2025-2026

Master of Education, Section 5: Biology

Schedule

flexible schedule
ECTS Credits 60

Presentation
Programme
Opportunities

Masters 120 en enseignement section 4 et 5

Présentation

Rendre les jeunes capables d’apprendre et de collaborer, les guider, les aider à devenir acteurs de changement… Être enseignant c’est passionnant !

Organisé en codiplômation par l’UNamur et l’Hénallux, le master 60 en enseignement section 5 — Biologie vous prépare à l’exercice de votre future profession d’enseignant dans le secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire).

Information session

An information evening in the presence of the lecturers is scheduled for Wednesday, September 3, 2025 at 5:00 pm (approximate duration: 2:00 pm).

Block the date already if you would like to get detailed practical information about this master's degree in teaching and ask any questions you may have.

PLACE: Auditoire L33, Faculté de Philosophie et Lettres, Rue Joseph Grafé 1, 5000 Namur

Check out the video below for a replay of our latest information session.

Séance d'information - section 4 et section 5

Le programme

Le master 60 en enseignement section 5 — Biologie se compose des axes suivants :

Formation à et par la pratique

Organisé autour de stages en école secondaire, cet axe vous offre l’opportunité de découvrir divers environnements et aspects professionnels et sociaux et d’y développer et exercer vos compétences d’enseignant. Durant les stages, vous abordez les savoirs et affinez votre réflexion critique sur les défis et les enjeux liés à la pratique. Vous êtes accompagné dans cette réalisation par différents séminaires d’analyse de pratique professionnelle.

Formation didactique et pédagogique

Les cours de didactique se focalisent sur la manière d’enseigner votre discipline à vos futurs élèves et sur la façon dont les savoirs spécifiques à votre discipline se construisent et évoluent dans le temps. Ils stimulent votre créativité et vous donnent des outils et des méthodes pour élaborer vos futures séquences de cours.

Les cours de pédagogie se nourrissent de différentes disciplines pour vous amener à concevoir, opérationnaliser et évaluer des séquences d’enseignement en fonction des besoins des élèves.

Formation aux sciences humaines et sociales

Les dimensions émotionnelles, organisationnelles, culturelles et politiques complètent votre formation pour aborder les différentes facettes du métier d’enseignant.

Le cours d’Aspect éthique et déontologique du métier d’enseignant et fondement de la neutralité vous forme à adopter une attitude objective et sans préjugés tout en respectant la diversité des opinions et des valeurs.

Epreuve liminaire écrite de maîtrise approfondie de la langue française (EMLF)

This is a compulsory diagnostic test of French language proficiency organized at the beginning of the year for all students enrolled for the first time in section 4 or 5. If you fail this test, a 5-credit remedial teaching unit will be added to your program (PAE).
More information about this

Horaire des cours

The timetable for Master 60 in Teaching Section 5 is adapted to be compatible with a professional commitment: classes are spread over Mondays, Wednesdays and Saturdays. The following lightening formula can be proposed: classes only on Mondays and Saturdays in year 1, with an observation internship, and only on Wednesdays and Saturdays in year 2, with teaching internships.

Contacts

Faculté des sciences de l’éducation et de la formation

Secrétariat
Place Saint Aubain, 14
5000 Namur
Tél. +32 81 72 50 69
secretariat.fasef@unamur.be

Coordinateur pédagogique des masters en enseignement section 4 et section 5
Nathanaël Laurent
Place Saint Aubain, 14
5000 Namur
nathanael.laurent@unamur.be

Cycle
Block 1

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Training for and through practice

Left to read

	Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
					1	2	3
Soft skills Image	FEDBM202	In-depth practical training in the teaching profession	Roland Elsa Vervoort Arnaud	69h th. + 45h ex.	8
	FEDUM203	Digital training	Dumortier Laurence	15h th.	2
	FEDXM101	Observation and support for the teaching profession	Laurent Nathanaël	7.5h th. + 30h ex.	5
	FEDXM201	Practical training in the teaching profession	Laurent Nathanaël Nicolay Delphine	30h th. + 30h ex.	10

Didactic and pedagogical training

Left to read

	Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
					1	2	3
Sustainable development Image Soft skills Image	FEDBM105	Didactics and epistemology of biology	Vervoort Arnaud	22.5h th. + 13.5h ex.	3
	FEDBM204_Partim	<unknown>		22.5h th. + 7.5h ex.	3
	FEDHM107	Introduction to the didactics and epistemology of disciplines	Dehon Jérémy Oger Élodie	26h th. + 4h ex.	4
	FEDHM205	Differentiated learning	Van der Linden Sylvie	15h th.	2
	FEDUM103_P41353	<unknown>		15h th. + 5h ex.	2
	FEDHM104_P41354	<unknown>		30h th.	4

Didactics and epistemology of a complementary discipline

Left to read

Code	Name	Th.+Ex.	Credits/Block
			1	2	3
FEDPM105_P41446	<unknown>	15h th. + 7.5h ex.	2
FEDCM105_P41447	<unknown>	15h th. + 7.5h ex.	2

Training in the humanities and social sciences

Left to read

Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
				1	2	3
FEDUM108	Psychology of Evaluation	Vanmeerhaeghe Sophie	15h th. + 7.5h ex.	2
FEDUM206_P41335	<unknown>		15h th. + 5h ex.	2
FEDUM109	The teenager in a school situation	Biémar Sandrine Vanhoolandt Cédric	15h th. + 7.5h ex.	2
FEDHM207	Ethical and deontological aspects of the teaching profession - Neutrality	Fabry Stéphanie	22.5h th.	3
FEDUM110	School education and society	Biémar Sandrine Roland Elsa	30h th. + 7.5h ex.	4
FEDHM111	Social psychology	Engelen Vincent	15h th.	2

Mastery of the French language

Left to read

	Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
					1	2	3
	FEDUM001	Mastery of the French language	Collonval Sophie	30h th.	5

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Training for and through practice

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
Soft skills Image	FEDBM202	In-depth practical training in the teaching profession	Roland Elsa Vervoort Arnaud	8		69h th. + 45h ex.
	FEDUM203	Digital training	Dumortier Laurence	2		15h th.
	FEDXM101	Observation and support for the teaching profession	Laurent Nathanaël	5	7.5h th. + 30h ex.
	FEDXM201	Practical training in the teaching profession	Laurent Nathanaël Nicolay Delphine	10	30h th. + 30h ex.

Didactic and pedagogical training

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
Sustainable development Image Soft skills Image	FEDBM105	Didactics and epistemology of biology	Vervoort Arnaud	3	22.5h th. + 13.5h ex.
	FEDBM204_Partim	<unknown>		3		22.5h th. + 7.5h ex.
	FEDHM107	Introduction to the didactics and epistemology of disciplines	Dehon Jérémy Oger Élodie	4	26h th. + 4h ex.
	FEDHM205	Differentiated learning	Van der Linden Sylvie	2	15h th.
	FEDUM103_P41353	<unknown>		2		15h th. + 5h ex.
	FEDHM104_P41354	<unknown>		4	30h th.

Didactics and epistemology of a complementary discipline

Left to read

Code	Name	Credits	Hours/Quarter
			1	2
FEDPM105_P41446	<unknown>	2	15h th. + 7.5h ex.
FEDCM105_P41447	<unknown>	2	15h th. + 7.5h ex.

Training in the humanities and social sciences

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDUM108	Psychology of Evaluation	Vanmeerhaeghe Sophie	2	15h th. + 7.5h ex.
FEDUM206_P41335	<unknown>		2		15h th. + 5h ex.
FEDUM109	The teenager in a school situation	Biémar Sandrine Vanhoolandt Cédric	2	15h th. + 7.5h ex.
FEDHM207	Ethical and deontological aspects of the teaching profession - Neutrality	Fabry Stéphanie	3		22.5h th.
FEDUM110	School education and society	Biémar Sandrine Roland Elsa	4		30h th. + 7.5h ex.
FEDHM111	Social psychology	Engelen Vincent	2		15h th.

Mastery of the French language

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	FEDUM001	Mastery of the French language	Collonval Sophie	5		30h th.

Ce programme vous prépare à la pratique professionnelle de l’enseignement de votre discipline aux élèves de l’enseignement secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire).