2025-2026

Master of Education, Section 4: Chemistry

Schedule

flexible schedule
ECTS Credits 120

Presentation
Programme
Opportunities

Masters 120 en enseignement section 4 et 5

Présentation

Rendre les jeunes capables d’apprendre et de collaborer, les guider, les aider à devenir acteurs de changement… Être enseignant c’est passionnant !

Organisé en codiplômation par l’UNamur et l’Hénallux, le master 120 en enseignement section 4 — Chimie vous prépare à l’exercice de votre future profession d’enseignant dans le secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire).

Séance d’information

Une soirée d’information en présence des enseignants est prévue le mercredi 3 septembre 2025 de 17h00 à 20h30.

Bloquez déjà la date si vous souhaitez obtenir des informations pratiques détaillées sur ce master en enseignement et poser toutes vos questions.

Le lieu de rendez-vous sera indiqué sur cette page prochainement (en présentiel uniquement).

Consultez la vidéo ci-dessous pour assister en replay à notre dernière séance d'information.

Séance d'information - section 4 et section 5

Le programme

Le master 120 en enseignement section 4 — Chimie se compose des axes suivants :

Formation à et par la pratique

Organisé autour de stages en école secondaire, cet axe vous offre l’opportunité de découvrir divers environnements et aspects professionnels et sociaux et d’y développer et exercer vos compétences d’enseignant. Durant les stages, vous abordez les savoirs et affinez votre réflexion critique sur les défis et les enjeux liés à la pratique. Vous êtes accompagné dans cette réalisation par différents séminaires d’analyse de pratique professionnelle.

Formation didactique et pédagogique

Les cours de didactique se focalisent sur la manière d’enseigner votre discipline à vos futurs élèves et sur la façon dont les savoirs spécifiques à votre discipline se construisent et évoluent dans le temps. Ils stimulent votre créativité et vous donnent des outils et des méthodes pour élaborer vos futures séquences de cours.

Les cours de pédagogie se nourrissent de différentes disciplines pour vous amener à concevoir, opérationnaliser et évaluer des séquences d’enseignement en fonction des besoins des élèves.

Formation aux sciences humaines et sociales

Les dimensions émotionnelles, organisationnelles, culturelles et politiques complètent votre formation pour aborder les différentes facettes du métier d’enseignant.

Le cours d’Aspect éthique et déontologique du métier d’enseignant et fondement de la neutralité vous forme à adopter une attitude objective et sans préjugés tout en respectant la diversité des opinions et des valeurs.

Formation à et par la recherche

Articulé autour de séminaires et d’un accompagnement ciblé, cet axe vise la découverte et l’appropriation des méthodes de recherche en didactique et en sciences de l’éducation. L’aboutissement de cet axe est non seulement la défense d’un mémoire de fin d’étude sur un sujet choisi en concertation avec les formateurs, mais surtout le développement de l’identité d’un praticien chercheur.

Les cours disciplinaires

Ces cours complètent votre maitrise de la chimie.

Epreuve liminaire écrite de maîtrise approfondie de la langue française (EMLF)

This is a compulsory diagnostic test of French language proficiency organized at the beginning of the year for all students enrolled for the first time in section 4 or 5. If you fail this test, a 5-credit remedial teaching unit will be added to your program (PAE).
More information about this

Horaire des cours

L’horaire du master 120 en enseignement section 4 est réparti sur les lundis, les mercredis, ainsi que les samedis, en ce qui concerne les cours non disciplinaires. Les cours disciplinaires sont quant à eux répartis sur toute la semaine.

Contacts

Faculté des sciences de l’éducation et de la formation

Secrétariat
Place Saint Aubain, 14
5000 Namur
Tél. +32 81 72 50 69
secretariat.fasef@unamur.be

Coordinateur pédagogique des masters en enseignement section 4 et section 5
Nathanaël Laurent
Place Saint Aubain, 14
5000 Namur
nathanael.laurent@unamur.be

Cycle
Block 1
Block 2

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Training for and through practice

Left to read

Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
				1	2	3
FEDCM101	Observation and support for the teaching profession		7.5h th. + 30h ex.	5
FEDCM102	Practical introduction to the teaching profession		39h th. + 15h ex.	5
FEDUM203	Digital training	Dumortier Laurence	15h th.		2
FEDCM201	Practical training in the teaching profession		30h th. + 30h ex.		10
FEDCM202	In-depth practical training in the teaching profession	Dehon Jérémy	51h th. + 27h ex.		8

Didactic and pedagogical training

Left to read

Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
				1	2	3
FEDCM105	Didactics and epistemology of chemistry	Dehon Jérémy	22.5h th. + 13.5h ex.	3
FEDHM107	Introduction to the didactics and epistemology of disciplines		26h th. + 4h ex.	4
FEDUM103	Relational gestures and the professional identity of teachers 1 and 2		37.5h th. + 15h ex.	5
FEDHM104	Educational psychology		45h th.	6
FEDCM204	In-depth questions on the didactics and epistemology of chemistry		45h th. + 15h ex.		6
FEDHM205	Differentiated learning		15h th.		2

Didactics and epistemology of a complementary discipline

Left to read

Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
				1	2	3
FEDBM105	Didactics and epistemology of biology	Vervoort Arnaud	22.5h th. + 7.5h ex.	3
FEDPM105	Didactics and epistemology of physics	Dias De Carvalho Junior Gabriel	22.5h th. + 7.5h ex.	3

Training in the humanities and social sciences

Left to read

Code	Name	Th.+Ex.	Credits/Block
			1	2	3
FEDUM108	Psychology of Evaluation	15h th. + 7.5h ex.	2
FEDUM109	The teenager in a school situation	15h th. + 7.5h ex.	2
FEDUM110	School education and society	30h th. + 7.5h ex.	4
FEDHM111	Social psychology	15h th.	2
FEDHM112	Communication types	15h th.	3
FEDUM113	Analysis of media communications	15h th.	2
FEDUM206	Psychology of learning and analysis of acquisition processes	15h th. + 15h ex.		3
FEDHM207	Ethical and deontological aspects of the teaching profession - Neutrality	22.5h th.		3

Disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
					1	2	3
	SBIOB221_Partim	<unknown>		20h th. + 14h ex.	4
Sustainable development Image	SSPSM101	Science, ethics and development	Leyens Stéphane	18h th. + 6h ex.	3
Sustainable development Image	SCHIM229	Chemistry and the environment	Michaux Catherine	12h th.		3
	SPHYB221_Master Enseignement	Physics: personal project		15h th. + 15h ex.	3

Choice of cross-disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
					1	2	3
	UNAM0050	Space for Society		24h th.		3
	FINT0048	Artificial intelligence: challenges and opportunities	Frenay Benoît	24h th.		3
Sustainable development Image Soft skills Image	UNAM0047	Law, sustainable development and transition		24h th.		3
Sustainable development Image	UNAM0043	Global change and the Anthropocene	Henry Sabine Houssiau Laurent Linard Catherine Yans Johan Dendoncker Nicolas Yans Johan	24h th.		3

Choice of courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Th.+Ex.	Credits/Block
					1	2	3
	SCHIM217	Introduction to relativistic phenomena in chemistry	Champagne Benoît	12h th.		4
	SCHIM215	Glycoscience	Vincent Stéphane	12h th.		4
	SCHIM213	Structure of macromolecules	Wouters Johan Leherte Laurence	12h th.		4
	SCHIM204	Solid state chemistry	Su Bao Lian Kale Amanda	18h th.		4
	SCHIM205	Industrial chemistry	Gilson Jean-Pierre	18h th.		4
Sustainable development Image	SCHIM235	Innovative technologies in chemistry	Berionni Guillaume	12h th.		4
	SCHIM227	Fine chemical processes	Lanners Steve	12h th.		4
	SCHIM212	Alternation of materials	Mekhalif Zineb	12h th.		4

Training for and through research

Left to read

Code	Name	Th.+Ex.	Credits/Block
			1	2	3
FEDUM114	Research methodology	30h th. + 7.5h ex.	4
FEDUM208	Thesis and accompanying seminar			16

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Training for and through practice

Left to read

Code	Name	Credits	Hours/Quarter
			1	2
FEDCM101	Observation and support for the teaching profession	5	7.5h th. + 30h ex.
FEDCM102	Practical introduction to the teaching profession	5		39h th. + 15h ex.

Didactic and pedagogical training

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDCM105	Didactics and epistemology of chemistry	Dehon Jérémy	3	22.5h th. + 13.5h ex.
FEDHM107	Introduction to the didactics and epistemology of disciplines		4	26h th. + 4h ex.
FEDUM103	Relational gestures and the professional identity of teachers 1 and 2		5		37.5h th. + 15h ex.
FEDHM104	Educational psychology		6	45h th.

Didactics and epistemology of a complementary discipline

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDBM105	Didactics and epistemology of biology	Vervoort Arnaud	3	22.5h th. + 7.5h ex.
FEDPM105	Didactics and epistemology of physics	Dias De Carvalho Junior Gabriel	3	22.5h th. + 7.5h ex.

Training in the humanities and social sciences

Left to read

Code	Name	Credits	Hours/Quarter
			1	2
FEDUM108	Psychology of Evaluation	2	15h th. + 7.5h ex.
FEDUM109	The teenager in a school situation	2	15h th. + 7.5h ex.
FEDUM110	School education and society	4		30h th. + 7.5h ex.
FEDHM111	Social psychology	2		15h th.
FEDHM112	Communication types	3		15h th.
FEDUM113	Analysis of media communications	2	15h th.

Disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	SBIOB221_Partim	<unknown>		4		20h th. + 14h ex.
Sustainable development Image	SSPSM101	Science, ethics and development	Leyens Stéphane	3	18h th. + 6h ex.
	SPHYB221_Master Enseignement	Physics: personal project		3		15h th. + 15h ex.

Training for and through research

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	FEDUM114	Research methodology		4		30h th. + 7.5h ex.

Collapse all

Uncollapse all

Training for and through practice

Left to read

Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
				1	2
FEDUM203	Digital training	Dumortier Laurence	2		15h th.
FEDCM201	Practical training in the teaching profession		10	30h th. + 30h ex.
FEDCM202	In-depth practical training in the teaching profession	Dehon Jérémy	8		51h th. + 27h ex.

Didactic and pedagogical training

Left to read

Code	Name	Credits	Hours/Quarter
			1	2
FEDCM204	In-depth questions on the didactics and epistemology of chemistry	6		45h th. + 15h ex.
FEDHM205	Differentiated learning	2	15h th.

Training in the humanities and social sciences

Left to read

Code	Name	Credits	Hours/Quarter
			1	2
FEDUM206	Psychology of learning and analysis of acquisition processes	3	5h th. + 10h ex.	10h th. + 5h ex.
FEDHM207	Ethical and deontological aspects of the teaching profession - Neutrality	3		22.5h th.

Disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
Sustainable development Image	SCHIM229	Chemistry and the environment	Michaux Catherine	3		12h th.

Choice of cross-disciplinary courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	UNAM0050	Space for Society		3		24h th.
	FINT0048	Artificial intelligence: challenges and opportunities	Frenay Benoît	3		24h th.
Sustainable development Image Soft skills Image	UNAM0047	Law, sustainable development and transition		3	24h th.
Sustainable development Image	UNAM0043	Global change and the Anthropocene	Henry Sabine Houssiau Laurent Linard Catherine Yans Johan Dendoncker Nicolas Yans Johan	3	24h th.

Choice of courses

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	SCHIM217	Introduction to relativistic phenomena in chemistry	Champagne Benoît	4		12h th.
	SCHIM215	Glycoscience	Vincent Stéphane	4		12h th.
	SCHIM213	Structure of macromolecules	Wouters Johan Leherte Laurence	4	12h th.
	SCHIM204	Solid state chemistry	Su Bao Lian Kale Amanda	4	18h th.
	SCHIM205	Industrial chemistry	Gilson Jean-Pierre	4	18h th.
Sustainable development Image	SCHIM235	Innovative technologies in chemistry	Berionni Guillaume	4	12h th.
	SCHIM227	Fine chemical processes	Lanners Steve	4		12h th.
	SCHIM212	Alternation of materials	Mekhalif Zineb	4		12h th.

Training for and through research

Left to read

	Code	Name	Staff	Credits	Hours/Quarter
					1	2
	FEDUM208	Thesis and accompanying seminar		16

Ce programme vous prépare à la pratique professionnelle de l’enseignement de votre discipline aux élèves de l’enseignement secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire).