique et l'épistémologie des disciplines Dehon Jérémy 26h th. + 4h ex. 4 FEDHM104_P41354 Psychopédagogie Dellisse Sébastien 30h th. 4 FEDHM205 Différenciation des apprentissages Van der Linden Sylvie 15h th. 2 -
Formation en sciences humaines et sociales
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 FEDUM103_P41353 Gestes relationnels et identité professionnelle de l'enseignant - Partim Fischer Line Biémar Sandrine 15h th. + 5h ex. 2 FEDUM109 L'adolescent en situation scolaire Fischer Line Biémar Sandrine 15h th. + 7.5h ex. 2 FEDHM108 Aspects éthique et déontologique du métier d’enseignant - Neutralité FABRY Stéphanie 22.5h th. 3 FEDUM110 Education scolaire et société Roland Elsa Biémar Sandrine 30h th. + 7.5h ex. 4 FEDUM108 Psychologie de l'Evaluation Vanmeerhaeghe Sophie 15h th. + 7.5h ex. 2 FEDHM111 Psychologie sociale Engelen Vincent 15h th. 2 -
Maîtrise de la langue française
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 FEDUM001 Maîtrise de la langue française 30h th. 5
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Formation à et par la pratique
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 FEDUM203 Formation à et par le numérique Dumortier Laurence 2 15h th. FEDXM101 Observation et accompagnement du métier enseignant (sciences expérimentales) 5 7.5h th. + 30h ex. FEDXM201 Formation par la pratique au métier enseignant (sciences expérimentales) Dehon Jérémy Letor Jérôme Jacquemart Justine 10 15h th. + 15h ex. 15h th. + 15h ex. FEDCM202 Formation approfondie par la pratique au métier enseignant Biémar Sandrine Dehon Jérémy 8 66h th. + 42h ex. -
Formation didactique et pédagogique
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 FEDCM105 Didactique et épistémologie de la chimie Dehon Jérémy 3 22.5h th. + 13.5h ex. Développement durableImage
Soft skillsImage
FEDBM105 Didactique et épistémologie de la biologie Vervoort Arnaud 2 22.5h th. + 13.5h ex. FEDBM204 Questions approfondies de didactique et épistémologie de la biologie Vervoort Arnaud 3 22.5h th. + 7.5h ex. FEDCM204_P41307 Questions approfondies de didactique et épistémologie de la chimie - Partim 2 15h th. + 7.5h ex. FEDHM107 Introduction à la didactique et l'épistémologie des disciplines Dehon Jérémy 4 26h th. + 4h ex. FEDHM104_P41354 Psychopédagogie Dellisse Sébastien 4 30h th. FEDHM205 Différenciation des apprentissages Van der Linden Sylvie 2 15h th. -
Formation en sciences humaines et sociales
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 FEDUM103_P41353 Gestes relationnels et identité professionnelle de l'enseignant - Partim Fischer Line Biémar Sandrine 2 15h th. + 5h ex. FEDUM109 L'adolescent en situation scolaire Fischer Line Biémar Sandrine 2 15h th. + 7.5h ex. FEDHM108 Aspects éthique et déontologique du métier d’enseignant - Neutralité FABRY Stéphanie 3 22.5h th. FEDUM110 Education scolaire et société Roland Elsa Biémar Sandrine 4 30h th. + 7.5h ex. FEDUM108 Psychologie de l'Evaluation Vanmeerhaeghe Sophie 2 15h th. + 7.5h ex. FEDHM111 Psychologie sociale Engelen Vincent 2 15h th. -
Maîtrise de la langue française
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 FEDUM001 Maîtrise de la langue française 5 30h th.
Ce programme vous prépare à la pratique professionnelle de l’enseignement de votre discipline aux élèves de l’enseignement secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire). Plus précisément, vous obtiendrez le titre requis pour enseigner la biologie, la chimie et la pharmacie.