2025-2026

Master of Education, Section 4: Physics

Schedule

flexible schedule
ECTS Credits 120

Presentation
Programme
Opportunities

Masters 120 en enseignement section 4 et 5

Présentation

Rendre les jeunes capables d’apprendre et de collaborer, les guider, les aider à devenir acteurs de changement… Être enseignant c’est passionnant !

Organisé en codiplômation par l’UNamur et l’Hénallux, le master 120 en enseignement section 4 — Physique vous prépare à l’exercice de votre future profession d’enseignant dans le secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire).

Information session

An information evening in the presence of the lecturers is scheduled for Wednesday, September 3, 2025 at 5:00 pm (approximate duration: 2:00 pm).

Block the date already if you would like to get detailed practical information about this master's degree in teaching and ask any questions you may have.

PLACE: Auditoire L33, Faculté de Philosophie et Lettres, Rue Joseph Grafé 1, 5000 Namur

Check out the video below for a replay of our latest information session.

Séance d'information - section 4 et section 5

Le programme

Le master 120 en enseignement section 4 — Physique se compose des axes suivants :

Formation à et par la pratique

Organisé autour de stages en école secondaire, cet axe vous offre l’opportunité de découvrir divers environnements et aspects professionnels et sociaux et d’y développer et exercer vos compétences d’enseignant. Durant les stages, vous abordez les savoirs et affinez votre réflexion critique sur les défis et les enjeux liés à la pratique. Vous êtes accompagné dans cette réalisation par différents séminaires d’analyse de pratique professionnelle.

Formation didactique et pédagogique

Les cours de didactique se focalisent sur la manière d’enseigner votre discipline à vos futurs élèves et sur la façon dont les savoirs spécifiques à votre discipline se construisent et évoluent dans le temps. Ils stimulent votre créativité et vous donnent des outils et des méthodes pour élaborer vos futures séquences de cours.

Les cours de pédagogie se nourrissent de différentes disciplines pour vous amener à concevoir, opérationnaliser et évaluer des séquences d’enseignement en fonction des besoins des élèves.

Formation aux sciences humaines et sociales

Les dimensions émotionnelles, organisationnelles, culturelles et politiques complètent votre formation pour aborder les différentes facettes du métier d’enseignant.

Le cours d’Aspect éthique et déontologique du métier d’enseignant et fondement de la neutralité vous forme à adopter une attitude objective et sans préjugés tout en respectant la diversité des opinions et des valeurs.

Formation à et par la recherche

Articulé autour de séminaires et d’un accompagnement ciblé, cet axe vise la découverte et l’appropriation des méthodes de recherche en didactique et en sciences de l’éducation. L’aboutissement de cet axe est non seulement la défense d’un mémoire de fin d’étude sur un sujet choisi en concertation avec les formateurs, mais surtout le développement de l’identité d’un praticien chercheur.

Les cours disciplinaires

Ces cours complètent votre maitrise de la physique.

Epreuve liminaire écrite de maîtrise approfondie de la langue française (EMLF)

This is a compulsory diagnostic test of French language proficiency organized at the beginning of the year for all students enrolled for the first time in section 4 or 5. If you fail this test, a 5-credit remedial teaching unit will be added to your program (PAE).
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Horaire des cours

L’horaire du master 120 en enseignement section 4 est réparti sur les lundis, les mercredis, ainsi que les samedis, en ce qui concerne les cours non disciplinaires. Les cours disciplinaires sont quant à eux répartis sur toute la semaine.

Contacts

Faculté des sciences de l’éducation et de la formation

Secrétariat
Place Saint Aubain, 14
5000 Namur
Tél. +32 81 72 50 69
secretariat.fasef@unamur.be

Coordinateur pédagogique des masters en enseignement section 4 et section 5
Nathanaël Laurent
Place Saint Aubain, 14
5000 Namur
nathanael.laurent@unamur.be

Cycle
Block 1
Block 2

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Training for and through practice

Left to read

Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
				1	2	3
FEDPM101	Observation and support for the teaching profession		7.5h th. + 30h ex.	5
FEDPM102	Practical introduction to the teaching profession	Vanhoolandt Cédric	24h th. + 3h ex.	5
FEDPM201	Practical training in the teaching profession		30h th. + 30h ex.		10
FEDPM202	In-depth practical training in the teaching profession	Vanhoolandt Cédric	33h th. + 9h ex.		8
FEDUM203	Digital training	Dumortier Laurence	15h th.		2

Didactic and pedagogical training

Left to read

Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
				1	2	3
FEDPM105	Didactics and epistemology of physics	Dias De Carvalho Junior Gabriel	22.5h th. + 13.5h ex.	3
FEDHM107	Introduction to the didactics and epistemology of disciplines	Dehon Jérémy	26h th. + 4h ex.	4
FEDUM103	Relational gestures and the professional identity of teachers 1 and 2	Biémar Sandrine Fischer Line	37.5h th. + 15h ex.	5
FEDHM104	Educational psychology		45h th.	6
FEDPM204	In-depth questions on didactics and epistemology of physics	Dias De Carvalho Junior Gabriel	45h th. + 15h ex.		6
FEDHM205	Differentiated learning	Van der Linden Sylvie	15h th.		2

Didactics and epistemology of a complementary discipline

Left to read

Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
				1	2	3
FEDCM105	Didactics and epistemology of chemistry	Dehon Jérémy	22.5h th. + 13.5h ex.	3
FEDBM105	Didactics and epistemology of biology	Vervoort Arnaud	22.5h th. + 13.5h ex.	3
FEDMM105	Didactics and epistemology of mathematics	Henry Valérie	22.5h th. + 13.5h ex.	3

Training in the humanities and social sciences

Left to read

Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
				1	2	3
FEDUM108	Psychology of Evaluation	Vanmeerhaeghe Sophie	15h th. + 7.5h ex.	2
FEDUM109	The teenager in a school situation	Biémar Sandrine Vanhoolandt Cédric	15h th. + 7.5h ex.	2
FEDUM110	School education and society	Biémar Sandrine Roland Elsa	30h th. + 7.5h ex.	4
FEDHM111	Social psychology		15h th.	2
FEDHM112	Communication types		15h th.	3
FEDUM113	Analysis of media communications	Hernalesteen Alyson Fischer Line	15h th.	2
FEDUM206	Psychology of learning and analysis of acquisition processes	Biémar Sandrine Vanmeerhaeghe Sophie Vanmeerhaeghe Sophie	30h th. + 15h ex.		3
FEDHM207	Ethical and deontological aspects of the teaching profession - Neutrality	Fabry Stéphanie	22.5h th.		3

Disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
					1	2	3
Sustainable development Image English Friendly Courses Image	SCHIM223	Science and Energy	Olivier Yoann Su Bao Lian	24h th.	3
Sustainable development Image	SSPSM101	Science, ethics and development	Tilman Valérie Leyens Stéphane	18h th. + 6h ex.	3
	SPHYM136	Data acquisition and digital processing	Frising Fernande Deparis Olivier	30h th. + 15h ex.	4
	SSPSB204	Logic and argumentation	Sartenaer Olivier Sartenaer Olivier	22.5h th.		2
	SSPSB202_Masters	History of science	Sartenaer Olivier	15h th.		2
English Friendly Courses Image	SPHYM138	Scientific communication	Lobet Michaël	15h th.		2
Translated with DeepL.com (free version)	SPHYM150	Physics practice and commitment	Lobet Michaël Dias De Carvalho Junior Gabriel Houssiau Laurent	12h th.		3

Elective cross-disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
					1	2	3
	FINT0048	Artificial intelligence: challenges and opportunities	Frenay Benoît	24h th.		3
	UNAM0050	Space for Society	Fuzfa André	24h th.		3
Sustainable development Image Soft skills Image	UNAM0047	Law, sustainable development and transition		24h th.		3
Sustainable development Image	UNAM0043	Global change and the Anthropocene	Henry Sabine Houssiau Laurent Linard Catherine Yans Johan Dendoncker Nicolas Yans Johan	24h th.		3

Training for and through research

Left to read

Code	Name	Th.+Ex.	Credits/Block
			1	2	3
FEDUM114	Research methodology	30h th. + 7.5h ex.	4
FEDUM208	Thesis and accompanying seminar			16

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Training for and through practice

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDPM101	Observation and support for the teaching profession		5	7.5h th. + 30h ex.
FEDPM102	Practical introduction to the teaching profession	Vanhoolandt Cédric	5		24h th. + 3h ex.

Didactic and pedagogical training

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDPM105	Didactics and epistemology of physics	Dias De Carvalho Junior Gabriel	3	22.5h th. + 13.5h ex.
FEDHM107	Introduction to the didactics and epistemology of disciplines	Dehon Jérémy	4	26h th. + 4h ex.
FEDUM103	Relational gestures and the professional identity of teachers 1 and 2	Biémar Sandrine Fischer Line	5		37.5h th. + 15h ex.
FEDHM104	Educational psychology		6	45h th.

Didactics and epistemology of a complementary discipline

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDCM105	Didactics and epistemology of chemistry	Dehon Jérémy	3	22.5h th. + 13.5h ex.
FEDBM105	Didactics and epistemology of biology	Vervoort Arnaud	3	22.5h th. + 13.5h ex.
FEDMM105	Didactics and epistemology of mathematics	Henry Valérie	3	22.5h th. + 13.5h ex.

Training in the humanities and social sciences

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDUM108	Psychology of Evaluation	Vanmeerhaeghe Sophie	2	15h th. + 7.5h ex.
FEDUM109	The teenager in a school situation	Biémar Sandrine Vanhoolandt Cédric	2	15h th. + 7.5h ex.
FEDUM110	School education and society	Biémar Sandrine Roland Elsa	4		30h th. + 7.5h ex.
FEDHM111	Social psychology		2		15h th.
FEDHM112	Communication types		3		15h th.
FEDUM113	Analysis of media communications	Hernalesteen Alyson Fischer Line	2	15h th.

Disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
Sustainable development Image English Friendly Courses Image	SCHIM223	Science and Energy	Olivier Yoann Su Bao Lian	3	24h th.
Sustainable development Image	SSPSM101	Science, ethics and development	Tilman Valérie Leyens Stéphane	3	18h th. + 6h ex.
	SPHYM136	Data acquisition and digital processing	Frising Fernande Deparis Olivier	4		30h th. + 15h ex.

Training for and through research

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	FEDUM114	Research methodology		4		30h th. + 7.5h ex.

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Uncollapse all

Training for and through practice

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDPM201	Practical training in the teaching profession		10	30h th. + 30h ex.
FEDPM202	In-depth practical training in the teaching profession	Vanhoolandt Cédric	8		33h th. + 9h ex.
FEDUM203	Digital training	Dumortier Laurence	2		15h th.

Didactic and pedagogical training

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDPM204	In-depth questions on didactics and epistemology of physics	Dias De Carvalho Junior Gabriel	6		45h th. + 15h ex.
FEDHM205	Differentiated learning	Van der Linden Sylvie	2	15h th.

Training in the humanities and social sciences

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDUM206	Psychology of learning and analysis of acquisition processes	Biémar Sandrine Vanmeerhaeghe Sophie Vanmeerhaeghe Sophie	3	15h th. + 10h ex.	15h th. + 5h ex.
FEDHM207	Ethical and deontological aspects of the teaching profession - Neutrality	Fabry Stéphanie	3		22.5h th.

Disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	SSPSB204	Logic and argumentation	Sartenaer Olivier Sartenaer Olivier	2		22.5h th.
	SSPSB202_Masters	History of science	Sartenaer Olivier	2		15h th.
English Friendly Courses Image	SPHYM138	Scientific communication	Lobet Michaël	2		15h th.
Translated with DeepL.com (free version)	SPHYM150	Physics practice and commitment	Lobet Michaël Dias De Carvalho Junior Gabriel Houssiau Laurent	3	12h th.

Elective cross-disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	FINT0048	Artificial intelligence: challenges and opportunities	Frenay Benoît	3		24h th.
	UNAM0050	Space for Society	Fuzfa André	3		24h th.
Sustainable development Image Soft skills Image	UNAM0047	Law, sustainable development and transition		3	24h th.
Sustainable development Image	UNAM0043	Global change and the Anthropocene	Henry Sabine Houssiau Laurent Linard Catherine Yans Johan Dendoncker Nicolas Yans Johan	3	24h th.

Training for and through research

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	FEDUM208	Thesis and accompanying seminar		16

Ce programme vous prépare à la pratique professionnelle de l’enseignement de votre discipline aux élèves de l’enseignement secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire).