Refuser la fatalité de l’échec scolaire - R. Piedboeuf - 21 octobre 2008
Régis Piedboeuf, enseignant en sciences humaines, formateur au Département Education et
Technologie et ancien conseiller pédagogique, s’est de tout temps questionné sur la nécessité de gérer le problème récurrent de l’échec scolaire et sur le rôle que l’enseignant, dans sa classe, au quotidien pouvait tenir. Lors de la rencontre du 21 octobre 2008, il nous a permis de vivre un temps de réflexion sur cette problématique qui nous a aidés à construire des balises pour mener des actions dans la perspective de refuser la fatalité de l’échec scolaire (compte-rendu dans le Feuillet n°4).
Il n'y a aucun élément dans ce dossier pour l'instant.
