Résultats de recherche

Contacts du Département des sciences biomédicales Direction Marielle Boonen departement.biomed@unamur.be Secrétariat Manon CHATILLON manon.chatillon@unamur.be

Abstract Plastic pollution has emerged as a pervasive environmental threat, with micro- and nanoplastics (MPs and NPs) accumulating across ecosystems and organisms, including humans. Their ability to adsorb and transport contaminants raises critical concerns for both environmental and public health.This thesis investigates the developmental neurotoxicity of MPs and NPs in zebrafish (Danio rerio), emphasizing the influence of particle size and mixture toxicity. NPs were shown to cross the embryonic chorion, disrupt physiological functions, and induce anxiety-like behaviour, whereas MPs mainly altered gene expression related to neurodevelopment. When co-exposed with methylmercury (MeHg), NPs enhanced MeHg accumulation in the brain and sensory organs, exacerbating its neurotoxic effects. Notably, the mixture induced severe hypoactivity, impaired lipid metabolism and neurotransmission, and increased mortality.These findings highlight the critical need to assess plastic particle toxicity not only in isolation but also in environmentally relevant mixtures. NPs, due to their small size and high reactivity, may act as vectors for toxicants like MeHg, amplifying their effects during sensitive developmental stages. Jury Prof. Frédéric SILVESTRE (UNamur), PrésidentProf. Patrick KESTEMONT (UNamur), SecrétaireDr Valérie CORNET (UNamur)Prof. Eli THORÉ (UNamur)Prof. Jérôme CACHOT (Université de Bordeaux)Dr Krishna DAS (Université de Liège)

Le 8 avril dernier, le centre de recherche Histoire, Sons et Images (HiSI, membre de l’Institut Patrimoines, Transmissions et Héritages - PaTHs) organisait, en collaboration avec l’association « Coalition 8 mai », un colloque sur le thème des rapports entre femmes et extrême droite. Bénédicte Rochet et Axel Tixhon, professeurs au Département d’histoire, ont exploré cette thématique sous l’angle des résistantes actives lors de la guerre 40-45. Leur démarche s’inscrit pleinement dans la vision du centre de recherche qui étudie les documents audio et/ou visuels en tant que sources historiques, mais aussi l’histoire en tant que mode de compréhension du présent. 

Bénéficiant d'un crédit de recherche FNRS (2025-2027), ce chantier prend pour point de départ le fait que l’acclimatation de la poésie à la communication publicitaire a contribué à renforcer son inscription urbaine, de sorte qu’elle apparaît aujourd’hui fréquemment sur les murs de nos villes, souvent par le biais de citations fragmentaires et de vers isolés.

Nouveauté à partir de 2025-2026  Le programme MAGIS est un programme d’échange unique et exclusif qui vous transformera en un citoyen du monde, un acteur global du changement.  

Global environmental citizenship Course  Le cours de Global environmental citizenship est un cours international sur la citoyenneté globale, axé sur la justice environnementale.  Il est enseigné en ligne et coordonné par un professeur de Loyola University Chicago. Les objectifs du cours sont : Comprendre les impacts locaux et mondiaux de la perte de biodiversité, de la pénurie d’eau et du changement climatiqueÉvaluer ces impacts d’un point de vue moral et spirituelAgir en tant que citoyens responsables, localement et globalement, face à ces défis Les étudiants sélectionnés pour le programme MAGIS suivront la première partie du cours durant le 2ème quadrimestre du Bloc 2 et la deuxième partie lors du premier quadrimestre du Bloc 3.  Découvrez les projets réalisés par les étudiants Séjour d’échange « cours » Le séjour d’échange « cours » permet aux étudiants sélectionnés pour le programme MAGIS de suivre des cours (pour +/- 30 crédits ECTS) durant un quadrimestre (le 1er quadrimestre du Boc 3) dans l’une des universités jésuites participantes en Europe ou hors Europe.  Le séjour est soutenu par une bourse de mobilité « cours » pour les universités partenaires où un accord bilatéral a été conclu avec l’UNamur. Cette information se trouve dans la liste des partenaires du programme MAGIS sur Webcampus.  Informations sur les bourses Service Learning Durant le séjour d'échange, les étudiants sélectionnés pour le programme MAGIS réaliseront une mission de service learning (stage, volontariat, etc), organisée et supervisée par l’Université d’accueil.  Celle-ci permettra aux étudiants de/d’ :Comprendre l’environnement localS’engager dans le soutien communautaireApprendre et assumer des responsabilités  Organisation de ces 3 composantes Ces trois composantes sont organisées de la manière suivante :  

Enrichissez vos pratiques pédagogiques avec le Confluent des Savoirs et les acteurs de la formation continue.

Infos pratiques Quand : Jeudi 9 octobre 2025 de 8h30 à 16hCombien : Gratuit dans le cadre de la Space Week UNamurLangue : FrançaisPublic : 5-6ème secondaireLieu : A l’UNamur – lieu de rendez-vous confirmé lors de la confirmation d’inscription.  Au programme : 8h30-9h00 : Accueil des groupes9h00-9h15 : Séance d’introduction de la journée9h15-10h45 : Session 1 d’ateliers10h45-11h00 : Pause-café11h00-12h30 : Session 2 d’ateliers12h30-13h30 : Pause de midi*13h30-15h00 : Session 3 d’ateliers15h00-15h15 : Pause-café15h15-16h00 : Séance de clôture de la journéeDurant la journée, les élèves ont l’occasion de passer par l’ensemble des ateliers afin de découvrir la thématique spatiale à travers plusieurs disciplines et découvrir l’aspect pluridisciplinaire de cette thématique.  * Pour les élèves qui le souhaitent,  un espace sera mis à disposition pour pouvoir manger leur lunch. Merci de nous prévenir lors de votre inscription si vous souhaitez disposer d’un endroit pour vos élèves ou si ceux-ci mangent en ville.   Liste des ateliers : À la découverte des météorites Plongez au cœur du système solaire avec cet atelier captivant ! Les élèves auront l’occasion unique de manipuler des météorites, d’observer leurs structures internes au microscope, et de découvrir leur origine ainsi que les histoires fascinantes de leur découverte. Une exploration scientifique pour mieux comprendre ces témoins venus de l’espace ! Petits, mais costauds ! Dans cette activité, nous partirons à la découverte de la biodiversité mousses. De curieux organismes peuplent ces écosystèmes, de l’arachnide au myriapode, en passant par le tardigrade et le rotifère. C’est ce dernier qui nous fascine à l’UNamur. Il dispose d’une capacité de résistance hors du commun : il est capable de se mettre en condition de «veille» pour survivre à des conditions de vie extrêmes. Si le rotifère est capable de se réactiver après avoir été desséché ou gelé dans les glaciers, serait-il capable de survivre aux radiations, au vide et à la microgravité de l’espace ?  Comprendre les technologies d'intelligence artificielle avec "ReViSE"Comment enseigner l’IA de manière accessible, active et transversale ? Comment aider les élèves à en saisir la logique et les effets dans la société, au-delà des discours médiatiques ? Les participants de ReViSE seront confrontés aux enjeux de l’IA dans des défis concrets à travers une aventure spatiale ambitieuse vers Europe, la lune de Jupiter. Cette activité est organisée dans le cadre de la Space Week UNamur avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles, d’UNIVERSEH et en collaboration avec l'Euro Space Center. Découvrez la Space Week UNamur

Informations pratiques : Combien : Gratuit dans le cadre de la Space Week UNamurPublic : élèves de la 1ère à la 6ème secondaireNombre de places : 20 élèves maximumDurée : 1h30 (visite + séance de planétarium)Lieu : Au Confluent des Savoirs - Rue Godefroid 5Encadrement : votre groupe sera scindé en deux – merci de vous assurer d'un encadrement suffisant de vos élèves.   Description : Cette activité, spécialement conçue pour des élèves de secondaire, propose une approche interactive et ludique de l’astronomie. Faites découvrir l’astronomie à vos élèves lors de l’ouverture exceptionnelle de l’observatoire pédagogique Antoine Thomas de l’Université de Namur. L’équipe de l’observatoire vous emmènera sous la coupole à la découverte des trois télescopes qui y sont déployés, dont un télescope solaire de grand diamètre unique en Wallonie. La visite se prolongera avec une séance dans un planétarium mobile. Confortablement installés sous le dôme, les élèves sont transportés dans le ciel étoilé grâce à une projection immersive. Ils y découvrent les constellations, les mouvements des astres, les phases de la Lune, les planètes du système solaire et bien d’autres merveilles, avec un langage adapté à leur âge.  Objectifs pédagogiques : Comprendre les bases de l’astronomie et les mouvements célestes.Observer le Soleil en toute sécurité.Se repérer dans le ciel et identifier quelques constellations et planètes.Éveiller la curiosité scientifique par une approche visuelle et sensorielle.  Conditions météorologiques : Les observations de jour comme de nuit dépendent strictement des conditions météo.En cas de ciel couvert ou de mauvais temps, la séance de planétarium, la découverte des instruments et du site sont assurées.  Accessibilité : L’Observatoire et le planétarium ne sont pas accessibles aux personnes à mobilité réduite :L’accès à la coupole se faisant par une échelle verticale.Le planétarium mobile nécessitant d’entrer à "quatre pattes" dans le dôme.  Cette activité est organisée dans le cadre de la Space Week UNamur avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles et d’UNIVERSEH et en collaboration avec l'UMons.  Découvrez la Space Week UNamur

Informations pratiques : Combien : Gratuit dans le cadre de la Space Week UNamurPublic : élèves de la 1ère à la 6ème primaireNombre de places : 20 élèves maximumDurée : 1h15  Lieu : Confluent des Savoirs - Rue Godefroid 5  Cette activité est organisée dans le cadre de la Space Week UNamur avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles et d’UNIVERSEH et en collaboration avec l'UMons.   Découvrez la Space Week UNamur

Informations pratiques : Public : tout public – familles, passionnés d’astronomie ou simples curieux !Durée : 45 minNombre de places : 10 personnes par sessionLieu :  Département de biologie, Place du Palais de Justice  Conditions météorologiques : Les observations de jour comme de nuit dépendent strictement des conditions météo.En cas de ciel couvert ou de mauvais temps, la découverte des instruments et du site sont assurées.  Accessibilité : L’Observatoire n'est pas accessible aux personnes à mobilité réduite :L’accès à la coupole se faisant par une échelle verticale.  Exposition "le Système solaire" Véritable vecteur d’émerveillement et d’imaginaire, le ciel étoilé au-dessus de nos têtes suscite bien des interrogations et des passions. Pour patienter avant votre visite ou après celle-ci, Découvrez les merveilles de notre Système solaire à travers une exposition présentant les planètes, le Soleil et les étoiles.  Cette activité est organisée dans le cadre de la Space Week UNamur avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles et d’UNIVERSEH.   Découvrez la Space Week UNamur

Informations pratiques : Public : tout public – familles, passionnés d’astronomie ou simples curieux !Durée : 45 minNombre de places : 10 personnes par sessionLieu :  Département de biologie, Place du Palais de Justice  Conditions météorologiques : Les observations de jour comme de nuit dépendent strictement des conditions météo.En cas de ciel couvert ou de mauvais temps, la découverte des instruments et du site sont assurées.  Accessibilité : L’Observatoire n'est pas accessible aux personnes à mobilité réduite :L’accès à la coupole se faisant par une échelle verticale.  Exposition "le Système solaire" Véritable vecteur d’émerveillement et d’imaginaire, le ciel étoilé au-dessus de nos têtes suscite bien des interrogations et des passions. Pour patienter avant votre visite ou après celle-ci, Découvrez les merveilles de notre Système solaire à travers une exposition présentant les planètes, le Soleil et les étoiles.  Cette activité est organisée dans le cadre de la Space Week UNamur avec le soutien de la Fédération Wallonie-Bruxelles et d’UNIVERSEH.   Découvrez la Space Week UNamur