E-learning et parcours pédagogiques

Le 20 avril 2017 12h50-14h00 Salle académique de la Faculté d’informatique

Ce Midi PUNCH présentera des projets pédagogiques fondés sur l’e-learning et la mise en place de parcours pédagogiques permettant l’apprentissage autonome des étudiants. Dans le cadre d’un projet PUNCH, Nathalie Kirschvink présentera la récente unité d’enseignement « Chimie et physique du vivant » adressée aux étudiants de première année en médecine vétérinaire. Portés par la plateforme WebCampus (Claroline connect), ces parcours pédagogiques en ligne illustrent la façon dont l’apprentissage en autonomie peut également favoriser l’interdisciplinarité et l’intégration des disciplines de base (chimie et physique) et les cours liés aux finalités professionnelles de la formation (physiologie) (présentation). Sandrine Biémar et Izida Khamidoullina (HELMO Liège) présenteront un dispositif de formation continue hybride à destination des directions d’école soutenu par la plateforme MOODLE (présentation). Cette dernière intervention est une occasion de découvrir les possibilités offertes par la nouvelle plateforme pédagogique qui sera généralisée dès l’année 2017-2018 à l’UNamur.