Au terme de ce cours, les étudiants seront capables d’analyser des textes littéraires divers et inconnus sous l’angle des débats menés en classe sur le sujet du voyage (à pied) et en se référant aux notions théoriques développées tout au long du cours. Sur la base d’articles et de références théoriques, ce cours traitera en effet d’œuvres issues majoritairement de la littérature germanophone et permettra d’identifier les traitements variés d’un même sujet, l’évolution des idées ainsi que des choix esthétiques des auteurs. Le cours vise aussi l'acquisition du niveau de langue B2/C1 selon les critères du CECR (pour les étudiants dont l'allemand n'est pas la langue maternelle).
*https://www.coe.int/fr/web/common-european-framework-reference-languages
Über das Gehen schreiben. Reisetexte von damals und heute
Notre monde est marqué par de nombreux paradoxes, dont celui au sujet de la vitesse. Alors que les technologies nous promettent une accélération des tâches, que les déplacements d'un endroit à l'autre peuvent aussi se faire de manière très rapide, un oeil averti observera en même temps des tendances qui visent à retourner vers un rythme plus lent, vers une attention au détail. Les récits contemporains sur la marche ou sur les voyages à pied témoignent de cette mouvance.
Dans le cadre de ce cours, nous tenterons d'analyser plusieurs textes contemporains au sujet de la marche en les replaçant dans la longue tradition du voyage à pied. Nous étudierons des textes d'hommes, mais aussi de femmes; des textes considérés comme des 'classiques', mais aussi des textes 'populaires' ou des textes méconnus. La lecture attentive des textes permettra de mieux comprendre les raisons diverses qui poussent les hommes et les femmes à voyager en marchant - et à prendre à plume. Nous parlerons d'histoire, de mémoire, des rapports entre nature et culture ainsi que d'écriture.
Les étudiants participeront aussi activement à une journée d'études qui sera organisée à ce sujet à l'UNamur le jeudi 25 mars 2027. Cette activité vise à familiariser les étudiants avec la recherche dans le domaine littéraire ainsi qu'avec différentes tâches d'organisation et de communication.
Les exercices aideront l’étudiant à préparer les contenus du cours ainsi que l’exposé à présenter.
Klassiker der deutschsprachigen Literatur. Überblick und Neuentdeckungen [LALLB204]
Cours interactif qui vise l'échange d'idées et la discussion entre les étudiants. Le cours est accompagné par des exercices obligatoires qui aident l'étudiant à se préparer au cours et à l’exposé oral.
La participation à toute activité organisée par le département intra ou extra muros, dans le cadre de ce cours, fait partie intégrante de la formation et est dès lors considérée comme obligatoire.
Chaque étudiant préparera un exposé sur une œuvre d’une liste qui sera distribuée au premier cours. Cet exposé comptera pour 30% de la note finale. Dans le cadre de ce travail, l'utilisation de l'IA sera abordée au niveau de la production des textes écrits qui serviront de base à la présentation orale.
L’évaluation au mois de juin consistera en un examen écrit qui comptera pour 50% de la note finale et un examen oral qui comptera pour 20% de la note finale. Lors de cet examen écrit et oral, l’étudiant sera amené à répondre à des questions générales en rapport avec les textes traités dans le cadre du cours ainsi qu'à des questions liées à des extraits de textes choisis. Dans le cadre de cette phase de l'évaluation, l'utilisation de l'IA ne sera pas acceptée.
L'accès à l'examen écrit et oral est conditionné par la préparation et présentation de l'exposé en cours d'année.
Une liste des livres et extraits de textes sera présentée aux étudiants à la première séance du cours. Les livres seront commandés à la librairie Point Virgule.
Les étudiants recevront également une liste de livres proposés pour les présentations.
Les présentations PowerPoint et documents complémentaires seront mis à la disposition des étudiants via WebCampus.
Choix d'ouvrages de référence:
Handbuch Literatur und Reise, hg. von Hansjörg Bay, Laura Beck, Christof Hamann u. Julian Osthues, Stuttgart: Metzler 2024.
Reisekultur. Von der Pilgerfahrt zum modernen Tourismus, hg. von Hermann Bausinger, Klaus Beyrer u. Gottfried Korff, München: Beck 1991.
Solnit, Rebecca: Wanderlust. Eine Geschichte des Gehens, übersetzt von Daniel Fastner, Berlin: Matthes & Seitz 2019.
Lubkowitz, Anneke: Rebellinnen zu Fuss. Auf den Spuren von elf literarischen Wanderinnen, Zürich: Kein & Aber 2025.
| Formation | Bloc | Crédits | Obligatoire |
|---|---|---|---|
| Bachelier en langues et lettres modernes, orientation germaniques | 3 | 7 | Oui |