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L'oscilloscope

Les connaissances nécessaires

  • La théorie et le fonctionnement de l'oscilloscope
  • Les signaux périodiques : amplitude, période, fréquence
  • Le courant alternatif : le redressement à une et deux alternances
  • Le phénomène de battements
Un oscilloscope virtuel peut aider à se familiariser avec l'appareil avant la manipulation. Le principe de l'oscilloscope est expliqué et des exercices permettent de tester la compréhension de l'appareil.

 

Les objectifs

  • Se familiariser avec l'oscilloscope.
  • Mesurer les caractéristiques d'un signal périodique : amplitude et période.
  • Visualiser le redressement des tensions alternatives.
  • Visualiser le phénomène de battements et vérifier la formule de la fréquence des battements.

L'expérience

 

Le dispositif


L'étudiant dispose d'un oscilloscope et d'un boîtier qui comprend une alimentation alternative, un générateur de signaux rectangulaires et quelques circuits simples.

Les mesures


  • Mesure de tensions et calcul de résistances :
    L'étudiant réalise un circuit avec 2 résistances en série dont une est connue, Rc, et l'autre à déterminer, Rx.
    Rx est déterminée par une mesure de tensions : Vx=(Rx/Rc)Vc.
  • Etude d'une tension redressée :
    L'étudiant observe la tension redressée par une seule diode (redressement à 1 alternance) et par un pont de diodes (redressement à 2 alternances). Il doit faire un graphe à l'échelle des 2 tensions observées.
  • Mesures de périodes :
    L'étudiant doit mesurer à l'oscilloscope l'amplitude et la période des signaux rectangulaires disponibles. Il fait ensuite un calcul de fréquence.
  • Battements :
    Deux signaux alternatifs de fréquences proches sont disponibles, ainsi que leur somme. L'étudiant détermine la fréquence des deux signaux et la fréquence du battement résultant.