Les étudiants devraient être capables, au terme de l'apprentissage :
• de commenter de façon rigoureuse des textes de philosophie des sciences ;
• d'identifier, d'évaluer et de cartographier des arguments autour de problèmes de philosophie des sciences ;
• de présenter et critiquer certains problèmes classiques de philosophie des sciences, ainsi que les réponses qui y ont été apportées.
L'objectif du cours est (i) de transmettre aux étudiants une représentation nuancée et robuste de l'activité scientifique, (ii) de montrer comment l'activité scientifique s'inscrit concrètement dans nos sociétés, (iii) de discuter trois modes de connaissance qui caractérise l'activité informatique.
Le cours est organisé en trois modules de trois cours :
• Module I : la question du progrès en philosophie des sciences et des techniques (progrès, relativisme, absolutisme).
• Module II : la question des valeurs en philosophie des sciences et des techniques (questions significative, risque inductive, sous-détermination)
• Module III : problèmes spéciaux de philosophie des sciences informatiques (technique, mathématique, expérience).
Les séances de cours s'organiseront en deux moments différents :
• (i) une heure organisée de façon classique prenant la forme d'une leçon magistrale et/ou d'une discussion collective
• (ii) une heure de commentaire collectif d'un extrait, ou d'un chapitre, chapitre du livre obligatoire.
L'évaluation est orale :
• La matière sur laquelle vous serez évaluée comprend : (1) des chapitres du livre obligatoire, dont vous devrez commenter un extrait choisi par mes soins, (2) la matière vue en cours, dont vous choisirez un module, sur lequel je vous interrogerai.
• L'examen se déroule en deux temps et dure approximativement 20 minutes : (1) vous avez une quinzaine minutes pour préparer un commentaire à l'extrait du livre obligatoire et une réponse à la question relative au module ; (2) nous échangerons pendant une quinzaine minutes : 3 minutes de présentation et 5 minutes de discussion, pour l'extrait et le cours.
Saul Kripke, Règles et Langage Privé, Seuil, 1996.
| Formation | Bloc | Crédits | Obligatoire |
|---|---|---|---|
| Bachelier en sciences informatiques | 3 | 2 | Oui |