Résultats de recherche

L’ERC CoG, instrument de financement du Conseil Européen de la Recherche (ERC), permet à des scientifiques exceptionnels de mettre en œuvre des concepts novateurs sur une période de cinq ans et renforce ainsi le paysage Européen de la recherche. Le projet B-YOND s’intéressera à la modification des propriétés d’éléments chimiques en vue d’amorcer la création d’une nouvelle génération de catalyseurs plus durables et plus accessibles.

Grâce au programme BEWARE Fellowships, l’Université de Namur accueillera deux nouveaux postdoctorants. Au sein des instituts de recherche naXys et NaDI et en collaboration avec les entreprises CISEO et SAVICS, ils contribueront au développement de deux projets. Le premier vise à concevoir un robot intelligent pour l’industrie pharmaceutique, le second, un système sécurisé de partage de données décentralisées.

Le Prof Olivier Deparis et le Dr Sébastien Mouchet (Université de Namur, Institut NISM, Département de physique) publient un livre sur le thème de l’optique physique et de la biologie environnementale. Sur les traces des recherches du Prof Jean-Pol Vigneron, ce livre, avant-gardiste selon l’éditeur, ouvre la porte aux applications bio-inspirées dans le monde de l’optique, de l’énergie et de l’environnement. Explications.

En octobre 2021, l’UNamur a signé un accord de Partenariat de recherche Internationale (IRP) avec l’Université de Lorraine pour la période 2021-2025. Cet acte officiel autour d’un projet de recherche commun concrétise des collaborations qui durent depuis plus de 15 ans entre les deux unités de recherche impliquées.

Des chercheurs de l’UNamur, en collaboration avec la spin-off Innovative Coating Solutions (ICS) viennent de déposer un brevet pour un revêtement totalement innovant. Ce projet a bénéficié du soutien du programme Win²Wal du SPW Recherche.

L’un des soucis majeurs avec la maladie provoquée par le Covid-19 est son évolution grave, qui génère de nombreux problèmes pouvant entraîner une surcharge des hôpitaux. Détecter rapidement si une personne est à risque ou non de développer une forme sévère de la maladie est donc crucial pour optimaliser la prise en charge du patient et la gestion des ressources hospitalières. C’est l’un des objectifs de l’étude réalisée par QUALIblood, spin-off de l’UNamur, en collaboration avec le Département de pharmacie et de nombreux autres partenaires industriels et hospitaliers. Exploration d’une technologie de pointe au service de la santé.

Connaissez-vous Hector Lebrun ? Ce savant du 19e siècle, brillant et pourtant méconnu, prête son prénom à un projet original et interdisciplinaire à l’UNamur : un podcast qui questionne la science, les pratiques et les positionnements scientifiques. Au menu : 4 épisodes aux thématiques variées telles que la place des femmes dans la recherche, l’intérêt de l’expérimentation animale, le rôle des universitaires dans la société et la validité de la théorie de l’évolution. Au-delà des podcasts, des tables-rondes et une exposition virtuelle seront également organisées. Un ouvrage verra aussi le jour.

Arcadie, c’est le nom d’une société idéale, d’une utopie bucolique. Mais c’est aussi le nom choisi par les membres d’un tout nouveau centre de recherche à l’UNamur. Ce centre, créé au sein de la Faculté de philosophie et lettres et attaché à l’institut ESPHIN, interroge trois thématiques logées au cœur de notre contemporanéité : l'Anthropocène, l'histoire et les utopies.

Depuis 2003, l'Université de Namur sonde les connaissances et les compétences de base de ses nouveaux étudiants durant leurs premières semaines dans l'enseignement supérieur au moyen de tests appelés les "Passeports pour le Bac". En septembre 2021, 1 470 étudiants de l’UNamur ont présenté un ou plusieurs de ces tests de prérequis. Deux constats émergent : d’une part, il persiste depuis plusieurs années une importante disparité des profils à l'entrée de l'enseignement supérieur, et d’autre part, la reconfiguration de l’enseignement secondaire dans un contexte de pandémie semble avoir eu un impact négatif sur le niveau de maîtrise de plusieurs prérequis chez les nouveaux étudiants.