Master 120 en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire
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Horaire
horaire de jour
- Crédits ECTS 120
Suspension des inscriptions 2026-2027
Les admissions au master 120 en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire sont suspendues en 2026-2027 en raison d’une refonte profonde du programme.
Nous vous invitons à vous inscrire au master 120 en sciences biomédicales qui partage de nombreux points de convergence disciplinaires.
Présentation
Le master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire se concentre sur le fonctionnement normal ou pathologique, de la bactérie à l’Homme et des gènes aux systèmes.
Que vous choisissiez de vous diriger vers le monde de l’entreprise ou de l’industrie, la démarche expérimentale en laboratoire ou encore l’enseignement dans le secondaire supérieur, vous découvrez comment aborder les problèmes actuels de biologie humaine, de génétique et génomique, de biologie cellulaire, de biologie animale, de microbiologie et de virologie.
Les axes thématiques forts de la formation sont l’étude des cancers, du trafic intracellulaire, du vieillissement, du métabolisme et des cellules souches.
Vos objectifs
- aborder le monde vivant dans sa complexité et ses divers niveaux d’organisation, de la bactérie à l’Homme et des gènes aux systèmes ;
- devenir des acteurs dans la compréhension des processus biologiques aux niveaux cellulaire et moléculaire, dans des conditions normales et pathologiques ;
- concevoir des projets de recherche en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, les mener à bien, interpréter et publier les résultats.
Les atouts de la formation
- un master, co-organisé par le Département de biologie et la Faculté de médecine, qui s’appuie sur les axes forts des recherches menées à Namur ;
- une solide formation pratique notamment grâce à la place importante accordée au mémoire qui permet un véritable apprentissage du métier de chercheur ;
- une formation aux domaines d’expertise étrangers grâce à la participation de nombreux spécialistes belges et internationaux dans vos cours ;
- une première expérience professionnelle de 4 à 6 mois lors du stage dans une entreprise ou un laboratoire de recherche, en Belgique ou à l’étranger.
Le programme
1re année de master
Durant la première année, en plus des cours obligatoires, vous choisissez des cours dans différents domaines :
- biologie humaine,
- génétique et génomique,
- biologie cellulaire et moléculaire,
- microbiologie et virologie.
Grâce à la participation de spécialistes belges et internationaux dans ces différents cours, vous élargissez le champ de vos connaissances.
Lors des travaux pratiques intégrés, vous concevez et réalisez pendant 2 semaines des expériences permettant de répondre à une question biologique.
Vous êtes ensuite formés à la manipulation des animaux de laboratoire, obligatoire pour tous les chercheurs qui manipulent des animaux au cours de leur recherche et de leur mémoire.
Cette formation est sanctionnée par le certificat légal FELASA B : technologue.
Enfin, vous choisissez un sujet de mémoire et démarrez vos recherches à temps plein dans un laboratoire de pointe du département de biologie, de médecine vétérinaire ou de la faculté de médecine. Au cours de ce mémoire, vous apprenez réellement le métier de chercheur grâce à l’équipe qui vous encadre individuellement et vous permet de mettre en pratique la démarche scientifique apprise au cours de vos études afin de répondre à la question que vous avez choisie.
2e année de master
Durant la deuxième année, vous poursuivez d’abord les recherches pour votre mémoire.
Vous sélectionnez ensuite des cours au choix pour compléter votre formation scientifique.
Finalement, vous clôturez votre formation par un stage de 4 mois dans un laboratoire de recherche, hors UNamur, principalement à l’étranger, pour maitriser la démarche expérimentale en laboratoire et la communication scientifique écrite et orale. Ce stage constitue une première expérience professionnelle, expérience inoubliable pour apprendre la science et la vie, et souvent, un tremplin pour un premier emploi.
Les autres masters en biologie
L’Université de Namur organise les masters suivants :
Et après le master
Vous souhaitez rendre les jeunes capables d’apprendre et de collaborer, les guider, les aider à devenir acteurs de changement ?
Découvrez comment devenir enseignant dans le secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire) après votre master.
Suspension des inscriptions 2026-2027
Les admissions au master 120 en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire sont suspendues en 2026-2027 en raison d’une refonte profonde du programme.
Nous vous invitons à vous inscrire au master 120 en sciences biomédicales qui partage de nombreux points de convergence disciplinaires.
Présentation
Le master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire se concentre sur le fonctionnement normal ou pathologique, de la bactérie à l’Homme et des gènes aux systèmes.
Que vous choisissiez de vous diriger vers le monde de l’entreprise ou de l’industrie, la démarche expérimentale en laboratoire ou encore l’enseignement dans le secondaire supérieur, vous découvrez comment aborder les problèmes actuels de biologie humaine, de génétique et génomique, de biologie cellulaire, de biologie animale, de microbiologie et de virologie.
Les axes thématiques forts de la formation sont l’étude des cancers, du trafic intracellulaire, du vieillissement, du métabolisme et des cellules souches.
Vos objectifs
- aborder le monde vivant dans sa complexité et ses divers niveaux d’organisation, de la bactérie à l’Homme et des gènes aux systèmes ;
- devenir des acteurs dans la compréhension des processus biologiques aux niveaux cellulaire et moléculaire, dans des conditions normales et pathologiques ;
- concevoir des projets de recherche en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, les mener à bien, interpréter et publier les résultats.
Les atouts de la formation
- un master, co-organisé par le Département de biologie et la Faculté de médecine, qui s’appuie sur les axes forts des recherches menées à Namur ;
- une solide formation pratique notamment grâce à la place importante accordée au mémoire qui permet un véritable apprentissage du métier de chercheur ;
- une formation aux domaines d’expertise étrangers grâce à la participation de nombreux spécialistes belges et internationaux dans vos cours ;
- une première expérience professionnelle de 4 à 6 mois lors du stage dans une entreprise ou un laboratoire de recherche, en Belgique ou à l’étranger.
Le programme
1re année de master
Durant la première année, en plus des cours obligatoires, vous choisissez des cours dans différents domaines :
- biologie humaine,
- génétique et génomique,
- biologie cellulaire et moléculaire,
- microbiologie et virologie.
Grâce à la participation de spécialistes belges et internationaux dans ces différents cours, vous élargissez le champ de vos connaissances.
Lors des travaux pratiques intégrés, vous concevez et réalisez pendant 2 semaines des expériences permettant de répondre à une question biologique.
Vous êtes ensuite formés à la manipulation des animaux de laboratoire, obligatoire pour tous les chercheurs qui manipulent des animaux au cours de leur recherche et de leur mémoire.
Cette formation est sanctionnée par le certificat légal FELASA B : technologue.
Enfin, vous choisissez un sujet de mémoire et démarrez vos recherches à temps plein dans un laboratoire de pointe du département de biologie, de médecine vétérinaire ou de la faculté de médecine. Au cours de ce mémoire, vous apprenez réellement le métier de chercheur grâce à l’équipe qui vous encadre individuellement et vous permet de mettre en pratique la démarche scientifique apprise au cours de vos études afin de répondre à la question que vous avez choisie.
2e année de master
Durant la deuxième année, vous poursuivez d’abord les recherches pour votre mémoire.
Vous sélectionnez ensuite des cours au choix pour compléter votre formation scientifique.
Finalement, vous clôturez votre formation par un stage de 4 mois en entreprise, en industrie, dans une spin-off ou une administration, en Belgique ou à l’étranger. Ce stage constitue une première expérience professionnelle, expérience inoubliable pour apprendre la science et la vie, et souvent, un tremplin pour un premier emploi.
Les autres masters en biologie
L’Université de Namur organise les masters suivants :
Et après le master
Vous souhaitez rendre les jeunes capables d’apprendre et de collaborer, les guider, les aider à devenir acteurs de changement ?
Découvrez comment devenir enseignant dans le secondaire supérieur (de la 4e à la 6e secondaire) après votre master.
Point d'attention |
Cette formation est suspendue. Seuls les étudiants en cours de cycle (inscrits en 2024-2025) pourront s'y ré-inscrire et terminer leur cursus.
Plus d'informations sur la formation initiale des enseignants |
Les autres masters en biologie
L’Université de Namur organise les masters suivants :
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Finalité approfondie
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SBIOM230 Stage en laboratoire de recherche Silvestre Frédéric 30 -
Core curriculum
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 MSBMM113 Bioethics Ravez Laurent Pontarotti Gaëlle 18h th. 2 MSBMM104 Statistics Applied to Biomedical Sciences Le Tallec David 24h th. + 24h ex. 4 MSBMM126 Research Practice Training 160h ex. 4 MSBMM102 Preclinical Drug Development Gillet Jean-Pierre 24h th. 3 MSBMM114 Introduction to Scientific Research Boonen Marielle Beaudart Charlotte 13 MSBMM125 Approaches to Career Development in Biomedical Sciences 12h th. 2 MSBMM208 Master Thesis Beaudart Charlotte Boonen Marielle 22 -
Modules
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Biotechnology and bioindustries
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 MSBMM127 Molecular & Clinical Pharmacology Douxfils Jonathan 24h th. 3 MSBMM107 Biotechnology : Principles and Scale-up Gillet Jean-Pierre 24h th. 3 MSBMM106 Biopharmaceuticals Masereel Bernard 12h th. 2 MSBMM115 Drug and Society Malonne Hugues 12h th. 2 SBIOM134 Protein Structure and Function Wouters Johan De Bolle Xavier 18h th. 3 SBIOM135 Proteins in the Early Secretory Pathway : Homeostasis and Quality Control Forrester Alison 18h th. 3 SVETM209 Molecular Virology Muylkens Benoît Gillet Nicolas 12h th. 2 MSBMM128 Molecular Diagnostic Karadurmus Deniz 24h th. 3 MSBMM108 Quality Assurance : GMP, GCP, GLP and Auditing 24h th. 3 MSBMM217 Pharmaco-Economy and Health Technology Assessment Ethgen Olivier 18h th. 3 MSBMM205 Vaccinology, Immunotherapy André Emmanuel Dogne Jean-Michel 18h th. 3 MSBMM216 Pharmacovigilance Dogne Jean-Michel 18h th. 3 MSBMM207 Project Management : Development of Biomarkers Gillet Jean-Pierre 12h th. 2 -
Molecular and cellular pathobiology
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 MSBMM119 Current Topics in Molecular Cell Biology Boonen Marielle 18h th. 3 SBIOM121 Organelle Dysfunction as the Basis of Diseases Arnould Thierry 18h th. 3 SBIOM101 Advanced Techniques of Cell and Molecular Biology Renard Henri-François Arnould Thierry De Backer Olivier 24h th. 3 SBIOM120 Stem Cells and Differentiation Renard Patricia 18h th. 3 SMEDM115 Intracellular trafficking in normal and pathological condition Hamer Isabelle Renard Henri-François 18h th. 3 SBIOM132 Bacterial Genetics and Evolution De Bolle Xavier 18h th. 3 SBIOM136 Bacterial Cell Biology Matroule Jean-Yves 18h th. 3 MSBMM118 Cell Models Boonen Marielle 12h th. 2 SBIOM233 Glycobiology Vincent Stéphane 18h th. 3 Développement durableImage
SMEDM237 Molecular Mechanisms of Neurological Diseases Nicaise Charles 18h th. 3 MSBMM214 Basic Research project conception Boonen Marielle 12h th. 2 SBIOM219 Genetic and Cell Therapy Baekelandt Veerle 18h th. 3 -
Cancers and metabolic diseases
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SBIOM122 Cancer : from molecular to clinical aspects Michiels Carine 18h th. 3 MSBMM120 Cancer Biomarkers : Unlocking Diagnostics and Therapeutic Strategies Degosserie Jonathan Balligand Thomas Hennequart Marc 18h th. 3 SBIOM128 Hot Topics in Microbiomes, Diabetes and Cardiovascular Diseases Arnould Thierry 18h th. 3 SBIOM138 Inflammation Renard Patricia 18h th. 3 SBIOM124 Host Pathogen Interactions Gillet Nicolas 18h th. 3 MSBMM129 Overcoming Multidrug Resistance in Cancer: Molecular Targets and Innovations Gillet Jean-Pierre 18h th. 3 Soft skillsImage
MSBMM123 Comparative Pathophysiology Kirschvink Nathalie 12h th. 2 SBIOM208 Anticancer Therapies Feron Olivier 18h th. 3 MSBMM234 Biobanks, Personalized Medicine George Fabienne 15h th. 2 -
Complementary training
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SFCMM101 Formation en expérimentation animale niveau technicien : techniques, méthodes alternatives, législation et éthique Vermeylen Anne 40h th. 3 SCDLM202 Réactualisation du Néerlandais (niveau B1) Tréfois Cindy 24h th. 3 SFCMM201 Formation de maître d'expériences en manipulation animale Vermeylen Anne 40h th. 3 MSBMM220 Interdisciplinary Program in Healthcare Innovation 20h th. 4 MSBMM222 Biomarkers and surrogate markers in clinical dermatology trials Libon Florence 12h th. 2 SBIOM119 Effective Team Collaboration Vincent Béatrice 20h th. 2 Soft skillsImage
SCDLM201_Biologie Perfectionnement d'Anglais (niveau B2+) Zimmer Carole 22.5h th. 2 Développement durableImage
MSBMM202 Clinical Project Management Beaudart Charlotte 12h th. 2
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Core curriculum
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 MSBMM113 Bioethics Ravez Laurent Pontarotti Gaëlle 2 18h th. MSBMM104 Statistics Applied to Biomedical Sciences Le Tallec David 4 24h th. + 24h ex. MSBMM126 Research Practice Training 4 80h ex. 80h ex. MSBMM102 Preclinical Drug Development Gillet Jean-Pierre 3 24h th. MSBMM114 Introduction to Scientific Research Boonen Marielle Beaudart Charlotte 13 MSBMM125 Approaches to Career Development in Biomedical Sciences 2 12h th. -
Modules
Students select a principal module: «Biotechnology and bioindustries», «Molecular and cellular pathobiology», or «Cancers and metabolic diseases». This means that the following courses must be taken in this module. In «Biotechnology and bioindustries» : MSBM M107, MSBM M106, MSBM M108, MSBM M115 MSBMM127, and MSBMM128 In «Molecular and cellular pathobiology» : MSBM M119, SBIO M101, SBIO M120, SBIOM121, and SMEDM115 In «Cancers and metabolic diseases»: MSBMM120, MSBMM129, SBIO M122, SBIO M128 and SBIOM138 Students then complete their programme with courses chosen from the same module or from the other modules (including the complementary training module) to reach 32 ECTS in total. For more information, please consult the file provided in the Webcampus page “MBIOMEDINFO”, in the PAE section or contact departement.biomed@unamur.be.-
Biotechnology and bioindustries
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 MSBMM127 Molecular & Clinical Pharmacology Douxfils Jonathan 3 24h th. MSBMM107 Biotechnology : Principles and Scale-up Gillet Jean-Pierre 3 24h th. MSBMM106 Biopharmaceuticals Masereel Bernard 2 12h th. MSBMM115 Drug and Society Malonne Hugues 2 12h th. SBIOM134 Protein Structure and Function Wouters Johan De Bolle Xavier 3 18h th. SBIOM135 Proteins in the Early Secretory Pathway : Homeostasis and Quality Control Forrester Alison 3 18h th. SVETM209 Molecular Virology Muylkens Benoît Gillet Nicolas 2 12h th. MSBMM128 Molecular Diagnostic Karadurmus Deniz 3 24h th. MSBMM108 Quality Assurance : GMP, GCP, GLP and Auditing 3 24h th. -
Molecular and cellular pathobiology
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 MSBMM119 Current Topics in Molecular Cell Biology Boonen Marielle 3 18h th. SBIOM121 Organelle Dysfunction as the Basis of Diseases Arnould Thierry 3 18h th. SBIOM101 Advanced Techniques of Cell and Molecular Biology Renard Henri-François Arnould Thierry De Backer Olivier 3 24h th. SBIOM120 Stem Cells and Differentiation Renard Patricia 3 18h th. SMEDM115 Intracellular trafficking in normal and pathological condition Hamer Isabelle Renard Henri-François 3 18h th. SBIOM132 Bacterial Genetics and Evolution De Bolle Xavier 3 18h th. SBIOM136 Bacterial Cell Biology Matroule Jean-Yves 3 18h th. MSBMM118 Cell Models Boonen Marielle 2 12h th. -
Cancers and metabolic diseases
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SBIOM122 Cancer : from molecular to clinical aspects Michiels Carine 3 18h th. MSBMM120 Cancer Biomarkers : Unlocking Diagnostics and Therapeutic Strategies Degosserie Jonathan Balligand Thomas Hennequart Marc 3 18h th. SBIOM128 Hot Topics in Microbiomes, Diabetes and Cardiovascular Diseases Arnould Thierry 3 18h th. SBIOM138 Inflammation Renard Patricia 3 18h th. SBIOM124 Host Pathogen Interactions Gillet Nicolas 3 18h th. MSBMM129 Overcoming Multidrug Resistance in Cancer: Molecular Targets and Innovations Gillet Jean-Pierre 3 18h th. Soft skillsImage
MSBMM123 Comparative Pathophysiology Kirschvink Nathalie 2 12h th. -
Complementary training
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SFCMM101 Formation en expérimentation animale niveau technicien : techniques, méthodes alternatives, législation et éthique Vermeylen Anne 3 40h th.
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Finalité approfondie
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SBIOM230 Stage en laboratoire de recherche Silvestre Frédéric 30 -
Core curriculum
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 MSBMM208 Master Thesis Beaudart Charlotte Boonen Marielle 22 -
Modules
Aside from the master thesis and internship, students complete their programme to reach 8 ECTS in total. It is recommended to select course in the same principal module chosen in the 1st year, but not mandatory. The courses organized in the 2nd semester will be taught in February (after the master thesis and before the beginning of the internship).-
Biotechnology and bioindustries
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 MSBMM217 Pharmaco-Economy and Health Technology Assessment Ethgen Olivier 3 18h th. MSBMM205 Vaccinology, Immunotherapy André Emmanuel Dogne Jean-Michel 3 18h th. MSBMM216 Pharmacovigilance Dogne Jean-Michel 3 18h th. MSBMM207 Project Management : Development of Biomarkers Gillet Jean-Pierre 2 12h th. -
Molecular and cellular pathobiology
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SBIOM233 Glycobiology Vincent Stéphane 3 18h th. Développement durableImage
SMEDM237 Molecular Mechanisms of Neurological Diseases Nicaise Charles 3 18h th. MSBMM214 Basic Research project conception Boonen Marielle 2 12h th. SBIOM219 Genetic and Cell Therapy Baekelandt Veerle 3 18h th. -
Cancers and metabolic diseases
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SBIOM208 Anticancer Therapies Feron Olivier 3 18h th. MSBMM234 Biobanks, Personalized Medicine George Fabienne 2 15h th. -
Complementary training
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SCDLM202 Réactualisation du Néerlandais (niveau B1) Tréfois Cindy 3 24h th. SFCMM201 Formation de maître d'expériences en manipulation animale Vermeylen Anne 3 40h th. MSBMM220 Interdisciplinary Program in Healthcare Innovation 4 20h th. MSBMM222 Biomarkers and surrogate markers in clinical dermatology trials Libon Florence 2 12h th. SBIOM119 Effective Team Collaboration Vincent Béatrice 2 20h th. Soft skillsImage
SCDLM201_Biologie Perfectionnement d'Anglais (niveau B2+) Zimmer Carole 2 22.5h th. Développement durableImage
MSBMM202 Clinical Project Management Beaudart Charlotte 2 12h th.
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UE au choix
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 MPHAM121_P40417 Biologie clinique - Partim Catry Emilie Mullier François Moreno Y Bañuls Laetitia Closset Mélanie 12h th. 2 Soft skillsImage
SCDLM201_Biologie Perfectionnement d'Anglais (niveau B2+) Zimmer Carole 22.5h th. 2 SVETM209 Molecular Virology Muylkens Benoît Gillet Nicolas 12h th. 2 SBIOM201 Parasitology Dujardin Jean-Claude 15h th. 2 Soft skillsImage
MSBMM123 Comparative Pathophysiology Kirschvink Nathalie 12h th. 2 MSBMM108 Quality Assurance : GMP, GCP, GLP and Auditing 24h th. 3 SFCMM201 Formation de maître d'expériences en manipulation animale Vermeylen Anne 40h th. 3 SSPSM203 Philosophy of Life Sciences Pontarotti Gaëlle 12h th. 2 SBIOM219 Genetic and Cell Therapy Baekelandt Veerle 18h th. 3 SBIOM208 Anticancer Therapies Feron Olivier 18h th. 3 Soft skillsImage
MGESM203 Gestion de l'entreprise 12h th. 2 -
Activités obligatoires
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SBIOM119 Effective Team Collaboration Vincent Béatrice 20h th. 2 SBIOM198 Méthodologie d'insertion professionnelle Guillaume Murielle 15h th. 1 Développement durableImage
SSPSM101 Sciences, éthique et développement Tilman Valérie Leyens Stéphane 18h th. + 6h ex. 3 SBIOM101 Advanced Techniques of Cell and Molecular Biology Renard Henri-François Arnould Thierry De Backer Olivier 24h th. 3 SBIOM102 Evolution Dennis Alice 15h th. 2 SBIOM104 Intensive Integrated Practical Courses De Bolle Xavier 80h ex. 3 SFCMM101 Formation en expérimentation animale niveau technicien : techniques, méthodes alternatives, législation et éthique Vermeylen Anne 40h th. 3 SBIOM106 Initiation à la recherche Arnould Thierry 14 -
Formation au choix
L’étudiant.e choisit au minimum 29 crédits dans la liste ci-dessous. Une ou deux unités d’enseignement peut être remplacée par 6 crédits extérieurs au programme du Master 120 en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, crédits issus de programmes d’autres formations au sein d’un établissement d’enseignement supérieur ou du catalogue UniversEH : https://universeh.eu/studies/courses, moyennant l’accord du jury d’admission.
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Finalité spécialisée
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SBIOM240 Stage en entreprise ou administration en Belgique ou à l'étranger Silvestre Frédéric 30 -
Formation à la recherche
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Activité obligatoire
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SBIOM211 Mémoire Arnould Thierry 16
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Activités obligatoires
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SBIOM119 Effective Team Collaboration Vincent Béatrice 2 20h th. SBIOM198 Méthodologie d'insertion professionnelle Guillaume Murielle 1 15h th. Développement durableImage
SSPSM101 Sciences, éthique et développement Tilman Valérie Leyens Stéphane 3 18h th. + 6h ex. SBIOM101 Advanced Techniques of Cell and Molecular Biology Renard Henri-François Arnould Thierry De Backer Olivier 3 24h th. SBIOM102 Evolution Dennis Alice 2 15h th. SBIOM104 Intensive Integrated Practical Courses De Bolle Xavier 3 80h ex. SFCMM101 Formation en expérimentation animale niveau technicien : techniques, méthodes alternatives, législation et éthique Vermeylen Anne 3 40h th. SBIOM106 Initiation à la recherche Arnould Thierry 14 -
Formation au choix
L’étudiant.e choisit au minimum 29 crédits dans la liste ci-dessous. Une ou deux unités d’enseignement peut être remplacée par 6 crédits extérieurs au programme du Master 120 en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, crédits issus de programmes d’autres formations au sein d’un établissement d’enseignement supérieur ou du catalogue UniversEH : https://universeh.eu/course-offering/, moyennant l’accord du jury d’admission.
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UE au choix
14 crédits au choix.
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 MPHAM121_P40417 Biologie clinique - Partim Catry Emilie Mullier François Moreno Y Bañuls Laetitia Closset Mélanie 2 12h th. Soft skillsImage
SCDLM201_Biologie Perfectionnement d'Anglais (niveau B2+) Zimmer Carole 2 22.5h th. SVETM209 Molecular Virology Muylkens Benoît Gillet Nicolas 2 12h th. SBIOM201 Parasitology Dujardin Jean-Claude 2 15h th. Soft skillsImage
MSBMM123 Comparative Pathophysiology Kirschvink Nathalie 2 12h th. MSBMM108 Quality Assurance : GMP, GCP, GLP and Auditing 3 24h th. SFCMM201 Formation de maître d'expériences en manipulation animale Vermeylen Anne 3 40h th. SSPSM203 Philosophy of Life Sciences Pontarotti Gaëlle 2 12h th. SBIOM219 Genetic and Cell Therapy Baekelandt Veerle 3 18h th. SBIOM208 Anticancer Therapies Feron Olivier 3 18h th. Soft skillsImage
MGESM203 Gestion de l'entreprise 2 12h th. -
Finalité spécialisée
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SBIOM240 Stage en entreprise ou administration en Belgique ou à l'étranger Silvestre Frédéric 30 -
Formation à la recherche
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Activité obligatoire
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SBIOM211 Mémoire Arnould Thierry 16
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UE au choix
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SVETM209 Molecular Virology Muylkens Benoît Gillet Nicolas 12h th. 2 SBIOM201 Parasitology Dujardin Jean-Claude 15h th. 2 Soft skillsImage
MSBMM123 Comparative Pathophysiology Kirschvink Nathalie 12h th. 2 MSBMM108 Quality Assurance : GMP, GCP, GLP and Auditing 24h th. 3 SFCMM201 Formation de maître d'expériences en manipulation animale Vermeylen Anne 40h th. 3 SSPSM203 Philosophy of Life Sciences Pontarotti Gaëlle 12h th. 2 MPHAM121_P40417 Biologie clinique - Partim Catry Emilie Mullier François Moreno Y Bañuls Laetitia Closset Mélanie 12h th. 2 Soft skillsImage
SCDLM201_Biologie Perfectionnement d'Anglais (niveau B2+) Zimmer Carole 22.5h th. 2 SBIOM219 Genetic and Cell Therapy Baekelandt Veerle 18h th. 3 SBIOM208 Anticancer Therapies Feron Olivier 18h th. 3 Soft skillsImage
MGESM203 Gestion de l'entreprise 12h th. 2 -
Activités obligatoires
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SBIOM119 Effective Team Collaboration Vincent Béatrice 20h th. 2 SBIOM198 Méthodologie d'insertion professionnelle Guillaume Murielle 15h th. 1 Développement durableImage
SSPSM101 Sciences, éthique et développement Tilman Valérie Leyens Stéphane 18h th. + 6h ex. 3 SBIOM101 Advanced Techniques of Cell and Molecular Biology Renard Henri-François Arnould Thierry De Backer Olivier 24h th. 3 SBIOM102 Evolution Dennis Alice 15h th. 2 SBIOM104 Intensive Integrated Practical Courses De Bolle Xavier 80h ex. 3 SFCMM101 Formation en expérimentation animale niveau technicien : techniques, méthodes alternatives, législation et éthique Vermeylen Anne 40h th. 3 SBIOM106 Initiation à la recherche Arnould Thierry 14 -
Formation au choix
L’étudiant.e choisit au minimum 29 crédits dans la liste ci-dessous. Une ou deux unités d’enseignement peut être remplacée par 6 crédits extérieurs au programme du Master 120 en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, crédits issus de programmes d’autres formations au sein d’un établissement d’enseignement supérieur ou du catalogue UniversEH : https://universeh.eu/studies/courses, moyennant l’accord du jury d’admission.
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Finalité didactique
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 FAGRM406 Psychopédagogie II 30h th. + 10h ex. 3 Développement durableImage
Soft skillsImage
SAGRM206 Didactique et épistémologie de la biologie II Vervoort Arnaud 30h th. 3 English Friendly CoursesImage
FAGRM401 Education scolaire et société 30h th. + 10h ex. 4 FAGRM402 Psychopédagogie I 30h th. + 20h ex. 4 FAGRM409 Fondements de la neutralité 20h th. 2 Développement durableImage
Soft skillsImage
SAGRM203 Didactique et épistémologie de la biologie I Vervoort Arnaud Vervoort Arnaud 30h th. + 10h ex. 3 Soft skillsImage
SAGRM211 Stages d'enseignement de biologie en école secondaire Vervoort Arnaud 35h ex. 6 -
Enseigner une autre discipline
Une unité d'enseignement à choisir
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SAGRM204_Partim Didactique et épistémologie de la chimie I Dehon Jérémy 30h th. 3 Soft skillsImage
SAGRM202_Partim Didactique et épistémologie de la physique I Dias De Carvalho Junior Gabriel 30h th. 3 -
UE au choix
Une unité d'enseignement (UE) à choisir.
L'UE d'Histoire des sciences ne peut être choisie que si l'étudiant ne l'a pas suivie dans le cadre d'études antérieures à l'UNamur.
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SSPSB202_Masters Histoire des sciences Sartenaer Olivier 15h th. 2 FEDUM203 Formation à et par le numérique Dumortier Laurence 15h th. 2 FEDUM103_P41353 Gestes relationnels et identité professionnelle de l'enseignant - Partim Fischer Line Biémar Sandrine 15h th. + 5h ex. 2
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Formation à la recherche
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Activité obligatoire
Code Nom Professeur(s) Th.+Ex. Crédits/Bloc 1 2 SBIOM211 Mémoire Arnould Thierry 16
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Activités obligatoires
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SBIOM119 Effective Team Collaboration Vincent Béatrice 2 20h th. SBIOM198 Méthodologie d'insertion professionnelle Guillaume Murielle 1 15h th. Développement durableImage
SSPSM101 Sciences, éthique et développement Tilman Valérie Leyens Stéphane 3 18h th. + 6h ex. SBIOM101 Advanced Techniques of Cell and Molecular Biology Renard Henri-François Arnould Thierry De Backer Olivier 3 24h th. SBIOM102 Evolution Dennis Alice 2 15h th. SBIOM104 Intensive Integrated Practical Courses De Bolle Xavier 3 80h ex. SFCMM101 Formation en expérimentation animale niveau technicien : techniques, méthodes alternatives, législation et éthique Vermeylen Anne 3 40h th. SBIOM106 Initiation à la recherche Arnould Thierry 14 -
Formation au choix
L’étudiant.e choisit au minimum 29 crédits dans la liste ci-dessous. Une ou deux unités d’enseignement peut être remplacée par 6 crédits extérieurs au programme du Master 120 en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, crédits issus de programmes d’autres formations au sein d’un établissement d’enseignement supérieur ou du catalogue UniversEH : https://universeh.eu/course-offering/, moyennant l’accord du jury d’admission.
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UE au choix
14 crédits au choix.
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SVETM209 Molecular Virology Muylkens Benoît Gillet Nicolas 2 12h th. SBIOM201 Parasitology Dujardin Jean-Claude 2 15h th. Soft skillsImage
MSBMM123 Comparative Pathophysiology Kirschvink Nathalie 2 12h th. MSBMM108 Quality Assurance : GMP, GCP, GLP and Auditing 3 24h th. SFCMM201 Formation de maître d'expériences en manipulation animale Vermeylen Anne 3 40h th. SSPSM203 Philosophy of Life Sciences Pontarotti Gaëlle 2 12h th. MPHAM121_P40417 Biologie clinique - Partim Catry Emilie Mullier François Moreno Y Bañuls Laetitia Closset Mélanie 2 12h th. Soft skillsImage
SCDLM201_Biologie Perfectionnement d'Anglais (niveau B2+) Zimmer Carole 2 22.5h th. SBIOM219 Genetic and Cell Therapy Baekelandt Veerle 3 18h th. SBIOM208 Anticancer Therapies Feron Olivier 3 18h th. Soft skillsImage
MGESM203 Gestion de l'entreprise 2 12h th. -
Finalité didactique
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 FAGRM406 Psychopédagogie II 3 30h th. + 10h ex. Développement durableImage
Soft skillsImage
SAGRM206 Didactique et épistémologie de la biologie II Vervoort Arnaud 3 30h th. English Friendly CoursesImage
FAGRM401 Education scolaire et société 4 30h th. + 10h ex. FAGRM402 Psychopédagogie I 4 30h th. + 20h ex. FAGRM409 Fondements de la neutralité 2 20h th. Développement durableImage
Soft skillsImage
SAGRM203 Didactique et épistémologie de la biologie I Vervoort Arnaud Vervoort Arnaud 3 30h th. + 10h ex. Soft skillsImage
SAGRM211 Stages d'enseignement de biologie en école secondaire Vervoort Arnaud 6 35h ex. -
Enseigner une autre discipline
Une unité d'enseignement à choisir
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SAGRM204_Partim Didactique et épistémologie de la chimie I Dehon Jérémy 3 30h th. Soft skillsImage
SAGRM202_Partim Didactique et épistémologie de la physique I Dias De Carvalho Junior Gabriel 3 30h th. -
UE au choix
Une unité d'enseignement (UE) à choisir.
L'UE d'Histoire des sciences ne peut être choisie que si l'étudiant ne l'a pas suivie dans le cadre d'études antérieures à l'UNamur.
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SSPSB202_Masters Histoire des sciences Sartenaer Olivier 2 15h th. FEDUM203 Formation à et par le numérique Dumortier Laurence 2 15h th. FEDUM103_P41353 Gestes relationnels et identité professionnelle de l'enseignant - Partim Fischer Line Biémar Sandrine 2 15h th. + 5h ex.
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Formation à la recherche
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Activité obligatoire
Code Nom Professeur(s) Crédits Heures/Quadri 1 2 SBIOM211 Mémoire Arnould Thierry 16
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Conditions d'admission
ACCÈS DIRECT
- bachelier en sciences biologiques, sciences biomédicales, médecine vétérinaire.
ACCÈS moyennant un COMPLÉMENT DE 45 À 60 CRÉDITS
- bachelier (type court) en agronomie orientation agro-industries et biotechnologies, agronomie des régions chaudes, environnement, forêt et nature, techniques et gestion agricoles, technologie animalière, techniques et gestion horticoles, systèmes alimentaires durables et locaux ;
- bachelier (type court) en chimie orientation biochimie, biotechnologie, chimie appliquée, environnement;
- bachelier (type court) en technologue de laboratoire médical.
ACCÈS SUR DOSSIER
- autre diplômé de l’enseignement supérieur de la Communauté française de Belgique ;
- diplômé de l’enseignement supérieur hors Communauté française de Belgique;
- sur base de VAE (Valorisation des acquis de l’expérience).
Pour les admissions en master, il y a lieu de prendre contact avec le service des inscriptions.
Finalités et objectifs
Finalités :
- aborder le monde vivant dans sa complexité et ses divers niveaux d’organisation, de la bactérie à l’homme et des gènes aux systèmes ;
- devenir des actrices et acteurs dans la compréhension des processus biologiques aux niveaux cellulaire et moléculaire dans des conditions normales et pathologiques ;
- concevoir des projets de recherches en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, les mener à bien, interpréter et publier les résultats ;
- (finalité spécialisée) être préparés à entrer dans le monde de l'entreprise ou de l'industrie, en Belgique ou à l'étranger.
Objectifs :
- Compétence centrale :
-- mettre en œuvre des démarches méthodologiques et expérimentales ;
- Compétences disciplinaires :
-- maîtriser des savoirs et des techniques/technologies ;
-- travailler de façon méthodique et créative en référence à la littérature scientifique, pour mener à bien des projets de recherche, autant par la conception et la réalisation d’expériences de laboratoire que par l’analyse, l’interprétation et la discussion des résultats expérimentaux avec ses pairs et superviseurs ;
-- être capables de suivre et/ou d’adapter un protocole expérimental précis en respectant scrupuleusement les consignes de fonctionnement du laboratoire d’accueil ;
- Compétences transversales :
-- être capables d’intégrer, de synthétiser des éléments provenant de différentes sources pour apporter une réponse concrète à un problème scientifique ;
-- être capables de communiquer oralement et par écrit l’information scientifique, de manière exacte, rigoureuse et compréhensible ;
-- être capables d’utiliser de façon appropriée les technologies de l’information et de la communication ;
-- être capables d’évaluer, de commenter, de critiquer l’information scientifique issue de la recherche et de la littérature scientifique, largement éditée en langue anglaise ;
-- être capables d’effectuer des manipulations de laboratoire, y compris sur les animaux de laboratoire, dans un environnement répondant aux normes de qualité et aux normes éthiques en vigueur ;
-- être conscients de ses limites, solliciter l’évaluation par d’autres chercheurs et s’autoévaluer correctement.
Description
Le master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, organisé par le département de biologie de la Faculté des sciences et la Faculté de médecine, s’appuie sur les axes forts des recherches menées à l’UNamur.
Ce master se concentre sur le fonctionnement normal ou pathologique, de la bactérie à l’homme et des gènes aux systèmes.
Les étudiants découvrent comment aborder les problèmes actuels de biologie humaine, de génétique et génomique, de biologie cellulaire, de biologie animale, de microbiologie et de virologie.
Durant le premier bloc, en plus des cours obligatoires, les étudiants choisissent des cours dans cinq filières :
- biologie humaine ;
- génétique et génomique ;
- biologie cellulaire et moléculaire ;
- infectiologie ;
- microbiologie et virologie.
Grâce à la participation de spécialistes belges et internationaux dans ces différents cours, les étudiants élargissent le champ de leurs connaissances.
Lors des travaux pratiques intégrés, ils conçoivent et réalisent pendant 2 semaines des expériences permettant de répondre à une question biologique. Exemple : choisir un acide aminé à muter ➔ muter le gène d’intérêt ➔ transférer le gène muté dans des cellules de mammifère ➔ observer l’effet de la mutation sur le comportement cellulaire.
Les étudiants sont ensuite formés à la manipulation des animaux de laboratoire, obligatoire pour tous les chercheurs qui manipulent des animaux au cours de leur recherche et de leur mémoire. Cette formation est sanctionnée par le certificat légal FELASA B : technologue.
Enfin, les étudiants choisissent un sujet de mémoire et démarrent leurs recherches à temps plein dans un laboratoire de pointe du département de biologie, de médecine vétérinaire ou de la faculté de médecine. Au cours de ce mémoire, ils apprennent réellement le métier de chercheur grâce à l’équipe qui les encadre et leur apprend à mettre en pratique la démarche scientifique permettant de répondre à la question qu’ils ont choisie.
Durant le deuxième bloc, les étudiants poursuivent d’abord les recherches pour leur mémoire. Ils sélectionnent ensuite des cours au choix pour compléter leur formation scientifique.
Finalement, la formation se clôture par un stage de 4 mois. Les étudiants qui ont choisi la finalité approfondie effectuent ce stage dans un laboratoire de recherche hors UNamur, principalement à l’étranger et souvent dans des institutions prestigieuses. Ce stage leur permet de maîtriser la recherche expérimentale en laboratoire ainsi que la communication scientifique, tant écrite qu’orale. De leur côté, les étudiants ayant choisi la finalité spécialisée réalisent leur stage en entreprise, dans une spin-off ou au sein d’une administration, en Belgique ou à l’étranger.
Point d'attention concernant la Finalité didactique
Seuls les étudiants en cours de cycle (inscrits en 2024-2025) peuvent terminer leur cursus.
Pour accéder à la formation d'enseignant et enseigner de la 4e à la 6e secondaire, vous devez :
- soit entreprendre un master en enseignement section 4 (120 crédits), après un bachelier disciplinaire (180 crédits)
- soit suivre un master en enseignement section 5 (60 crédits), après un bachelier disciplinaire (180 crédits) et un master disciplinaire (60 ou 120 crédits)
Plus d'informations sur la formation initiale des enseignants
Méthodes d'enseignement
La plupart des unités d’enseignement sont enseignées sous forme de modules. Ceux-ci sont dispensés par des professeurs de l’UNamur et par des personnes extérieures invitées spécifiquement : professeurs d’autres universités, chercheurs internationaux, acteurs du monde de l’industrie… Les étudiants bénéficient donc d’un large panel de connaissances et de compétences. Leurs avis sont fréquemment sollicités, de manière à faire évoluer progressivement les cours ex cathedra vers des discussions.
La formation pratique est dispensée de manière originale, au cours de deux semaines exclusivement consacrées à des travaux pratiques intégrés. Les étudiants sont invités à réfléchir à une question biologique, à envisager les différentes approches expérimentales qui permettront de répondre à la question, et à rechercher les protocoles expérimentaux adéquats. Ils mettent en œuvre ces expériences par petits groupes, et confrontent ensuite les résultats des différents groupes pour tirer les conclusions pertinentes et les présenter oralement.
Lors de la réalisation du mémoire, les étudiants sont encadrés individuellement par une équipe de recherche afin d’apprendre pas à pas le métier de chercheur. Sur base d’une question scientifique choisie par les étudiants, cette équipe leur apprend à mettre en place la démarche scientifique qui leur permettra d’apporter des réponses à la question posée. Les étudiants apprennent à concevoir et à réaliser les expériences pertinentes, à en interpréter les résultats et à les confronter aux données de la littérature scientifique.
Évaluation
Les modalités d’évaluation consistent généralement en des rapports écrits et/ou des présentations orales, à réaliser sur des sujets précis intégrant les informations reçues aux cours magistraux.
Le mémoire et le stage sont évalués sur base d’un document écrit rédigé en français ou en anglais, ainsi que d’une présentation orale et une défense publique devant un jury prédéfini.
Les modalités précises d’évaluation de chaque unité d’enseignement peuvent être consultées sur les fiches d’information de ces dernières.
Mobilité et ouverture internationale
Quelle que soit la finalité choisie, les étudiants réalisent un stage en Belgique ou à l’étranger.
La finalité approfondie les oriente vers des environnements académiques, tandis que la finalité spécialisée prévoit un stage en entreprise ou au sein d’une administration.
Ces stages sont organisés avec le soutien de la cellule « mobilité internationale » de la Faculté des sciences. L’UNamur fait notamment partie des programmes d’échanges financés par des bourses Erasmus.
Les métiers des experts en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire
Les sciences du vivant évoluent rapidement et avec elles, les techniques et les professions qui y sont liées. En Belgique, l’industrie pharmaceutique est un fleuron qui emploie plus de 29.000 personnes, dont plus de 5.000 en recherche et développement (R&D). Les entreprises de biotechnologies constituent également un tissu particulièrement riche et dynamique.
En tant que diplômés et experts en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, vous deviendrez peut-être des actrices et acteurs clés dans ce secteur, qui ne représente pourtant qu’une des multiples facettes des activités professionnelles auxquelles vous pourrez prétendre.
En effet, votre compréhension en profondeur du monde vivant, votre compétence en recherche, votre rigueur et votre capacité d’analyse acquises et développées au cours de votre master vous ouvriront de nombreuses perspectives professionnelles dans la recherche académique, l’enseignement, le monde hospitalier, la police scientifique, le milieu industriel agroalimentaire… et bien d’autres secteurs !
Le département dans lequel je travaille vérifie que les vaccins qui vont être proposés en étude clinique respectent les normes. Mon rôle est par exemple de démontrer que nos produits peuvent être injectés aux animaux lors des phases précliniques, que notre personnel est suffisamment formé, etc. Je travaille avec des ingénieurs, des chimistes, des physiciens. Je dois aussi former des techniciens aux procédures d’assurance qualité mises en place dans notre entreprise.
Audrey
Les métiers des experts en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire
Les sciences du vivant évoluent rapidement et avec elles, les techniques et les professions qui y sont liées. En Belgique, l’industrie pharmaceutique est un fleuron qui emploie plus de 29.000 personnes, dont plus de 5.000 en recherche et développement (R&D). Les entreprises de biotechnologies constituent également un tissu particulièrement riche et dynamique.
En tant que diplômés et experts en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, vous deviendrez peut-être des actrices et acteurs clés dans ce secteur, qui ne représente pourtant qu’une des multiples facettes des activités professionnelles auxquelles vous pourrez prétendre.
En effet, votre compréhension en profondeur du monde vivant, votre compétence en recherche, votre rigueur et votre capacité d’analyse acquises et développées au cours de votre master vous ouvriront de nombreuses perspectives professionnelles dans la recherche académique, l’enseignement, le monde hospitalier, la police scientifique, le milieu industriel agroalimentaire… et bien d’autres secteurs !
Le département dans lequel je travaille vérifie que les vaccins qui vont être proposés en étude clinique respectent les normes. Mon rôle est par exemple de démontrer que nos produits peuvent être injectés aux animaux lors des phases précliniques, que notre personnel est suffisamment formé, etc. Je travaille avec des ingénieurs, des chimistes, des physiciens. Je dois aussi former des techniciens aux procédures d’assurance qualité mises en place dans notre entreprise.
Audrey
Les métiers des experts en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire
Les sciences du vivant évoluent rapidement et avec elles, les techniques et les professions qui y sont liées. En Belgique, l’industrie pharmaceutique est un fleuron qui emploie plus de 29.000 personnes, dont plus de 5.000 en recherche et développement (R&D). Les entreprises de biotechnologies constituent également un tissu particulièrement riche et dynamique.
En tant que diplômés et experts en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, vous deviendrez peut-être des actrices et acteurs clés dans ce secteur, qui ne représente pourtant qu’une des multiples facettes des activités professionnelles auxquelles vous pourrez prétendre.
En effet, votre compréhension en profondeur du monde vivant, votre compétence en recherche, votre rigueur et votre capacité d’analyse acquises et développées au cours de votre master vous ouvriront de nombreuses perspectives professionnelles dans la recherche académique, l’enseignement, le monde hospitalier, la police scientifique, le milieu industriel agroalimentaire… et bien d’autres secteurs !
Le département dans lequel je travaille vérifie que les vaccins qui vont être proposés en étude clinique respectent les normes. Mon rôle est par exemple de démontrer que nos produits peuvent être injectés aux animaux lors des phases précliniques, que notre personnel est suffisamment formé, etc. Je travaille avec des ingénieurs, des chimistes, des physiciens. Je dois aussi former des techniciens aux procédures d’assurance qualité mises en place dans notre entreprise.
Audrey